住宅设计与住宅功能需求矛盾的研究

住宅设计与住宅功能存在着密切的联系。只有将溶合在住宅形态中的人类智慧和知识体现在住宅设计中,才能使住宅功能不断发展和完善,满足人们居住的各种需求,避免设计不周所引起的住宅功能需求矛盾。一、住宅是人类经验和知识的凝结物现代住宅,已不再是简单的住人的仓库或容器,它已成为人类社会文化的反映物,是人类在社会生产和社会生活活动中积累的各种经验和知识的凝结物。它溶合了人类已具有的各个方面的知识和智慧。人们常说的:“建筑是凝固的音乐”,就具有这种涵义。最初的住宅,已溶合了人类在生存斗争中积累的基本经验和知识。在风雨烈日严寒中,     

试论高校实施"学分制"管理的必要性

知识经济时代,注重知识、学习知识、创造知识、应用知识已成为人类的新追求.为了更好地适应知识经济时代科学技术发展的需要,以人为本,以学生为本,因材施教,促进学生的个性化发展,培养学生终身学习和创新思维能力,实施学分制管理模式势在必行.     

建立充分支持知识传播与创新的校园信息服务体系

江泽民同志在"两院"院士大会开幕式讲话中指出，人类已进人信息时代，知识经济已初见端倪。在这个时代，知识成为生产力最基本和最活跃的要素，知识创新成为社会和经济发展的主要动力。但知识创新依赖信息的充分交流和有效利用，尤其在科学研究深度交叉。高速变化、激烈竞...     

论知识的三种主流传播方式

人类知识的三种主流传播方式 ,分别是点——点式、点——面式和点——点交互式。其中的每种主流传播方式 ,都与一定历史时期社会发展水平相适应 ,又都有其自身的功能和缺陷。知识社会知识的主流传播方式是点——点交互式 ,网上教育技术已成为教育积极运用的手段和国民经济的增长点之一。完善这种知识传播方式 ,已成为国家知识发展战略的重要组成部分     

关于培养大学生学会学习的思考

人类社会不断向知识化、学习化、信息化、网络化社会发展,这就要求学生不仅要学会知识技能,而且更重要的是会学如何获取知识和技能,学会学习和认知已成为现代社会人的一项基本能力,探讨培养大学生学会学习的有效途径已日趋重要。     

住宅设计与住宅功能需求矛盾的研究

住宅设计与住宅功能存在着密切的联系.只有将溶合在住宅形态中的人类智慧和知识体现在住宅设计中,才能使住宅功能不断发展和完善,满足人们居住的各种需求,避免设计不周所引起的住宅功能需求矛盾.一、住宅是人类经验和知识的凝结物现代住宅,已不再是简单的住人的仓库或容器,它已成为人类社会文化的反映物,是人     

公平理论在现阶段的突出意义

公平理论提出至今已有半个世纪,随着社会各类矛盾的发展变化,公平公正相关问题已成为现阶段的社会热点问题。公平理论揭示了公平的客观性内容和人们主观性感觉的关系,对于分析评价现实社会公平问题具有指导意义。公平是人类追求的目标,具有很强的激励作用,虽然现阶段要实现公平的目标有很大难度,但公平公正已成为当代的强音。     

社会发展与政府职能转变

社会发展与政府职能转变陆健现代化并不是仅仅追求经济的高速增长，还应包括社会发展。社会发展在现代化过程中有着不可或缺的地位和不可替代的特殊作用。在人类即将进入新世纪的时候，社会发展已成为世界范围的重要话题。１９９５年３月，全世界一百多个国家的首脑及高级...     

人力资本：中国经济调结构、转方式的新动能——解读《人力资本与经济可持续发展》

人类社会进入21世纪，在经济全球化的宏观背景下，经济可持续发展成为各国追求的目标。在对发展和可持续进行探索的过程中，一个逐渐清晰的的课题是：人类必须寻求既能满足当代人的需要，又小对后人满足其需求构成威胁的新的发展模式。时至今日，人类已从以往过失的反思和对自然资源约束现状的焦虑中，     

人的高贵性之所在——人类精神的时代反思

人的高贵性是人之为人的最重要规定性,人有高贵性才真正不同于动物。人的高贵性在于精神性而不在于肉体性,道德性是精神性的实质内涵,而道德追求的是人格完善。精神性是主体性的实质和核心,因此高贵性是主体性的充分体现,两者实质上是相通的,增强人的主体性也就在提升人的高贵性。在传统社会,虽然社会倡导人们成为高贵之人,人们也追求高贵,但那时真正的高贵之人仍然很少。现代社会几乎没有多少人追求成为人格完善的高贵者,有的只是固置于生存需要满足的平常人,其结果是人类社会在走向世俗化、功利化的同时走向平庸化的物化社会。要改变这种现状,必须调整人类进化的方向,重视构建个人的精神家园和社会的精神世界,重视提升人类的精神境界,重视对人格完善的追求。     

认识“学习” 学会“学习”

正真正的‘学习',既要注重新知识、新技能等的吸纳,更要重视对所获知识、技能等的理解与消化,并不断用于生产和生活实践,使之内化为学习主体的素质与能力,进而促进人的发展。跨入新世纪,人类社会全面进入以知识经济为引领的知识社会。知识社会强调知识与信息的传播、利用与创新,"学习"成为决定人的发展、社会发展的首要因素,"学习型"成为各类组织发展的目标追求。于是以"学习"为核心词素的词语非常火热,"处处学习""时时学习""全民学习""终身学习"成为人们崭新的生活方式。那么,什么是"学习"?你是     

