中职英语课堂教学有效性初探

正随着全球经济一体化进程的加快,中职生学好英语的需求尤为迫切。然而,中职生英语基础薄弱,要想提高英语水平,课堂教学显得尤其重要。作为一名中等专业学校的英语老师,如何提高自己课堂教学的效率是一个亟待解决的问题。     

关注中职生的仪容仪表美

中职生是目前教育与就业备受争议的对象,关注中职生,就自然注意到了中职生的仪容仪表,那么怎么才能让中职生的仪容仅表给人以美的感觉美的享受,本文从一下几方面来谈谈。     

教育4.0时代的数字化英语教学资源的有效应用

信息化技术在英语教学中的广泛应用，英语数字化教学及其资源日益受到师生们青睐。本文，在对中职生英语学习进行研究分析的基础上，对数字化资源定义、应用的有效性，及其展开进行剖析，探索数字化教学资源在中职英语教学中的有效应用。     

浅谈项目教学法在《Photoshop平面设计》课程中的运用

本文根据中职生的特点,结合教学实践,分析了项目教学法在《Photoshop平面设计》课程中的运用。为中职生从事该专业工作打好坚实的基础,充分发挥自身特长,更好更快适应岗位需求。     

小议全媒体对中职生德育教育的冲击

随着互联网技术的飞速发展,我们已然进入了全媒体时代,它在带来便利的同时也带来了很多的挑战,特别是生活在全媒体背景下的中职生则首当其冲,他们面对海量的信息、纷繁复杂的网络、日益更新的知识难免有些困惑,同时网络中一些不良信息、低俗文化、色情、暴力等内容很容易造成中职生们是非观念模糊,道德素质下降,这就要求我们教育者要加强全媒体对中职生思想道德教育的影响研究,制定出有针对性且具有操作性的对策,使中职生在全媒体环境下健康成长。     

浅谈中职政治课教学中社会主义核心价值观的培育

中职生是我国现实与未来产业大军的重要来源。他们的价值取向决定了将来整个社会的价值取向，关系到国家和民族的未来。如何帮助中职生树立正确的世界观、人生观、价值观是中等职业学校政治教学中的重要问题。作为培养学生思想道德和职业道德的政治课，就要充分发挥其在中职生思想政治教育中的主渠道作用。     

多元文化下中职生文明素养养成教育现状分析

本文首先阐述了养成教育的概念及意义，在此基础上对中职生文明素养养成教育的现状及存在的问题进行了分析，有针对性地提出了多元文化下实现中职生养成教育的措施。     

突出职业教育特色强化英语听说训练

在英语语言“四会”技能中，听与说的技能是基础，是前提。随着市场对外语人才需求量的不断增长，对于中职生来说，听力与口语水平对未来职场英语应用能力的养成起非常重要的作用。而目前中职生英语听力与口语能力普遍较弱，本文试从分析问题存在原因入手，对强化学生听说能力训练提出一些看法和措施，与同仁们共同探讨。     

“授之以渔”助力中职生心理健康成长——谈中职生心理健康教育

分析中职生上学的原因,了解青春期男女学生的心理特点,分析家庭和学校能给予中职生怎么样的帮助,培养中职生了解心理知识,选择主动成长,进行自我心理调适,达到授之以渔终生受益的目的。     

浅谈中职生管理误区及应对策略

中职生管理是中职生成才的关键。中职生管理到位有利于落实好学校的人才培养目标,也有利于构建起适合本校发展的管理机制。本文全面剖析了中职生管理的五大误区,并据此提出了切实可行的改进策略,以提高中职生管理水平。     

浅析中职体育教育中学生人格的塑造

众所周知，中职体育教育中的中职生人格塑造对于我国中职体育教育的发展起到关键性的作用。中职生人格的塑造不仅影响到他们自身的发展，还关系到中职体育教育的发展前景。中职教育独特的特色不但完善了中职体育教育的教育体系，还给中职体育教育的未来发展指明了道路，同时，在不断地探索中，也发现了许多适合中职生人格塑造的方法，但是不同的学生适宜不同的方法。     

中职学生学情分析和化学教学改革

以中职学校“做中学,学中做”的新教学精神为前提,分析目前中职生厌学现状和原因,提出新式教学思路和改革办法,以解决中职化学教学效果差和厌学的现状。     

浅谈中职院校数学人才应用能力的培养

现在的中职生大部分都以专业技术课为主,以拿到专业技术资格证为目的,对作为基础学科的数学认识不够,致使数学应用意识不强,应用能力不高,这与中职教育的培养目标存在一定的差距,为中职生的就业带来一定的困难,也难以适应社会对应用型人才的要求.     

浅谈中等职业学校学生的学习动机

当前,中职生中,不同程度地存在着学习动机缺失的现象,应引起我们足够的重视。本文从学习动机的重要性开始,剖析了当前中职生学习动机的现状,并从学校引导、家校沟通、改进教法、因材施教等方面,论述了对中职生学习动机激发的途径和方法。     

探讨中职学校中职生职业生涯规划的现状与对策

职业生涯规划是中职院校教学管理的重要组成部分，是对学生的内在心理特征和外部的就业环境的综合分析。职业生涯规划致力于培养学生的自我职业发展，并有针对性地提出具体的实施方案。笔者对中职生职业生涯规划的现状进行分析，探讨指导和强化中职生职业生涯规划的对策。     

试论大学英语写作教学中对PowerPoint技术的应用

本文从当代大学英语教学中传统教学方法教授写作存在的问题入手,深入的分析了PowerPoint技术在写作课堂教学中的作用及优势。     

中职生职业韧性分析及干预对策研究

对较早进入职场的中职生进行职业韧性的研究具有重要意义，并且要在学校阶段就对其进行有目标的干预，使其能够更好的适应未来职场压力。在探讨中职生职业韧性的现状及意义的基础上，通过个案调查和经验总结提出了中职生职业韧性的干预和提升策略。     

浅谈牧区信息技术与中学历史课程整合应注意的问题

现代信息技术的迅猛发展促使现代教育技术的飞速进步,作为高科技产物的计算机辅助教学也正融入我们的课堂教学,给历史教学改革带来了新的气息,打破了历史课堂教学的沉闷气氛,使越来越多的人们逐渐认识到了多媒体教学的生动性、信息化、大容量等特点,并努力将多媒体教学技术应用于课堂教学,促进了多媒体教学技术在课堂教学中的应用。     

中等职业技术学校学生的心理现状及对策

中职生处于情感发展的困难期,再加上对职业学校的学习方式等不能适应,对学习、生活中的新问题、新变化不能主动适应,所以必须把心理素质教育放在首位。     

如何提高数控教学的课堂教学质量

数控技术是一门新兴的技术学科,作为中职生怎样提高在学习数控技术时的学习质量,掌握数控技术的应用能力呢？中等职业学校的教师在教学过程中又怎样才能提高教学质量,提高中职生的数控编程与实际操作的技能呢？这个相互矛盾的问题困扰了中等职业学校的教师和学生很久,我们从本课程在实际应用这方面入手,在仿真、设备等系统工程的强有力支持下培养出真正的数控加工中、高级技术工人。