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相似文献
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1.
"616"对口支援工程,一个帮扶民族地区加快发展的崭新模式,一个对民族地区实施全面帮扶的伟大壮举。"像全国支持西藏一样支持民族地区发展。"基于这一理念,2007年8月,湖北省委、省政府决定对全省民族地区实施的"616"对口支援工程在恩施市全面铺开。2012年是"616"对口支援工程实施的第5个年头。一年来,省直对口支援单位变"支援"为"志愿",带着对民族地区的深情厚意,主动行动,不断强化帮扶措施,加快推进项目实施,着力增强恩施市"造血功能",全力支持恩施市打造武陵山区"六个中心"(武陵山区域城市中心、交通枢纽中  相似文献   

2.
最近,我们到云南、广西、江苏、上海等地,就对口支援的开展情况作了一些调查,对其中的一些问题进行了座谈、探讨,所见所闻,颇有收益。深感进一步推动对口支援的发展,对发展少数民族地区经济,促进祖国的四化建设,有着重要意义。一条投资省、见效快的重要途径组织东部沿海发达地区同边疆少数民族地区对口支援,是我党在粉碎“四人帮”以后为加快民族地区经济建设所采取的一项重要措施。这同正在兴起的“东西部对话”,经济发达地区向经济落后地区转移技术、设备、管理和投资,是完全一致的。现在,对口支援工作经过有关省、市、自治区的努力,已在面上逐步展开。方兴本艾。成效显著。  相似文献   

3.
全国对口支援工怍,走过了四个年头。1979年,在粉碎“四人帮”反党集团不久,全国百废待兴的情况下,党中央决定由经济文化发达的省市对口支援少数民族地区,这充分显示了党和国家十分关怀和重视少数民族地区的经济文化建设。1982年,召开了全国经济技术协作和对口支援工作会  相似文献   

4.
边疆民族地区对口支援是促进区域协调发展与推动中华民族共同体建设同频共振的重要举措。肇始于1979年全国边防工作会议的边疆民族地区对口支援政策具有深厚的法理基础,其历史演进与国家推动密切相关。在理论层面,边疆民族地区对口支援政策具有国家整合的诉求表达和实践效应,并凝聚着民族团结、社会团结、整体团结的价值理念,是一种“团结性整合”的国家政策。在实践层面,边疆民族地区对口支援政策的实施呈现出以党和政府为核心行动者的“一核多元”主体构造特征,并通过政府间整合、行政吸纳社会、政党统合全局的运行机制形成国家整合能力,进而实现政策期望。“团结性整合”的逻辑阐释可为边疆民族地区对口支援的理论拓补与政策完善提供一个新视角。  相似文献   

5.
东风吹绽花千树。党的十一届三中全会的春风,带来我国经济繁花盛开、异彩纷呈的新局面。其中,对口支援和经济技术协作这两枝新秀,特别引人注目。于今三年,春华秋实,该是收获的时候了。十月七日至十四日召开的全国经济技术协作和对口支援工作座谈会,正是向人们展现了这方面的成果。 (一) 1979年,党中央为了加速少数民族地区经济发展,作出发达省市对口支援少数民族  相似文献   

6.
十几年来,发达地区对民族地区的对口支援工作取得了很大的成绩,产生了良好的经济效益和社会效益。但随着社会主义计划经济向社会主义市场经济的转换,对口支援工作碰到了一些新情况新问题。因此,研究和探索在向市场经济的转换中如何更好地继续开展对口支援工作,无疑有着十分重要的现实意义。本文试图就与此有关的一些问题作一初步探讨。  相似文献   

7.
经济发达省、市同少数民族地区开展对口支援和经济技术协作,是党的十一届三中全会以来逐步发展起来的一个新生事物。为了增强民族团结,巩固边防,加速少数民族地区的经济文化建设,1979年党中央确定组织经济发达省、市对口支援边境地区和少数民族地区。三年来,有关省、市、自治区按照这一要求和遵循党的调整经济、改革体制的方针,先后组织了互访考察,签订了支援和协作协议,确定了支援和协作项目,工作由少到多,由浅入深,逐步开展起来。虽然各地发展还不平衡,但总的看来,是生机勃勃,方兴未艾,取得了一定  相似文献   

8.
近年来,国家组织了先进省市对少数民族地区进行对口支援。许多省区在开展这项工作的过程中,从对口支援进一步发展到双方实行经济联合。这种联合,主要是在东部汉族先进地区与西部边疆以及南部、北部边疆少数民族地区之间进行的,我们可以统称  相似文献   

9.
616对口支援工程,一个帮扶民族地区加快发展的崭新模式,一个对民族地区实施全面帮扶的伟大壮举。像全国支持西藏一样支持民族地区发展,基于这一理念,2007年8月,湖北省委、省政府决定对全省民族地区实施的  相似文献   

10.
本文在界定对口支援的含义和简述对口支援的实施过程后,着重归纳分析对口支援法律制度存在的七个方面的主要问题,发现与分析问题的症结。在此基础上探讨对口支援法律制度的完善,包括路径选择、立法设想等,初步提出"对口支援立法"构想。对口支援法律制度应当确立支援方与受援方以"权利"和"义务"为根本内容的法律运行机制,使"权利"和"义务"机制成为贯穿对口支援法治的主线,进而探讨法治下的对口支援法律制度的理论体系建构。  相似文献   

