新形势下高职院校招生困境与策略简析

由于生源数量的逐年迅速减少，各高校之间对生源竞争显得日趋激烈，招生工作凸显出“生源危机”态势，而这种竞争与危机在高职院校中体现的更加深刻。本文在分析高职院校招生工作中面对的困境基础上，提出了几点对策，对于高职院校招生工作具有一定的参考意义。     

北京市中药专业高职招生形势调查

近年来,北京市高职院校招生面临着结构调整带来的新形势,高等教育扩招带来的新问题,毕业生源总量不断减少带来的新使命,高职教育需求的理性化、多元化带来的新挑战以及民办教育逐渐增多带来的新情况.生源危机正在大部分高职院校中间蔓延.如何在招生工作上实现突破和创新,以应对和化解生源危机,并促进学校的可持续发展,是高职院校当前亟待解决的问题.笔者就北京地区中药专业高职招生形势进行调查分析,希望能够为相关高职院校制定招生政策提供依据.     

论高职院校招生制度改革探索与实践

通过研究高职院校单独招生考试的现状,总结其在文化课考试、专业技能考试以及面试中存在的主要问题。结合我院实施单独招生考试的实践经验,探索高职院校招生制度改革。提出解决策略,以期待为高职院校更好地开展单独招生考试改革工作提供参考。     

浅论高等职业学院品牌建设

近年来，我国高等职业教育逐步受到社会的认可、接受和重视。十一五”期间，高等职业院校毕业生达到1100多万名；到2010年，我国高等职业教育年招生规模要占普通高等教育招生规模的一半以上。高职院校“火爆”的背后同时潜伏着巨大危机。据有关资料全统计，     

谈高职院校的自主招生

高职院校自主招生是我国高等职业教育人才选拔的新模式，为高职院校招考改革提供了良好的渠道。但是由于自主招生实施时间尚短，还存在诸多问题。通过对目前高职院校自主招生的现状分析，提出制定适应高职教育人才培养模式的自主招生方式及招生对策。     

高职院校焊接专业招生难的原因及对策

高职院校焊接专业招生难度大已成为不争的事实,成为制约焊接技术应用型人才培养的瓶颈。在审视高职院校焊接专业招生难现象的基础上,分析了招生难的原因,探讨了解决招生难的对策。     

浅谈高职院校"单招"学生思想政治工作的方法

高职院校的单独招生(以下简称"单招")已经实行有几年了,"单招"虽然为高职院校带来了大量的生源,但是也带来了一系列的矛盾与问题.本文通过对高职院校"单招"利弊的分析,解决在新形势下如何开展高职院校学生思想政治工作.     

高职院校单招学生思想政治教育模式探究

随着高职院校单招生范围的扩大和人数的逐年增加，单招生的一些特点逐渐凸显出来，那么，如何保证高职院校的培养质量．使高职院校的思想政治教育工作更具有针对性和时效性。本论文的目的就是通过对单招生的特点分析，找出适合单招生管理尤其是在思想政治教育上的新途径，加速单招学生人才培养模式的科学化改革，其意义就在于此。     

职业院校学生学习质量评价研究

近年来,我国高等职业教育呈现蓬勃发展的趋势。从教育部官网上得到的数据,到2009年,全国有普通高等院校2344所,其中普通本科院校770所、普通高职院校1207所;2010年招生计划中,本科约294万、高职约315万。从学校数量、招生数量和在校生数量看,高职教育在我国高等教育中已占半壁江山。     

电话促销可提高高职院校新生报到率

近几年,高等职业教育迅猛发展,院校之间竞争也日益加剧。在招生方面,大部分高职院校招生录取能够按照计划实施,但是考生接到录取通知书后不来学校报到现象较为严重,报到率低造成了严重后果。新生报到率普遍偏低的现象愈演愈烈,成为所有高职院校棘手的问题,应该引起足够的重视并加大力度加以解决。提高新生报到率的必要性截止到2004年底,我国高职高专院校总数已达到1047所。从学生规模上看,2004年底,全国高校本专科在校生总数为1891(其中成人高校学生559万)万人,其中本科生737万人、高职高专学生1154万人,后者占到总数的61%,高职高专教育已经…     

高职建筑专业校企合作模式探讨

随着高职院校建筑专业招生规模的不断扩张,建筑专业的教学质量成为社会关注的热点,校企合作作为推动教学质量提升的重要途径被国家以文件形式确定下来,但是,如何能够在高职院校建筑专业开展校企合作,国家没有指定模式,需要各高职院校自行探索,本文结合高职院校建筑专业特点,提出适合高职院校特点的校企合作模式.     

