21世纪马克思主义发展面临的机遇与挑战

马克思主义已经走过了170多年的辉煌历史,度过了理论创作的19世纪和经受社会主义实践考验的20世纪。进入到21世纪这一新时代,马克思主义也将会获得史无前例的大好发展机遇,同时也必然会面临更多挑战和考验。在机遇与挑战面前,作为目前最成功的社会主义实践,中国特色社会主义也承担着推动马克思主义进一步发展和创新的更高层次的历史使命。     

开拓创新,为职业教育事业再立新功——访浙江天煌科技实业有限公司董事长黄华圣

"机遇、发展、挑战、超越、开拓",这是我们时代的关键词.在国家对职业教育的大力支持下,每个企业都获得了很好的机遏,都在千方百计地谋发展,也都面临更多的挑战.如何用诚信的态度、负责任的态度面对用户?如何提高产品的工艺水平?如何提升职业教育实训装备的水平?对于这些问题.天煌每一刻都在思考,并且给出了开拓创新的答案.我们希望.开拓创新,不仅仅是天煌的事情.我们希望,大家都用智慧和不断进取的精神,共同促进职业教育装备业的发展.创造中国职业教育美好的明天!     

开拓创新,为职业教育事业再立新功——访浙江天煌科技实业有限公司董事长黄华圣

"机遇、发展、挑战、超越、开拓",这是我们时代的关键词。在国家对职业教育的大力支持下,每个企业都获得了很好的机遇,都在千方百计地谋发展,也都面临更多的挑战。如何用诚信的态度、负责任的态度面对用户?如何提高产品的工艺水平?如何提升职业教育实训装备的水平?对于这些问题,天煌每一刻都在思考,并且给出了开拓创新的答案。我们希望,开拓创新,不仅仅是天煌的事情。我们希望,大家都用智慧和不断进取的精神,共同促进职业教育装备业的发展,创造中国职业教育美好的明天!     

关于职业院校一体化教师队伍建设的一些思考

在职业教育蓬勃发展的今天,仍面临着教师在理论、技能方面能力不均衡、综合水平相对较弱的现状。努力造就业务精湛、一体化水平较高的专业化教师队伍是当前职业教育面临的重要课题。     

浅谈杜郎口中学教学模式在职业教育中的运用

近年来,由于国家对职业教育的重视,职业教育得到蓬勃发展,但同时也面临着很多挑战.面对综合素质较弱的职业学校学生,如何进行有效的职业教育,成为摆在职业院校教师面前亟待解决的问题.     

计算机基础教学与问题学生的转化

目前,各种原因造成中等职业学校中有不少问题学生.因此,问题学生的转化成为当前职业学校面临的一个重大课题,也成为职业教育工作者必须面对的问题.下面结合笔者所教的计算机基础知识课程,谈一谈实现问题学生转化的心得.     

中等职业教育关于德育发展新思路

在我国,中等职业教育正作为一种新型的教育模式快速的发展着,在这条路上,我们国家可以说还是在不断的摸索中探求发展。然而中等职业教育所面对的对象还是同其他院校有所不同的,因此说,在职业教育中的德育教育应该从德育课抓起,这是德育教育的主要渠道,这在《中等职业学校德育大纲》之中也是明确指出的。由此,我们应该如何来针对中等职业学校学生的这一特殊性,发展真正适合于中等职业教育的新德育教育思路,不断提高德育教育在课堂中的实际成效,已成为职业教育中一个亟待解决的关键性问题。     

促进职业教育发展的三大途径

职业教育承担着培养技术应用型人才和高技能人才的主要任务。由于在传统观念中职业教育的社会地位不高，所以面临着招生难、出口堵、学生管理难、教学质量不稳定的困境，要想完成这一社会使命，必须促进职业教育的进一步发展。     

大力发展民办职教 全面助推职教大省建设——安徽省民办职技校校长谈职教大省建设

温家宝总理在全国职业教育工作会议上强调,大力发展民办职业教育,充分发挥企业、行业和社会力量举办职业教育的积极性。《国务院关于大力发展职业教育的决定》也明确提出,大力发展民办职业教育,贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例,把民办职业教育纳入职业教育发展的总体规划。加大对民办职业教育的支持力度,制定和完善民办学校建设用地、资金筹集的相关政策和措施。在师资队伍建设、招生和学生待遇等方面对民办职业院校与公办学校要一视同仁。民办中等职业教育在面临难得的发展机遇的同时,也面临着新的挑战。在这个新的形势下,如何调整战略,为民办职业教育的发展创造良好的政策环境,实现民办职业教育的较大发展,是各级政府、教育部门以及民办职业学校所共同关注的新课题。值此安徽正在扎实开展职教大省建设之际,本刊特邀请安徽省部分民办职技院校的掌门人,听听他们在实际工作中的成功经验和做法,以及对于职业教育发展的困惑、思考和建议。     

