援助交际:理论探讨与经验研究述评

援助交际最初指少女为获得金钱而与成年男子约会、聊天、出游等,后逐渐成为少女卖淫的代名词。通过对援助交际的相关文献进行系统回顾与分析,归纳出援助交际与媒体、性商品化下的援助交际、援助交际的法律认定与监管及其国际比较、援助交际的产生原因与对策四个主要的研究领域及研究成果。现有的关于援助交际的研究还处于起始阶段、研究较零散,理论视角薄弱单一、多学科和跨学科的研究视角尚未建立,长期的、具体的、经验性的研究偏少。     

中学生高等教育期望的性别差异及其成因

高等教育获得的性别差异反转逐渐成为备受关注的议题。自"威斯康星模型"被广泛认同以来,教育期望是预测教育获得的有效指标,因而高等教育期望性别差异成为解释高等教育获得性别差异的理想视角。运用"CEPS"数据,考察中学生社会化过程中重要他人对其高等教育期望的影响及影响效应的性别差异。研究发现:第一,女生更期望接受高等教育;第二,父母期望女生接受高等教育的概率更大,女生获得教师的鼓励更多,且女生同伴群体上进程度更高;第三,女生更期望接受高等教育现象除了可从同伴群体文化中获得部分解释,两性学生高等教育期望固有差异亦是重要原因。     

大学生对援助交际认知状况的调查与分析

为了了解我国大学生对于援助交际的认知状况,我们对全国12所高校的在校学生进行了问卷调查,并采用SPSS统计软件对援助交际认知度影响因素进行了分析。结果发现,学校所在地区的经济发展程度和学生个人的知识水平与援助交际认知度呈同方向变化;艺术类学校、文科学生的认知度比非艺术类、理科学生的更高。本研究是我国目前关于援助交际问题的初步探索,为未来进一步深入了解全社会对援助交际的认知及态度,提供了基础。     

青少年援助交际行为访谈报告

本研究采用半结构访谈方式,对19位从事援助交际的女学生进行了深度访谈。访谈资料的分析结果显示,不论是中学生还是大学生,家庭环境的不足,包括家庭经济或亲子关系等,在学校的边缘地位以及个人性观念的开放,都是导致其援交行为的因素;而社会中,将在校学生作为目标,有组织地进行诱导,却是援助交际行为得以发生并持续的根本原因。     

职院女生成功就业的信心源自积极的学习动力

学习动力是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向.目前,女生在高等教育中所占的比例越来越大,但是女生成功就业的案例相对于男生来讲显得不足,影响女生成功的"瓶颈"在哪里呢?……     

有位女生叫“大侠”

犹记当年天南海北走到一起时，班中本没有“大侠”，然而到了大二上学期，“大侠”早已是享誉全班，而且名正言顺了，至少是连她本人都已经默认。长着女儿身，却有男儿的豪情，甚至有过之而无不及。这是全班男生一致公认了的，也正是“大侠”之所以为“大侠”的缘由。大快本叫持，大一时还显得较为文静，到了后来，其言谈举止、性格特征越来越表现出与众不同，被同学们美其名曰：有性格。持性情豪放，是班中推一可以消除男女差别的女生，换言之，是真正男女平等的捍卫者。．可以和一群赤胳膊露背的男生枪球上篮，据说有一次歪倒在一男同学怀…     

毕业前“紧急整容” 疯魔了几多大学生

安徽省合肥市有一位家境贫寒又相貌平平的高校女生,为了筹足自己毕业前的整容费用,竟冒充"黑社会老大的孙女",一次又一次地令同宿舍女生乖乖给她送上减肥、光子嫩肤等整形费用。然而,"麻雀变凤凰"的她真能找到工作吗?     

为什么人们喜欢坐过山车

正有些人,尤其是那些喜欢寻求刺激的人似乎都喜欢坐过山车,为什么呢?简单来说,他们想要享受刺激的感觉,但是又不想冒太大的风险。他们知道过坐山车是一种相对安全(抛开罕见的意外事故)的活动,他们可以在有保障的情况下体验恐惧所带来的快感。心理学家将这称为"良性受虐狂"现象。它似乎是一种独特的人类现象。享受云霄飞车的乐趣,与某些人从极限运动中获得乐趣截然不同,因为极限运动中的恐惧和危险是完全真实的。     

笑话

正自卑有个女孩,总觉得自己长得不好看。这天,她和妈妈一起逛街,看到一条很漂亮的连衣裙。店员介绍道:"这条裙子最适合那种长相甜美、气质优雅、仙气十足的女生。"女孩听了,自卑地低下头。妈妈看了女孩一眼,大声说:"这种女生,这里就有一个。"女孩感动地看着妈妈,不料,妈妈把包塞在她手里,自己拿着连衣裙进了试衣间……     

谁是最值得珍惜的人

美国一位大学教授对自己的学生们说:"我想请大家做个心理测试——谁是你心中最值得珍惜的人?哪位同学愿意上台来配合我?请走上讲台。注意,不要半途而废,而要配合到测试结束!"于是,有一名勇敢的女生走上了讲台。这位教授说:"请你在黑板上写下在你心中举足轻重、值得珍惜的20个人的名字。"女生照做了,她写了一连串的名字,有自己的邻居、同事、朋友和亲人。     

技工院校女生排球传球教学策略和方法

本文对"技工院校女生排球传球教学策略和方法"这一问题进行研究与总结,提出适用于技工院校女生排球传球教学的策略和方法. 一、技工院校女生排球传球的教学策略 1.教学体系的构建 笔者从事技工院校体育教学工作多年,在教学中发现笔者所在学院每年有五分之一的女生来自城市,这一部分人群大都对排球有一定的了解,而且玩过排球,但是垫球个数基本都在5个以下.其余来自农村的女生大都对排球没有了解,甚至有一小部分女生不知道排球是什么.在接触过排球的女生中,大部分是因为排球击打会导致手臂酸痛,所以很少主动去接触排球,甚至因此讨厌排球.笔者认为,针对技工院校女生参与排球运动的现状,可以构建以下教学体系:大一的学生,在游戏中增加她们对排球的了解和兴趣,熟悉并掌握软式排球以及标准排球之间的联系与区别;大二的学生,增强她们对软式排球垫球、发球、传球的技术;大三的学生则加强学习标准排球垫球、发球、传球的技巧.     