高职院校专业核心竞争力及培育的经济学研究

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,近年来高职院校面临就业率低、招生困难等问题,办学艰难。专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的关键,高职院校专业特色的形成无法避免校际之间的竞争。高职院校要增强自身的竞争力,需要培育专业的核心竞争力。     

高职院校学生心理危机干预的“辅”与“导”

高职院校辅导员作为学生管理的一线工作者,与学生接触最为紧密。面对当今不断增多的学生心理危机事件,如何把握好辅导员在高职学生心理危机干预工作中的角色定位,力求做到"辅"与"导"两不误,对于高职院校学生心理危机的有效干预和处理,维护校园的稳定和谐具有重要的现实意义。     

构建高职教学质量评价体系的思考

随着高职院校招生规模的不断扩大,高职教育的教学质量也应得到保障。目前,高职院校的教学质量评价还不能与其发展相适应,存在着众多问题,因此构建科学的高职教学质量评价体系,促进高职教育的健康发展是当前值得思考的问题。     

构建高职院校职业生涯规划教育体系的思考

随着高等教育从精英教育走向大众教育,高职院校的招生规模扩大,越来越多的高职毕业生走向社会,加入到就业的大潮中。高职生如何应对就业的严峻形势与压力,如何更好地在社会中立足与发展,成为高职院校教育者所关注的问题。要促进高职院校毕业生充分就业,     

高职院校学生管理目前存在的问题与对策

高职教育日渐发展促使高职院校数量以及实际的招生数量不断增加,这就使得高职院校的学生管理工作也存在着一些问题。作为一项较为复杂的工程,高职院校的学生管理工作对于工程系统性提出了非常高的要求,这就需要转变传统管理理念以及传统管理方式,提升高职院校学生管理有效性。本文对高职院校学生管理目前存在的问题作了分析,提出了高职院校学生管理对策,为提升高职院校学生管理有效性打下良好的基础。     

专科院校招生现状以及完善策略的探究

在2010年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出要大力发展我国的职业教育,使得我国高职教育进入了一个繁盛时期。由于生源是专科院校得以生存和发展的基本条件,各个院校为能招取到更多、更好的生源,纷纷实行自主招生。本文通过对目前专科院校招生现状的探讨分析,指出现阶段所实行的自主招生是弊大于利,并提出了一些完善专科院校招生制度的相关策略。     

新升格高职院校应加强教师劳动管理

在当前我国高等教育大众化进程中,高 等职业教育异军突起,蓬勃发展,通过“三改 一补”(即原有职业大学、成人高校和高等专 科学校改制为高职院校,一批重点中职学校 补充升格为高职院校),一些具有悠久办学历 史、雄厚办学实力的中职学校升格为高等职 业技术学院。因此,这些新升格的高职院校原 有教师劳动管理工作也应作相应调整。     

高职院校专业建设中存在的问题及原因分析

高职院校的专业建设是一项系统工程，是学校适应社会人才需求和引导社会人才消费的一个基本尺度，反映学校对社会好坏直接影响到高职院校的招生、学生的培养及毕业生的应业与创业，事关高职院校的生存与发展。     

以四维度校友平台为途径提高高职院校宣传影响力的实践与探索——以浙江旅游职业学院为例

校友资源在提升高等职业院校宣传影响力方面具有举足轻重的地位。如何恰当运用校友平台资源为高职院校的招生、行业影响力、学术权威性等作出宣传,提升高职院校地位是值得探究的问题。本文从就业、行业、学业、创业四个维度去做校友资源工作,以促校友效益的最大化,进一步提升高职院校宣传影响力。