浅谈哈姆莱特的悲剧

我们现在很难弄清楚莎士比亚赋予哈姆莱特以悲剧的用意,永恒的哈姆莱特宛如一个迷宫,我们随处可见思想家们在其中大做智力游戏而撕扯开来的零乱的线头。哈姆莱特的悲剧已成为永恒的悲剧,包含了人类永恒的命运,即人类自身的理想追求与社会现实不可超越的悲剧性结局。     

叩开世纪之门

岁月在历史的长河中静静地流淌,世纪钟声中人类拉开了又一个千年之门。站在21世纪的门槛上,回望过去,翘首未来,人们不由得会问:我们曾收获了什么?历史的航船又将驶向何处? 人类社会和文明自诞生以来,就不断以加速度向前发展。20世纪初地球上只有几亿人口,但到世纪末,人口已爆炸性地增至60亿,预计21世纪将达到100—130亿。地球,已向人类敲响了最强烈的警钟。工业革命后,社会生产力幅度提高,科学技术日新月异,人们的生活越来越富裕,可是我们在追求富裕的同时,也在损失我们赖以生存的资源、环境和生态。求富和可持续发展已成为当代人类社会最亟待解决的矛盾。     

人海和谐:新海洋观与21世纪的社会发展

进入21世纪,人类社会迎来全面开发利用海洋资源和空间的“立体海洋”时代,但是人类对生存发展的思路还没有根本转变,人类对生存空间的争夺和对资源的掠夺性开发又再现于海洋,其消极后果已使人与海洋的关系、海洋活动中人与人、国与国的关系更形紧张。因此,人海和谐共处,应成为21世纪人类社会追求的海洋文明理念。其具体内容包括公平分享海洋利益、可持续地利用海洋资源、人与海洋和谐共处三个方面。     

如何提高学生的计算机知识和应用水平

电子计算机作为现代科学技术的先导和基础，对人类社会发展的各个领域都产生了深刻的影响。在今天，计算机科学的发展，特别是计算机知识和应用技术水平已成为衡量一个国家现代化水平的重要标志；计算机知识和操作技能则成为未来人才素质结构的重要方面。因此，计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组底部分。如何有效地开展计算机教学与提高学生计算机知识和应用水平，则成为亟待研究及解决的一个课题。1根据学生特点进行改革教学要提高学生计算机知识和应用水平，就要提高计算机教学的质量，提高计算机教学的质量，首先就…     

试论加强网络时代青少年的思想政治教育

随着“网络时代”的到来 ,信息化已渗透到人类社会的方方面面。网络正成为青少年获取信息、开阔视野、拓展知识、启迪智慧、增进交往的重要手段 ,并对青少年的思想道德和行为方式产生巨大影响。就象任何新技术革命在给我们带来便利的同时 ,也会给人类带来伦理道德上的困惑一样     

图书馆员与信息素质教育

一、信息素质教育的重要性现代科学技术的进步和社会生产力的飞速发展使人类社会进入了一个新的发展阶段———信息时代。信息已成为人类生活和生产中不可缺少的重要资源 ,成为促使社会、经济、科学技术发生变革的主导因素。我们每天收到的信息是由事实、数据、图形甚至口头传说所构成的。这些信息与数据常常是支离破碎 ,有时前后矛盾的。就知识的应用价值而言 ,单独的信息不是知识 ,信息和数据必须经过收集、阅读、汇集、观察、质疑、概括、判断、处理、整和、分析、综合、评价后才能变成知识。也就是说 ,信息必须经过我们的经验进行筛选并…     

试论知识资本

一、知识作为资本投入的含义科技进步在人类社会生产力和经济发展过程中起了决定性的作用。纵观人类历史,每一次生产力的突破和经济的大跃进无不以科技的重大发展与突破为标准和契机。尤其到近现代工业时期,科学技术直接成为生产力的第一要素,科技进步或知识所带来的经济增长和经济价值远远超过了其它生产力要素,在诸种生产要素对经济增长和劳动生产率提高的贡献中,科技或知识成份已占绝对优势。在工业时代,尽管知识（包括科技）对于生产力的发展已起了相当决定性的作用,但是对知识的投资在整个投资结构中所占比重仍很小,只是在近50…     

资本逻辑视域下的和谐社会建构之路——对和谐社会之路的经济哲学探析

构建社会主义和谐社会的理念是在现代化的背景下提出的整体理念,它不仅涉及政治制度的建构或经济发展的规划,更是“以人为本”思想的哲学提升,是关于人与人、人与自然、人与社会之间感性对象性关系的哲学思考。建构和谐社会是人类直面全球化过程中的现实的生存问题。“生态文明”、“制度文明”已成为人类发展所追求的普遍性的理性选择,历史性的普遍化的和谐意识已成为建设社会主义和谐社会的必然要求,它是解决当前中国社会经济发展问题的必要性视域,是市场经济条件下充分发挥和利用资本的历史作用的经济哲学的原则高度。     

知识经济:社会发展新趋势

人类经历了６千年的农业社会,３百年的工业社会,现在,历史的车轮将驶向知识社会了。这是个建立在知识的生产、分配和使用之上的社会。知识成为可持续性竞争优势的唯一源泉;高速信息网络成为新的基础设施;信息科学产业、生命科学技术产业等成为主导产业;知识与信息的消费将在消费中占主导地位。对于发展中国家而言,当务之急应是尽快建立自己的信息基础设施