11.
为落实云南省边疆民族地区副食品生产、供应工作会议的精神,大理白族自治州和迪庆藏族自治州本着发挥各自资源优势、繁荣边疆民族地区经济和取长补短、互助互利的原则,经过互访和考察,商定进行经济对口协作。其中,大理州的大理市、洱源县、鹤庆县同迪庆州的中甸县、维西县和德钦县,实行对口支援。今年元月,两州对口支援项目已达  相似文献   

12.
为推动少数民族和民族地区加快发展,从2007年8月起,湖北省委、省政府决定在全省民族地区大力实施"616"对口支援工程,由1名省委、省政府领导带领6个省直单位对口支援1个民族县(市),每年至少办6件较大实事."616"工程启动3年多来,共为民族地区对接项目900多个,支援资金50多亿元,拉动相关项目投资160多亿元,建成了一批带动能力强的基础设施和产业发展项目,推动了民族地区加快发展.  相似文献   

13.
问:有人说:省政府决定开展省政府有关部门对口支援民族乡村经济发展工作,正好策应了实现江西在中部地区崛起的战略目标。你怎样看待这个问题?邓:对口支援民族地区经济、社会发展是省委、省政府做出的重大决策。不仅对密切汉族与少数民族的关系,密切党群、干群关系。加强党和人民群众的血肉联系具有重大的政治意义,而且对于全面推动我省的经济发展和社会进步,对于实现我省在中部地区的崛起,都将产生十分重要的意义。问:省新闻出版局一直十分重视对口支援民族乡村经济发展工作。  相似文献   

14.
2016年5月11日,湖北武陵山片区建设暨"616"对口支援工程工作联络员研讨班在恩施州开班.国家民委驻武陵山片区联络员,湖北省"616"对口支援工程牵头单位和武汉、襄阳等9个对口支援市联络员,恩施州民宗委、武陵山片区及民族地区11县(市)武陵山办联络员,省卫计委、省扶贫办相关负责人等50余人参加培训班.  相似文献   

15.
“对口支援”是中央第三次西藏工作座谈会确定的战略决策。自1995年5月上海选派首批49名援藏干部赴日喀则地区工作起,揭开了上海10年对口支援日喀则地区工作的序幕。经过近三年的实践与探索,首期对口支援工作即将结束。总结前三年对口支援工作的成败得失,探讨后七年对口支援工作的延续深化,既具有重要意义,也是我们首批援藏干部应尽的职责。结合三年援藏工作的体会与反思,我们对上海对口支援工作提出如下想法与建议,供沪藏两地领导和今后对口支援进藏干部参考。一、首期三年对国支援工作的效应、经验和不足(一)客观效应首期三年对…  相似文献   

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对口支援献真情情洒山乡结硕果邮电部武汉邮电科学院对口支援建始县纪实文\湖北省建始县县委组织部县民委湖北省建始县是全国少数民族特困县之一。1988年湖北省委、省政府为了加大对民族地区的扶持力度,决定由邮电部武汉邮科院选派干部到建始任科技副县长实施对口支...  相似文献   

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2007年8月,湖北省委、省政府决定在全省民族地区大力实施"616"对口支援工程,确定分别由省委、省政府10名领导同志牵头,每名领导同志率6个省直单位对1个民族县(市)进行对口支援,每年至少办6件较大实事,全面覆盖了恩施土家族苗族自治州和宜昌市2个民族自治县."616"对口支援工程启动2年多来,为民族地区对接项目600多个,落实资金30多亿元,建成了一批带动能力强的基础设施和产业发展项目,生发乘数效应,增强了民族地区经济社会发展的内生动力;全省上下形成了党委领导、政府组织、部门配合、社会参与的良好局面.  相似文献   

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<正> 千百年来,广大少数民族地区人民是在封闭化、生产力低下的经济模式中生存、打圈圈的。丰富的自然资源,并不曾给他们带来富足的生活。历史到了二十世纪八十年代,终于有了转机,经济体制改革给少数民族地区经济发展带来内部的活力和外部的推动力。这外部的推动力,就国内来说,是经济技术协作和对口支援。内部活力和外部推动力的合力,是少数民族地区经济发展的强大动力。实践证明,经济协作和对口支援已打破少数民族地区经济封闭的、死气沉沉的呆滞局面,创造出蓬勃发展的生机。少数民  相似文献   

19.
2010年8月14日至15日,全国推广湖北省对口支援民族地区发展经验交流会在湖北武汉和恩施土家族苗族自治州举行.国家民委主任杨晶主持会议并作总结讲话.湖北省委书记、省人大常委会主任罗清泉致辞.湖北省委副书记、省长李鸿忠介绍湖北实施"616"对口支援工程情况.  相似文献   

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为了支持和帮助贫困地区、民族地区发展教育事业,1992年,原国家教委、国家民委开始组织内地发达省、市教育对口支援民族贫困地区工作。1992年10月下发了《关于对全国 14 3个少数民族贫困县实施教育扶贫的意见》,确定了互相帮扶的对口省份。1993年和1996年 ,在银川市和深圳市先后两次召开了“全国教育对口支援协作工作会议”,具体明确和部署了教育对口支援工作的目的、任务、实施方式及内容等。1997年4月,根据中央扶贫工作会议精神,为便于统一组织协调,原国家教委、国家民委决定将教育对口支援工作纳入地方政府经济、科技扶贫计划,…  相似文献   

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