对文章写作学和应用写作学的审视

文章写作学和应用写作学（为应用文章写作学）是写作学中两门研究对象不同的学科。文章写作学的“文章”和应用写作学的“应用文”是文体分类学中两个不同的文体类概念，它们的含义、特点和所包括的文体内容是不同的。     

当代崛起的文章学建筑群(上)——评近年来出版的文章学专著

二十世纪八十年代,是文章学衰而复兴、走向独立的时代。它在源远流长的中国文章史上将写下新的光辉篇章。     

中国古代写作学研究的新突破──评李道荣《中国古代写作学概论》

李道荣在高校教写作十多年，对当代写作学的理论体系可谓了然于心。鉴于写作学界对中国古代写作学研究的薄弱，于是他便由当初的文学评论、文艺理论研究转入中国古代写作学的研究，并立志写出一部系统的中国古代写作学研究的学术专著，这无疑表征出他的志存高远。但是，要在古代写作学的系统研究上登堂入室，并窥其堂奥，谈何容易。道荣硬是凭着一股执拗的求索精神，钻研数年，拿出了一部令学术界同行颔首的近三十万字的专著《中国古代写作学概论》（以下简称《概论》）。值得庆贺。《概论》最引人注目的特点，是它构架新颖，体系完备。一般…     

当代写作学的发展趋势

当代写作学的发展趋势王海兰当今社会出现的世界性新技术革命的浪潮，向人们提出了空前的高知识、高智能的要求，并以狂飙突进之势冲击着人类社会的各个领域．写作学这一古老而年轻的学科，同样面临着巨大的震荡而步入新的探索和创造阶段。写作一向是社会知识传递和信息流...     

写作学与信息论

当今世界上学科发展出现了一个鲜明的特征:即各种学科之间不断地分化和组合,种种新兴学科、边缘学科、交叉学科应运而生,特别是诞生于社会科学和自然科学互相渗透的综合性学科,推动着人类认识的突飞猛进。前不久,人民日报(一九八五年一月十四日)发表了一个“现代自然科学和社会科学”学术讨论会综述,指出:“在高度分化基础上的高度综合是当代科学发展的一个重要特征。不同学科之间的综合化整体化过程,表明多学科跨学科的研究方式,具有特殊的重要性,因而十分必要也完全可能促进两科的结合和交流”。张寿康先生在《“三个面向”与语文教学问题》的文章中(《中学语文教学》84年第二     

比较写作学构想

近些年来,改革、开放、发展商品经济的呼声,把应用文从窒息状态中唤醒,并为其大力发展提供了最佳环境。按说,应用文的理论、写作实践和学科建设都该有个大的跨步,但是,事情远不是这样简单。当应用文刚刚起步发展不久,它就碰上了来自内部和外部的两大制约力量:一是应用文自身的结构体系是那样松散,理论内容是那样苍白,写作技法又是那样单调,使得不少应用写作的学习者浅尝辄止,很快失去了研究兴趣。同时,也使不少教者无心在应用写作的教学岗位恋战,甚至逐渐失去了正视这一学科自身价值的勇气。二是怡     

写作学构想刍议

写作学是研究写作行为的学科。通过对文章制作工艺的理论教学和训练、实验,使人们直接掌握写作行为规律,获得良好的写作行为方式,迅速提高人们的写作行为能力。完善作为广义行为科学学科群的组织元的写作学,不仅是现代人传导、反馈信息的需求,也是社会发展的使然。     

中国本土写作学的伟大复兴--对构思写作学的批判和对非构思写作学的构建

本文指出“非构思”写作理论对写作学“构思论”的观点的质疑,“构思论”写作学理论在中国的写作实践中产生的弊端和它自身的矛盾之处,论述了“非构思”写作理论产生的背景、渊源,强调“非构思”写作学理论的本土化意义。     

评叶燮的“文章构成”说

文章历来被人们披上了一层神秘的外衣。古人有云:“文,神物也。”此话正道出了文章给人们造成的神奇色彩。文章好似变化莫测的魔术师。三千常用字一到作家之手,即可组成丰富多彩、变化万端的大千世界,时儿春光明媚,时儿电闪雷鸣,时儿冰天雪地,难道不“神”吗?文章不是吸铁石,却能吸住钢人铁汉;不是催泪弹,却能催人泪下;不是强心剂,却能使人振奋;不是投枪匕首,却能致敌死命,难道不“神”吗?文章能使你乘上跨越     

文章阅读学发凡——评叶圣陶的《文章例话》

在叶圣陶的文章学理论体系中,文章阅读论与文章写作论占有同等重要的地位。二者犹如文章学的“两翼”。有些人研究文章学,只注重文章写作方面,而忽视文章阅读方面,或者只在探讨写作的途径和方法时去论阅读,甚至把“文章学”和“写作学”混为一谈,这是一种偏颇。早在一九四○年,叶圣陶在《国文教学的两个基本观念》中就指出:“写作程度有迹象可寻,而阅读程度比较难捉摸,有迹象可寻的被注意了,比较难捉摸的被忽视了。……然而阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的关系。单说写作程度如何如何是没有根的,要有根,就得追问那比较难捉摸的阅读程度。”     

