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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
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中国面向21世纪的日本研究〔日〕小熊旭今年,适逢日中邦交正常化25周年,值得纪念,值得庆贺。为此,我想借此机会对中国的日本研究及日本国际交流基金会协助事业的有关问题谈谈我的看法。再过3年多,我们将跨入21世纪。在进入新的世纪后,中国的日本研究状况究竟...  相似文献   

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21世纪中日关系的思考——从日本人的文化心理说起刘德有今年是中日关系正常化25周年。3年后的21世纪,正在加快步伐向人们走来。在这样一个重要时刻,中日两国人民都在认真地思考一个严肃的问题,那就是说我们究意要把怎样的中日关系带进21世纪?笔者认为,我们...  相似文献   

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步入21世纪的日本经济改革上海社会科学院亚太研究所全惟幸日本经济近年来经历了有史以来最严重的衰退后,目前已经走出谷底,步入了缓慢复苏的轨道,但是,日本经济的前景究竟如何?怎样面向21世纪?面对这些问题,日前日本经济企划厅以“向着改革正式起动的日本经济...  相似文献   

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日本21世纪面临的任务与挑战〔日〕修三郎武田本世纪80年代后半期,“泡沫经济”在日本悄然出现,这似乎是日本经济走向衰落的开端。泡沫经济曾象恶魔一样困扰着日本政府、日本人民和日本的生产企业,它似乎无所不在。时至今日,日本政府仍无法消除其对21世纪的消极...  相似文献   

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21世纪的中国与日本──北京大学国际学术讨论会侧记林昶时序递嬗,光阴茬冉,人类已走近新世纪的门槛。在21世纪即将来临之际,人们最为关心的是未来世界将会如何发展,同处东亚的两个大国中国与日本将走向何方,中日两国关系将会以怎样的一种态势发展下去?1996...  相似文献   

6.
在当今世界各国的社会经济发展中,科学技术和教育日益突出地摆在重要的战略地位,成为社会经济发展的决定性因素、是21世纪发展的关键。正是在我国处于社会经济变革的重要时期,我们抓住了科学技术和教育这一关键因素,明确提出“科教兴国”战略,指明了社会经济发展的重点。面对“科教兴国”战略下的我国社会经济发展,日本的“科技立国”道路为我们提供了许多经验和教训。如何看待和吸取日本的“科技立国”道路及其经验教训,如何从“科教兴国”战略出发,实现中日经济技术合作的深入发展,这是下一世纪中日双方共同面对的重要课题。一…  相似文献   

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《21世纪中国与日本》研讨会在京举行由北京大学日本研究中心、亚非研究中心、经济学院和日本卡乐B日本研究基金联合主办的《21#纪中国与日本》国际学术研讨会,于1996年3月28~296,在北京友谊宾馆举行。来自中日两国的60余位知名的专家学者出席了会议...  相似文献   

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“科技创造立国”,是日本的跨世纪战略。为了确立面向21世纪的研究开发新战略,90年代以来日本政府加大了科技政策和体制调整的力度,增加了科研经费的投入,特别是加大了基础科研经费的比例,确立了从“科技模仿立国”走向“科技创造立国”的科技发展战略。目前,日...  相似文献   

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日本保险事业是支撑日本国民经济的主要支柱之一,为日本战后经济的高速增长立下了汗马功劳。日本人曾经十分自豪地声称日本的保险公司是最保险的,不会破产。然而,在亚洲的金融风暴袭击之下,在日本经济萧条持续的严峻形势下,在银行、证券公司倒闭的风潮中,到底日本的保险公司有无卷入的危险?本文拟对日本保险业发展的过程、现状进行探讨,并对其21世纪面临的新课题作一展望。一、日本保险业“固若金汤”的神话在泡沫经济中的破灭(一)泡沫经济崩溃后的长期经济不振80年代中后期,日本乘战后经济高速、持续增长的东风,使各行各业…  相似文献   

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莱斯特·瑟罗先生在《21世纪的角逐》一书中武断地认为:“在20世纪,富国俱乐部只接纳了一个新的工业化国家会员一日本,在21世纪,如果没有一个国家能成为新的会员,那也不令人奇怪.”他同时认为,“21世纪是属于日本的”.在瑟罗先生看来,未来100年内,中国、俄国和其它所有发展中国家的前途都是十分暗淡的,他们不仅没有资格和能力参与21世纪的国际经济竞争,而且不会进入富国之列。对于瑟罗先生的武断结论,我们完全不能赞同.因为,瑟罗先生的论据建立在错误的假设之上,结论自然难以令人信服.  相似文献   