女儿包里有避孕套

正无意间在刚上大学的女儿书包里,发现了避孕套,我气愤不已地责问她,她却说她已经成人,读高中时,就有很多女生都有过性行为!尽管女儿说,还没和男友发生亲密行为,可我却不相信,更担心大学四年,她全身心沉浸在爱情里荒废了学业。我该怎么办?一个刚上大学的女孩说自己"已经成人了"并没有错。但把"可以有性行为"和"成人"画等号,却是不妥当的。她随身携带避孕套,说"班上有很多女生都有过性行为"的同时,又表明自己和男友没性行为,可能哪个家长都不会相信。     

所有的温柔,都会在时光的缝隙里款款而来

<正>一周末的地铁里,拥挤而嘈杂,列车紧急制动,我身边的一个穿着"**中学"校服的女生没有站稳,歪歪扭扭之中抓住了她身旁穿着同样校服的男生。"小心一点呀,"男生轻轻地说,"让你抓扶手你不抓。"语气虽有责备,但听上去却还是有那么一丝温柔。"挨了训"的女生有些难为情,但还是把放在男生右手臂上的手乖乖地抓住了扶手。     

那家伙,想和西西公主慢慢变老

那家伙和西西公主一起生活了二十多年,和她就这样走过一个个春夏秋冬,浑身上下都是浪漫细胞的她被那家伙喊作"西西公主"。可那家伙胸无大志,居然有和她一起走过了青葱的岁月,走过了无数平凡得无从记起的日子。青春年少的时候,西西公主就和他邂逅。那家伙隐居在一间破教室里,美其名曰"闲云游鹤斋",自诩为"泽石居士"。最让"泽石居士"引以为得意的是,用他的话说,谈恋爱哪有那么复杂,还上什么《非诚勿扰》,登什么征婚广告。弦外之音是,他只是在"闲云游鹤斋"里高声朗诵电影《魂断蓝桥》《简·爱》的台词,便成功俘获了他的"西西公主"。     

“父母逼婚”现象的社会学解读

百合网投放的一则"逼婚"广告遭到公开抵制,在社会上引起了关于"父母逼婚"现象的广泛关注和讨论。"父母逼婚"现象的产生有文化层面的因素,也有制度层面的因素,是父母对子女婚姻的理想预期与现实中子女婚姻实践存在出入而出现的。从社会学的角度进行解读和分析发现,"父母逼婚"现象不是一个社会问题,而是社会发展到一定阶段由各种原因导致的代际之间关于婚姻问题的一种冲突,是一种"中国式的婚姻焦虑"。     

老妈开了个“助老店”

老妈生性开朗,喜欢与人交往。我结婚买了新房后,他们老两口就开始"驻扎"在这里。美其名曰帮忙带孩子,实际上看中了周围的环境。我家毗邻江滩,风景优美。每天清晨或傍晚,喜欢热闹的老妈和在江滩跳舞健身的老人凑在一起,结识了不少朋友。     

有理不如有趣

咱们不妨离开道理一会儿。上经济课,老师问:投资和投机的区别是什么?一同学淡定地答:一个是普通话,一个是广东话。某大学周易专业最牛的一次课:老师拿了个罗盘进了教室走了一圈,说道:"今日不宜上课!"然后就走了。有位老师问:"要回答问题了,我们点名好不好。""不好。"于是老师问女生:"提问男生好不好?""好。"又问男生:"提问女生好不好?""好。"老师松了一口气:"这不都同意吗?"     

指责性侵受害者是个坏逻辑!

正事件概述2016年6月27日下午19时,广州市公安局微博发消息称,一女生向天河警方报警,她被一名男子强奸。经调查,女生是暨南大学大三的一名学生,而案犯是南方日报记者成某。6月28日下午,网友"喵喵小卉"在多个媒体平台爆料称,南方日报记者成某强行与曾带过的实习生、某大学一女生发生性关系,     

从“选秀”现象看青少年的心理问题

<正>近年来国内媒体掀起了一股娱乐化浪潮,出现了不少成功的电视娱乐节目,尤其是以2004年湖南卫视"超级女生"为代表的选秀节目的热播,创造了亿万人参与的大狂欢。这种现象的出现折射出当前我国青年文化的新特征,也反映了我国青少年发展面临的新问题。     

高校女生社会交往安全防范意识培养研究

在校女大学生的社会交往安全防范意识淡薄,缺乏安全知识和应对能力,在社会交往中遭受人身侵害、财产损失与心理创伤等现象突出。当前高校女生在网络交友、校外人际往来及异性交往过程中,主要存在自身防范意识不足、好奇心重又缺乏警惕、对社交安全知识缺乏了解,以及自控能力差等共性问题。高校有必要采取措施,唤醒女生防范本能,加强正确价值观引导,灌输防范知识,提高女生在社会交往中的安全防范能力。