当代写作学学科述评

树立正确的学科意识,是学好某学科的前提。本文正是基于这样的想法,在学习了一段时间的写作学后,希望通过对写作学科的综合述评的写作,梳理出写作学科的学科历史,学科体系、学科特征和未来发展方向,以期对写作学科有一个更为清晰的认识。     

人本主义写作学的主体理论

写作是人类精神生产的特殊形式,人类心灵世界的高级智慧。写作学科的基本话语体系是立足于写作的基本特性而确立的。写作学是一种关于“人”的学问,一门关于人类精神生产的主体建构原理的学科。人本主义写作学的基本研究对象是写作主体的发生成长规律及其历时性建构原理。     

人学何以可能——兼评近年来我国的人学研究

近年来,人学研究在我国呈强劲势头,甚至有学者断言,人学将成为21世纪的显学。面对这一势头,我们必须深入思考这样的问题:近年的人学研究与80年代人的问题研究有什么不同,具有什么特殊的时代意义?如何评论这种人学研究?究竟什么是人学,人学何以可能? 人学研究的时代特点与意义 80年代以来,人的问题一直是我国哲学研究的一个主题。90年代以降,社会主义市场经济建设中的人的问题和“人学”成为学界研究的两大热点,尤其是人学研究,已成为我国哲学领域的一大景观,引起人们强烈的关注。之所以如此,其实质底蕴和时代意义在于: 第一,为了从学术上全面总结改革开放以来我国人的问题研究的得失,综合对人的各方面的研究,克服研究之局限,使研究更具科学性。     

中国当代写作学之“成熟”之我见——兼评孙绍振为马正平主编的《高等写作学教程系列》所写的“总序”

＂写作学＂＂、中国当代写作学＂自然都是关于写作的＂学问＂,这都是业内人士的习惯用语是不存异议的。但若断言＂中国当代写作学＂之＂成熟＂,而且提出象征其＂成熟＂的＂一座‘标志性建筑’＂,这就大有商榷的必要。因为无论何种论断都要论据充分、论证严密的,都要令人信服的,尤其在人们获取信息的手段无比快捷、渠道无比多样的信息时代。     

现代写作学的一部创新之作——评《现代写作论稿》

周淼龙的新著《现代写作论稿》（天津人民出版社,２０００年版,以下简称《论稿》）的问世,不啻给写作学界注入了一脉清澈甘美的泉水． 《论稿》的内容综合了现代人文科学的诸多研究成果,以广阔的理论视野,对写作学的基本理论诸题进行了多方位多视角的观照,既有从哲学、文化学较高层次的深入思考,又有从思维学、脑科学、行为科学等多角度的横向协同,内容新颖深刻,匠心独运而不逾学术规矩,创见叠出而观点不偏不倚,显示了作者前卫的现代知识结构、深厚的学术素养和科学的求实精神． 写作学基本理论的创新,是本书的一个特色。前此,…     

现代写作学理论建构者的开拓性功绩--论裴显生的写作学研究与贡献

中国写作学会会长裴显生教授对现代写作学理论建设作出了多方面的贡献,提出了学科建设的发展思路、研究对象、研究范围及新世纪建设发展的目标与任务,逐步建构了“基础写作学”、“实用写作学”、“公文写作学”三大理论体系,对建设现代先进的写作理论文化具有开拓性的功绩。     

建立“电脑写作学”的构想

“电脑写作学”是一门应立即建立的新兴应用学科。我们之所以这样大胆提出,是基于以下考虑: 一、电脑写作实践呼唤电脑写作理论电脑写作已逐渐成为知识界的热门话题。许多秃笔穿砚,“爬格子”多年的作家、编辑和其它文字工作者告别文房四宝,操起了“现代化”,目视荧屏,指点键盘,以快捷高产的事实牵动了众多人的心思。语音录入,一边说—边     

建设中国当代写作学的操作性理论体系

应该承认，中国当代写作学至今仍然未能形成自身的学科理论体系，因而仍然停留在学科建设的草创阶段。首创阶段的学术理论其最明显的标志是学科范畴缺乏稳定内涵，并且处于各自独立的状态，不能构成自治性，亦即不能互相补充。互相说明，互相支持，达到有机的统一，形成理论上的层递性和系统化。任何成熟的学科理论其基本概念，或者基本范畴都应处在一种严格的逻辑关系之中，既不能任意抽出，也不可随意插入。很明显，中国当代写作学的基本概念距离学科体系的基本要求相去甚远。虽然，自八十年代以来，中国写作学的各类教材纷纷出版，据估计…     

关于应用写作学研究对象的探讨

应用写作是一门十分古老的学问。在我国已经有三四千年的历史。迄今能够见到的最早文字“甲骨文”就是出于“应用”的目的而刻写的,稍后的“青铜铭文”记载古代的征伐、战功、赏赐、年成、典章之类的事情,也完全是为“应用”而铸造的。我们从保存至今的最古的典籍《尚书》中,已经能见到相当规范的殷商时代的应用文了。     

现代写作学的表述潜结构理论

一、表述潜结构的原生信息层次;二、表述潜结构的再生信息层次;三、表述潜结构的转换信息层次;四、表述潜结构的接受信息层次。