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《21世纪》2005,(5)
教育部最近发布的消息称,我国2004年度各类出国留学人员总数为11万4千人。2004年度各类出国留学人员总数为:114663人,其中:国家公派3524人,单位公派6858人,自费留学104281人。2004年度各类留学回国人员总数为:25116人,其中:国家公派2761人,单位公派3965人,自费留学18390人。从1978年到2004年底,各类出国留学人员总数达814884人,留学回国人员总数达197884人。以留学身份出国,目前在外的有61.7万人。其中,有42.7万人正在国外进行学习、合作研究、学术访问等。2004年度与2003年度的数据比较,出国留学人数略有减少,留学回国人数表现出良好的增长… 相似文献
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一、怎样找合法的留学中介机构办理出国留学手续目前我国的自费出国留学中介服务行业属于需要资格认定的特许行业。为保护自费出国留学当事人的合法权益,加强对自费出国留学中介服务的管理,国家教育部于1999年8月24日颁发了教育部第5号令《自费出国留学中介服务管理规定》 相似文献
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近几年,留学的热潮一浪高过一浪,从1978年到2004年底,全国已有81万多人通过各种方式到世界100多个国家留学深造。自费出国留学中介机构在帮助我国公民办理自费出国留学方面做了许多有益的工作,取得了一定的成绩。但是,在经济利益的驱动下,个别自费出国留学中介违背了诚信原则,利用各种手段来欺骗欺诈消费者。在教育部国际合作与交流司教育涉外监管处收到的投诉求助的案件中,由于中介采用不规范的留学合同文本而损害留学当事人合法权益的案件占到了一定的比例。与此同时,也影响了自费出国留学中介机构健康有序的发展。可见,对于出国留学的当… 相似文献
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留学热潮在中国不断 升温,连中小学生也加 入了这一行列,这不得 不引起人们的忧虑。 出国留学在中国已有130多年的历史, 尤其是改革开放以来,全国各地的留学热潮 不断升温。根据教育部《2004年留学工作年 鉴》公布的数字,自1978年到2003年底,中 国各类出国留学人员总数达到70.02万人, 留学国别达到108个。仅2003年,各类出国 留学人员的数量就有11.73万人之多,其中 自费留学占93.05%。 相似文献
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改革开放三十多年来,在国家鼓励出国政策的推动下,我国自费留学的人数逐年攀升。自2002年以来,我国公民出国留学的人数每年都超过10万,其中自费留学的比例一直保持在90%左右,自费留学已然成为我国公民留学方式的主流。与此同时,自费留学服务引发的纠纷也在逐年增加,自费留学机制存在的合同陷阱、乱收费、材料造假等问题给留学申请人造成了很大的损失,也使得留学中介行业信誉颇受社会质疑。笔者建议通过规定合同必备条款、约束合同必备条款之外的内容、充分利用网络对合同监督等方式完善自费留学中介服务机制,希望能对规范自费留学服务、维护自费留学人员的利益起到推动作用。 相似文献
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据有关媒体报道,我国每年出国留学的学生达2.5万多人,已成为世界上最大的留学生派出国。接受外国留学生的国家和地区有108个,中国的38万留学生分布世界103个国家。目前,位居中国学生出国留学排名前几位的国家是:美国、英国、澳大利亚、加拿大、德国、法国和日本。在日本和美国,中国留学生已经成为这两个国家最大的生源国。在英国,中国留学生在近3年内增长了近4倍,总数突破1万人。我国之所以成为世界上最大留学生派出国,主要原因包括:经济持续增长,家庭收入不断提高,人们对教育的投入已越来越大,特别是中国加入WTO后对外语的学习更加重视:世界各国看好中国的留学市场,纷纷推出招揽中国学生的优惠政策;国内现有的高等教育未能满足社会的需要,这也是留学生人数不断增长的一个重要原因。我国出国留学人员主要为两大群体,一是高三毕业学生,二是大学生和研究生,其中自费留学生占绝大多数。对于即将出国或打算出国留学的人员来说,不妨先来一次纸上旅行。 相似文献
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中国学生出国留学,1949年之前主要有政府出资和家庭出资2种形式,新中国成立后至改革开放初期以政府出资为主,1978—2000年有国家、单位公派和自费留学3种形式,而当前自费留学井喷式增长,无论家庭经济状况如何,都有一种强烈的留学愿望。自费留学者的家庭类型主要有3种:经商家庭、公务员家庭和工薪家庭。父母选择子女出国留学的心理主要有4种类型:一是希望子女接受更好的教育;二是为了子女回国后有更好更多的就业机会;三是盲目从众攀比;四是希望通过出国留学增加在该国就业的机会,进而实现移民的目的。出国留学作为一种社会现象,在促进中国留学事业发展的同时,也应该引起我们的反思:首先,父母应对孩子出国学习的必要性有一个正确的评估,期望值不能与现实脱节;其次,父母在决定送子女出国留学前应充分考虑到家庭经济承受能力;再次,父母应根据孩子所学的专业特点来确定是否有必要出国留学。因此,在对待子女出国留学问题上,父母应秉持理性的态度,选择一种最恰当从而最正确的培养途径。 相似文献
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进入新时代,随着出国留学人数不断增加,“出国以后更爱国”愈发成为广大留学人员的共识。深刻阐释“出国以后更爱国”的内在机理,是弘扬爱国主义精神的重要前提。本文研究发现,出国以后之所以更爱国,中华儿女的朴素爱国情怀是本质原因,留学报国光荣传统的继承和发扬是内生原因,中华文明与世界文明的交流互鉴是直接原因,祖国与留学人员的海外感知交互是稳健原因,四者相互作用共同建构“出国以后更爱国”的一个整合性归因。新时代加强爱国主义教育,应坚持以人民为中心,大力弘扬中华优秀传统文化,坚持物质文明和精神文明相协调。 相似文献