新媒体环境下的大学生思想政治教育创新路径探究

新媒体的蓬勃发展不仅给人们的生活带来了很多便捷,还给各高校的思想政治教育提供了新思路。各高校应该抓住新媒体环境带来的机遇,积极进行数字化改革,开辟出新媒体环境下大学生思想政治教育新道路。文章阐述了新媒体给大学生思想政治教育带来的新环境,分析了新媒体环境下大学生思想政治教育的现状,指出目前新媒体环境下大学生思想政治教育存在的四点问题,并提出了新媒体环境下大学生思想政治教育的四条创新路径。     

新媒体时代对新时期高校思想政治教育工作的影响

如今随着以互联网为平台的一系列新媒体技术的兴起和快速发展，新媒体与教育的结合越来越紧密，其已经深刻地影响到了高校工作的各个方面，尤其是对高校的思想政治教育工作产生了深刻的影响。因此，本文旨在研究新媒体时代对于高校思想政治教育工作的挑战的基础上具体提出在新媒体时代高校思想政治教育工作的对策，以期在新时期更好地促进高校思想政治教育工作的发展。     

新媒体视域下中学生思想政治教育创新路径研究

随着我国科技的不断发展,以互联网为传播媒介的新媒体逐渐渗透到生活的各个方面,对于中学生的思想政治教育也产生较为深刻的影响。将新媒体应用到中学思想政治教育,既有利于中学生思想政治教育创新路径的探究,同时又对当前中学生的思想政治教育工作带来一定的挑战。本文主要就当前新媒体视域下中学生思想政治教育中所存在的主要问题进行分析研究,并提出针对性的解决措施。     

论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应

手机媒体作为新媒体中的一个组成部分，在大学生生活圈中的应用范围逐渐扩展，对大学生的言谈举止、思想行为具有潜移默化的硬性，产生的效果有利也有弊，形成了一种“双刃剑”效应。本文主要针对手机新媒体对大学生思想政治教育的利与弊进行深入分析，探究大学生思想政治教育过程中应用手机新媒体的方法与效果。     

新媒体对思想政治教育的影响探析

随着新媒体技术的出现和发展，新媒体在很大程度上影响了学生的行为方式、价值取向以及心理成长等方面。研究新媒体对思想政治教育的影响，并有针对性地给出对策，扬长避短，对发展当代思想政治教育至关重要。     

新媒体在高校学生思想政治教育中的应用研究

随着网络技术的发展,微博、微信等新媒体已经成为高校学生学习和生活中的“必需品”,新媒体时代的到来为青年学生思想政治教育的开展提供了新的阵地和平台,同时互联网信息的良莠不齐也为高校学生的思想政治教育带来了诸多问题,可谓是挑战和机遇并存,研究新媒体对高校学生的思想政治教育的影响和途径具有重要意义.     

新媒体视域下高校思想政治教育改革创新研究

随着移动通信和互联网技术的迅猛发展,数字媒体已经渗入到大学生活的各个方面,信息获取的渠道和方式日新月异.新媒体的高速发展,文化价值观念的不断更新,给当代大学生的思想政治教育工作带了极大影响.基于此,从新媒体视域下高校大学生思想政治教育的现状出发,深入研究新媒体视域下高校思想政治教育的特点,最后针对高校思想政治教育的发展提出创新高校思想政治教育的相关方案建议.对研究高校思想政治教育的具有重要的现实意义.     

第二媒介时代下大学生思想政治教育工作的思索

新媒体的出现改变的人们的生活方式,而新媒体的快速发展不仅改变了高校大学生思想政治教育的信息传播方式,而且也改变了高校大学生思想政治教育工作的老习惯和老思维。以互联网为代表的新媒介时代称为“第二媒介时代”,它与世界同步,是社会先进文化的一种体现,更是未来社会发展的趋势,作为思想政治教育的传播者,在这个信源碎片化的世界里,我们要掌握“第二媒介”,要走进“第二媒介时代”,将“第二媒介”合理的应用在思想政治教育的传播之中,与时俱进,创新工作,在数字媒体化的时代里,紧贴实际,育人为主,不断思考,不断探索,寻求一条思想政治教育工作的网络之路。     

新媒体时代高校思想政治理论课的教学改革研究

随着科技的不断发展,不断出现的新媒体对社会生产以及经济发展发挥着重要作用。而善于接受新媒体的主要人群是高校大学生。所以新媒体对高校大学生生活、学习的影响也十分明显。但高校思想政治理论课教学活动的开展受到环境的制约和影响。新媒体环境的形成,对高校思想政治理论课教学带来了挑战,如何应对这一新的挑战就成为当前教育者面临的重大课题。新媒体环境下,对旧的教学理念、教学方法、教学手段等的改革是高校思想政治理论课取得实效的必然途径。     

新媒体在大学生思想政治工作中的促进作用

当前时代,信息技术日益更新,互联网、数字电视、手机等新媒体快速发展,改变并影响着人们的生活、学习、娱乐乃至思维方式.青年人是新媒体用户的主体,而高等学校作为青年人的聚集地,已然成为社会信息化发展和应用的前沿.与此同时,以校园网、手机报、短信发布平台、官方微博等为代表的校园新媒体在大学生思想政治教育中发挥着越来越重要的作用.     