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“面向21世纪的中日经济合作”国际研讨会综述舍妤为纪念中日邦交正常化25周年,全国日本经济学会于1997年10月16~17日在北京召开了“面向21世纪的中日经济合作”国际会议。马洪、王洛林、宫崎勇、下河边淳等中日两国著名学者和中国政府有关部门的领导及...  相似文献   

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重新寻找坐标——面向21世纪日本文化热点问题研究的几点思考东北师范大学比较文学研究中心孟庆枢我们已经处于世纪之交的重要历史时期,人类将迎接怎样一个新世纪,要面临哪些挑战和机遇,这是世界各国都非常关切的问题。下一个世纪不仅是经济、科学技术持续发展的时代...  相似文献   

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谈21世纪人才必备的素质张晋兰,于丽萍本世纪八十年代以来,世界上有许多国家已开始研究进入21世纪以后人才的素质和规格要求。认为21世纪人才必备的素质是“想像力、创造力、开拓精神”。那么中国21世纪的人才必备的素质与规格是什么呢?一、必须具有正确的政治...  相似文献   

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1945年,在全世界人民的共同努力下,打败了德、意、日三个法西斯国家,取得了反法西斯战争的胜利。50年后的今天,法西斯主义仍然是学术界研究的重要课题。法西斯主义为什么兴起在20世纪上半期?它的性质是什么?对此,史家依旧各执一辞,众说纷法。笔者仅就日本法西斯主义略陈己见。一、现代化与法西斯主义日本法西斯主义的兴起,究其根源可追溯到明治维新,国内外学者对明治维新的性质评价不一,但几乎无一例外地认为它对日本历史的发展既有积极作用,也有消极影响,特别是中国和前苏联学者十分强调明治维新作为不彻底的资产阶级革命或改…  相似文献   

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处在历史转折时期的日本中国社会科学院日本研究所何方在这世纪交接之际,日本再处于一个历史的转折时期。进入21世纪的日本将是个什么样子,不但日本国内在积极进行讨论和探索,而且全世界特别是亚太国家都给予严重关切和密切注视。这既说明日本地位的重要,也说明日本...  相似文献   

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概论20世纪以前日本“西学”的基本历程   总被引:1,自引:0,他引:1  
概论20世纪以前日本“西学”的基本历程复旦大学历史系冯玮20世纪以前日本“西学”的基本历程,是由“南蛮学时代”、“兰学时代”、“洋学时代”构成的。廓清3个时代的历史脉络,揭示各个时代的基本特征,对于我们了解和认识以全方位吸收西方文化为重要内容的日本近...  相似文献   

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近代日本的立国理念东北师范大学日本研究所周颂伦从1868年王政复古到1889年宪法颁布,或再稍延至1895年中日甲午战争结束的21年或27年时期,是近代日本国家草创、建立阶段。以1881年的所谓“明治14年政变”为界,此阶段似又可分为不同的立国理念同...  相似文献   

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“21世纪中日经济发展与课题”国际学术研讨会在京举行本刊通讯员为纪念中日邦交正常化25周年和进一步增进中日两国经济学界的交流与相互理解,中国社会科学院日本研究所与日本名古屋市立大学经济学部于1997年10月6~7日在北京联合举办了“21世纪中日经济发...  相似文献   

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1998年10月12日至14日,在日本名古屋市召开了由中国社会科学院日本研究所和日本名古屋市立大学经济系、经济研究所共同主办的“第二次中日经济学术交流会”。会议以全面总结中日经济关系发展历程中取得的成果和存在的问题,探讨21世纪两国经济关系的发展方向...  相似文献   

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日本文化研究需要迈上新台阶──中国社科院日本研究所“日本社会文化研讨会”综述文言为了进一步推动我国的日本文化研究,以使其适应国际形势的变化和我国社会主义现代化建设的需要,中国社会科学院日本研究所于1996年9月23日举办了“日本社会文化研讨会”。来自...  相似文献   

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