浅析职业教育的现状及发展方向

面对当前职业教育发展的现状,本文浅谈了如何面对困难解决问题,走出一条具有中国特色的职业教育发展之路。     

中国高等职业院校的形象塑造

面对教育国际化、加入WTO后市场全球化的趋势,新兴的高等职业院校正面临严峻的考验:一方面要面对国内本科院校及各类学校的竞争,另一方面还要应对挟资金优势、管理优势而来的境外教育机构的挑战.……     

关于民族职业教育的思考

民族职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,与民族地区的经济有着直接的联系,因此党和国家领导人特别注重民族职业教育的发展。近些年来,我的职业教育得到显著发展,然而在这一片大好的形势下,民族职业教育的发展还存在诸多问题和困难,亟需加以解决。本文分析了职业教育的概念来源、发展现状和存在的问题,并提出了新时期下发展民族职业教育的意义和相关对策。     

一体化教学探索与实践

一、进行教学改革的必要性 职业教育是教育体系中的重要组成部分,国内外在职业教育方面进行了多年探索与实践,已经积累了丰富的经验.这就意味着我们的教育面临着强有力的挑战.重新思考现代职业教育,深入进行职业教育教学改革是我们的当务之急.     

对新时期下反腐倡廉建设的认识

近期一批腐败官员相续落马,在党内掀起了一波反腐倡廉的小高潮。党的十八大为我们明确指出了今后反腐的任务,已经我们所面临的考验和挑战。本文试图对十八大中反腐倡廉建设进行解读,明确其新的指导意见。     

关于职业院校教师自我教育问题的解读与策略重构

职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,特别是改革开放以来,我国的职业教育改革取得了巨大成就.职业教育事业要想继续繁荣发展,则对职业教育师资队伍建设提出了明确的要求,一支数量充足、结构合理、质量优良的教师队伍是支撑职业教育顺利推进的保障.然而,目前我国职业教育师资存在着明显的问题,尤其是"双师型"教师极为缺乏,职业院校教师普遍面临教学与实践无法兼备的困境.这主要是因为职业院校教师来源渠道单一、培养渠道贫乏、师资考核标准模糊以及职后培训欠缺等问题导致的,这些问题严重阻碍了当今职业教育的健康发展.面对这些问题,教师的自我教育给出了一些启示.职业院校教师进行自我教育是实现教师自主发展的途径,能有效促进教师的自我成长,并且对教师教学理论水平和教学实践能力的提升有很大帮助.因此,为了促进我国职业教育的蓬勃发展,就要努力加强我国职业教育师资队伍的建设,职业院校教师必须要具备自我教育的意识和能力.     

结合地方特色,提升中职学生英语学习兴趣

21世纪是高等教育和职业教育齐头并进的时代,中职教育适应时代的需要,得到重视和发展.在这样的大环境下,中职英语教学工作面临着严峻的考验,也给英语教师提出了更高更难的要求.如何提升中职学生英语学习兴趣,如何提高英语课堂的实效性,是中职英语教师首先要解决的问题.因此,笔者对症下药,找到中职学生英语学习过程中存在的问题,探讨、研究、实践提高英语课堂教学的策略.     

职业教育中地理教学的困境与出路

在国家大力发展职业教育的今天,地理学作为提高学生全面素质的重要课程,却在职业教育中被忽视,这对提高学生基本素质和全面发展带来严重损害。如何使地理教学在职业教育中摆脱困境,成为当前迫切需要解决的问题。一、目前地理教学面临的困境21世纪是一个空间时代和信息社会的新世纪,随着经济迅猛的发展,人口、资源、环境、生态问题日益在威胁着人类的生存。《21世纪议程》旨在从整体上解决人类社会面临的环境与发展的重大问题,制定和实施《中国21世纪议程》,走“可持续发展”道路,是中国发展的自身需要和必然选择。中学地理教材的教学内容,是以当代人类所面临的环境、资源、人口问题为主线,以辩证唯物主义的“人地关系协调论”的理论,观点向学生进行科学的全球观、资源观、     

基于“工学结合”的高职院校教材改革之我见

一、职业教育的重要性 职业教育的实质就是就业教育,所培养的学生是直接进入工厂,为社会创造经济效益的实用人才.抓好职业教育,对我国经济建设和社会发展具有重要意义.职业院校改革教学方法首当其冲的是教材改革.     

以现代职业教育为抓手推进河北省继续教育快速发展

在京津冀经济一体化发展战略下,河北省面临建设人力资源强省和加快经济发展的挑战,要求劳动者具有可持续发展的能力。构建与经济发展方式相适应的现代职业教育模式,在终身教育理念下,以现代职业教育为抓手,实现劳动者职业教育终身化,构建具有河北省特色的继续教育体系十分重要。     

爱的理会与践行

一个班就是一个大家庭，作为一家之长的班主任，每天面对繁琐的El常事务和教学工作．如果没有爱这个信念深植于心．他就会在班级管理中感觉杂乱无章，心烦意乱。而一个班主任具备了爱心．这只是为教书育人打好了基础，更重要的是要践行爱，只有始终不渝地将爱进行到底，他所建造的这所大厦才会宏伟壮丽．坚固如磐。