新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构研究

本文以新媒体时代思想政治教育话语创新为主题,分析新媒体的内涵、新媒体时代话语传播的特点、新媒体时代思想政治教育话语创新的重要性,探讨新媒体时代高校网络思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构的创新路径。本文认为,高校网络思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,充分利用新媒体的技术优势,创新话语的表达形式,紧跟时代发展和社会热点,丰富话语的话题选择,加强校园新媒体的建设和管理,优化话语的传播渠道,从而提高思想政治教育的实效性和影响力。     

新媒体对当代大学生社会主义核心价值观的影响及对策研究

随着时代的发展，以手机为代表的新媒体正深刻地改变着人们的日常生活、价值观和思维方式，特别是在当代大学生中产生了较大的影响，使大学生思想政治教育面临许多新情况、新问题和新任务。本文通过阐述新媒体的内涵，分析新媒体环境下大学生价值观的现状及其给大学生社会主义核心价值观教育带来的机遇与挑战，探讨新媒体视域下当代大学生社会主义核心价值观教育的对策。     

浅析新媒体的思想政治教育功能

新媒体的出现为高校思想政治教育工作提供了有效载体。我们必须抓住机遇，充分利用新媒体的资源优势，拓展高校思想政治教育的渠道和空间。本文旨在探索新媒体环境下大学生思想政治教育的新方法、新路径。     

关于“新媒体时代”基层政府思想政治工作的几点思考

随着互联网技术的快速发展,新媒体传播时代悄然降临.新媒体建立在数字技术和网络技术的基础之上,正通过信息媒介,日益广泛而深刻地影响社会生活的各个层面,包括人们的思维方法、价值观念和行为方式等等.新媒体时代的一个显著特点就是信息交流的互动性、交互性.这种互动性的传播方式为基层政府思想政治工作带来了前所未有的机遇与挑战.     

新媒体时代高校思想政治教育创新性探索

随着网络和新媒体的盛行,网络工具已经成为当今大学生学习和生活中必不可少的“伴侣”,它们既为大学生的学习带来了方便,但也给大学生思想政治教育工作带来了极大的挑战,本文通过对目前新媒体在高校思想政治教育中的运用情况进行分析,提出了有效利用新媒体来提高高校思想政治教育的途径.     

新媒体对高职大学生思想政治教育的影响与对策

新媒体网络是把双刃剑，既有积极作用，又有消极作用。高职院校思想政治教育工作者必须正确分析新媒体对大学生的影响，抓住机遇，迎接挑战，确保新媒体环境下大学生思想政治教育工作收到实效。     

“微时代”大学生思想政治教育载体创新

科技发展日新月异,微博、微信等新生事物也随之产生,人们开始进入崭新的微时代.在这种大环境下,人们的生活发生了很大的变化,改变了人们交流传递信息的方式.同时也改变了大学生的思想观念和价值取向,这给高职院校思想政治教育工作带来了挑战.对于高校的思想政治工作者来说,要高度重视微时代给高校工作带来的改变,努力使新媒体成为传播先进文化的主阵地.所以,创新性地开展高职院校思想政治教育工作很有必要.基于此,分析微时代的基本特征,并探讨微时代下思想政治教育创新策略.     

“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究

近年来,网络技术的发展和新媒体的出现正急速改变着人们的生活,不论是对衣食住行还是社区交往方面都产生了巨大的影响。人类的发展进入了一个全新的时代,信息传播的载体也不再单一,文化的传播方式也更加的多元化。而这种全新的传播方式和传播载体为高校学生思想政治教育注入了新的活力,为了顺应时代的发展方向,高校的思想政治教育必须打破传统思维,结合这种"微文化传播"现象,针对学生的个体差异,深入探究"互联网+"背景下高校学生思想政治教育微载体的价值和作用,进一步提高我国高校思想政治教育的水平。     

关于新媒体环境中高校思想政治教育手段的研究

新媒体以现代信息技术为基础,通过无线通信网络和信息网络等介质作为载体,以有线或无线的方式进行信息推送。随着社会经济的不断发展,信息技术与日常生活的结合更为密切,高校思想政治教育工作也应当正确认识互联网为代表的新媒体,充分发挥新媒体的思想政治教育功能,在新媒体环境中创新高校思想政治教育手段。     

谈如何利用新媒体开展创新高职学生思想政治教育工作

随着现代信息技术的不断发展，新媒体技术在课堂上有着越来越广泛的应用，在高职校园内，很多新媒体技术开始出现并得到广泛应用。随着现代社会对人才素质的要求不断提高，加强高职学生思想政治教育已经成为当前高职教育中一项十分重要的任务。在高职学生思想政治教育中应用新媒体进行创新对于提高教学质量与效率，从而提高学生思想素质有着重要帮助。