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目前部分学生不爱学习,对数学学习没有兴趣,感到枯燥无味,根本没有动力进行课前预习,上课不专心听讲,不认真完成作业.因此,教学方式有必要进行适当改革,注意在平时也培养学生的学习习惯,教会学生学习方法,让学生当堂掌握知识和技能,提高课堂教学的效率.本文结合长期实践经验,从课堂知识的分解、调动学生积极性、以及培养学生习惯、鼓励学生信心等几个方面讨论了怎样教会学生自主学习的方法,培养独立思考解决问题的能力 相似文献
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对干部进行实绩考核,是深化干部人事制度改革、加强各级领导干部队伍建设的一项重要措施.十七大报告也强调指出,要完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系.但从目前的考核实践来看,由于没有完全突破传统的思维定式,在干部实绩考核中依然存在两种倾向性问题:一是受程式化惯性工作的影响,对干部的实绩考核工作仍局限于按传统模式和固定的程序进行,而对干部实绩考核的标准缺乏深入系统的研究:二是在考核中只重视干部在履行岗位职责中做了什么、怎么做的,对有哪些量的变化和积累缺少综合的理性分析. 相似文献
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在初中语文教学中,我们经常遇到这样的学生,他们对学习不感兴趣,没有信心,厌学弃学,自暴自弃。这就是我们常说的学习上的后进生。由于这类学生长期在学习上处于落后位置,如果缺少理解与帮助,又常受到冷漠或歧视,长此下去,就会丧失进取的信心。这不仅影响学生的个人进步与发展,也影响了全面贯彻党的教育方针和全面提高教育教学质量。 相似文献
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<正>所谓"天花板"干部,是指那些因为受干部选拔任用有关规定如年龄方面的限制,本来具备晋升资格而缺少职务晋升空间的干部。干部队伍中出现"天花板"干部现象,无疑有悖于党的干部路线方针政策,不利于调动各年龄段干部的积极性,是对党的执政资源的极大浪费。"天花板"干部现状如何,有什么危害,为什么会出现 相似文献
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加强干部教育培训研究,有助于提升干部教育培训科学化水平,为持续推进干部教育培训改革创新和提升干部教育培训针对性、实效性提供动力。但现实中,干部教育培训研究却受到诸多因素的制约?例如,对干部教育培训研究的重要性认识不足,应用干部教育培训研究成果的动力不足,缺少专门研究机构和专业研究者队伍,缺乏专项的研究课题和研究经费,缺少研究成果表彰和交流的平台等。因此,需要转变观念,重视干部教育培训研究,加强干部教育培训研究者队伍和学科专业建设,加强对干部教育培训课题研究的支持,以及加强干部教育培训交流平台和载体建设。 相似文献
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中组部对公选干部有一个明确的指导思想,就是“干什么、考什么”,“考什么,更需要干部去干什么”,往往许多考生缺少的就是对实际工作的了解和把握,可以看出基层锻炼对年轻干部成长的重要。 相似文献
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问题15:请联系实际谈谈怎样克服“理论无用论”。 答题时限:6分钟 出题思路:没有革命的理论,就没有革命的行动。但是,不少干部缺乏或缺少学习理论的自觉性,其原因多种多样,或者学习目的不明确,或者学习方法不妥当等。 相似文献
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从干部成长过程来看,学习是立身之本,一个人所有的成就和建树,都与学习分不开。腹有诗书气自华。一个干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气, 相似文献
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干部交流是干部管理工作中的一个重要组成部分.领导干部通过交流.经过多个岗位的锻炼.可以增长知识,丰富经验;可以增强对各种工作和环境的适应能力,提高组织能力、决策能力和驾驭全局的能力. 相似文献
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干部考察,是组织部门对干部的德、能、勤、绩、廉等方面情况进行鉴别和评价的活动。考察材料是在考察的基础上所形成的综合材料,它是干部考察结果的基本表现形式,是选拔任用干部的重要依据。干部考察材料的质量,直接关系到干部工作的质量,同时也是组工干部综合素质的反映。因此,提高干部考察材料撰写质量一直是组织部门加强组工干部队伍业务建设的重点内容。当前,在干部考察材料的撰写上,存在的问题主要是概念化、程式化和雷同化气息较浓,缺少个性。具体表现在以下几个方面。其一,考察材料内容缺乏真实性。考察材料的形成没有建立在对事实进… 相似文献
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加强干部档案管理,推动干部档案工作的信息化建设,为干部工作提供优质服务。通过审核解决干部档案缺少材料、信息不准、整理不规范等问题,提高干部档案质量。 相似文献
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当前,对鄂豫皖苏区主要侧重于法制、军事以及政治(包括大别山精神)、教育等方面的研究,很少研究干部思政教育,也没有进行系统梳理。本文以鄂豫皖苏区为出发点,主要侧重干部思政教育这一方面,对相关经验加以总结,以从严治党为研究背景,全面论述了干部思政教育的重要性。 相似文献
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近年,许多"草根干部"出现心理弱势,表现在:因感觉家庭出身低下而信心不足,因感觉报酬与付出不符而心生杂念,因感觉人脉资源少而心理闭塞,因感觉仕途不顺而心情抑郁。"草根干部"要克服心理弱势,一要用"草根经验"教育自身,二要以"草根精神"鼓励自身,三要以能力培养提升自身,四要以疏通机制把握自身。 相似文献
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纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
收藏家马未都曾说过:“人获得生存本领有两个途径:第一是知识。很多知识未必你会受用终身,但一定要学习。你不知道哪块砖会起作用,但一块都没有,你根本盖不起楼。第二就是经验。你掌握了再丰富的知识,没有经验,也不能去做事情。这好比知识就是水热了,不能用手摸。你摸了,被烫了一下,这就是经验。你不摸... 相似文献
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选派没有基层工作经历的机关干部到基层挂职锻炼,是加强基层政权建设、丰富机关干部基层工作经验、增强机关干部服务群众本领的一项重要举措。但由于一些下派干部思想不够重视,态度不够端正,服务意识淡薄,不愿、不会或不想与基层干部群众打成一片,致 相似文献