浅谈高校图书馆馆员素质

分析了目前高校图书馆馆员素质的现状。在网络化与数字化逐步进入图书馆行业的形势下,对图书馆馆员素质提出了更高的要求,而现实情况中馆员素质与要求还存在一定差距,必须不断提高馆员整体素质以适应新形势的要求。     

新时期高校图书馆馆员素质探讨

"信息高速路"的发展,促使高校图书馆从传统模式向数字化方向发展。数字化、自动化、网络化是现代化图书馆的主要特征。这些特征对馆员的素质提出新的要求和挑战。提高馆员的素质,要建立健全各种激励机制、竞争机制及考核制度,搞好多样性、完整性的业务培训,抓好馆员的学历教育,引进高素质的人才。     

新世纪高校图书馆馆员素质建设刍议

图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关鍵。但目前高校图书馆馆员的素质存在素质良莠不齐、知识结构残缺不全、开拓创新热情不高等问题,离新世纪对高校图书馆馆员的素质要求相距甚远。新世纪图书馆馆员的素质必须适应新世纪高校图书馆智能化、数字化、网络化的需求。为此,高校图书馆必须加强馆员的素质建设。     

数字化图书馆的发展设想

论述了21世纪图书馆在网络环境下的发展方向,分析了对数字化图书馆概念理解及传统图书馆如何应对数字化挑战的对策,指出了数字化图书馆对馆员提出的新要求。     

构建和谐高校图书馆之我见

论述了构建和谐型高校图书馆的要素，从提高馆员综合素质入手创新高校图书馆的工作，加强数字化建设从而实现文献信息资源共享，充分发挥图书馆在构建和谐社会进程中的作用。     

现代数字化图书馆对图书馆员素质的新要求

现代网络技术装备的数字化图书馆一方面提升了图书服务的质量和社会性,同时也对馆员的素质提出了全新的要求。图书馆员只有不断提高自身素质,才能适应时代发展的要求。     

素质教育:高校图书馆功能发展与馆员素质

全面实施综合素质教育就要求高校图书馆更好地发挥其信息库、文化源、服务器、学习场四大功能。馆员的素质高低是图书馆作用发挥和服务质量的关键。素质教育对馆员的素质提出了新的要求。高校图书馆必须把提高馆员素质作为一项重要工作来抓 ,采取切实可行的措施把馆员素质提高上去。     

知识经济时代下高校图书馆馆员的管理意识

高校图书馆部分馆员的管理意识并未随着知识经济时代的到来而发展 ,这已阻碍了图书馆的良性发展。为此 ,高校图书馆馆员必须转变和增强职业道德意识、信息意识、知识结构意识、服务意识、新理论和创新意识 ,切实提高自己的综合素质。惟其如此 ,才能真正实现从传统图书馆向数字化图书馆的伟大变革。     

图书馆与人性化服务

图书馆要求馆员同时具备读者的身份，使他们的服务意识和服务质量得到了升华；图书馆要求馆员成为复合型人才，使他们能在解答读者的询问时获得一种成就感；图书馆要求馆员从学习和生活的角度看待图书馆，以不断完善和优化图书馆服务环境。这一切，都将使当代图书馆充满真正的人性化服务。     

试论高校图书馆自动化建设

高校图书馆的自动化建设是适应未来高度信息化要求所必须的。对如何做好高校图书馆的自动化建设 ,从软、硬件的选购和具体实施等方面进行了论述 ,提出高起点、高标准 ,有计划、有步骤实现图书馆自动化 ,提高馆员综合素质 ,重视文献的信息化和数字化 ,加强网上文献服务 ,以适应图书馆自动化建设的需要的观点     

略论现代图书馆馆员素质

现代图书馆馆员应具有良好的思想素质及图书馆、计算机、外语等学科的知识，具备一定的语言表达、人际沟通、创新及信息开发、建设、检索的能力。数字图书馆对馆员提出了新的要求，应从三个方面提高馆员的素质。     

二十一世纪中小图书馆馆员面临的问题

“数字图书馆”的出现，极大地丰富了未来数字图书馆馆员的发展空间。但对目前我国中小图书馆馆员来说，却是一个新的“数字化生存”的课题。与挑战并存，前景与发展可期，本警示性地指出中小图书馆馆员所面临的生存危机及迎接挑战的对策。     

高校复合图书馆馆员激励问题研究

当前，多数高校图书馆现已发展到复合图书馆阶段。本文首先分析了复合图书馆对馆员的素质要求，然后分析了复合图书馆馆员激励现状，最后给出了一些针对复合图书馆馆员的激励措施。     

论高校图书馆馆员素质的提高

文章就目前高校图书馆建设和发展对图书馆工作人员提出的更高的要求,分析了目前高校图书馆馆员在素质方面存在的问题,提出了一些如何提高图书馆馆员素质的对策。     

网络信息时代地市党校图书馆员应具备的基本素质

信息化、网络化、数字化是新时期图书馆的主要特征,图书馆的各项工作均发生了深刻的变化.但是地市级党校图书馆馆员的整体素质普遍偏低.为了适应新时期图书馆工作,应提高他们的思想道德素质、科学文化素质、信息处理和服务能力以及身体素质和心理素质.     

新世纪图书馆馆员的自我优化

为了适应知识经济时代,高新技术发展突飞猛进,知识更新速度加快的挑战。图书馆馆员需要以各种方式获取新知识,掌握新技能,不断接受专业知识培训已成为图书馆馆员自觉、主动甚至是迫切的行为。一、计算机技术和外语水平目前,我们还有许多馆员仍处于传统手工管理,服务而在一个以知识和信息为基础的时代里,信息将变得庞大芜杂,如何将杂乱无章的信息变成有价值的知识,这就要求图书馆馆员增强信息处理能力,掌握计算机理论知识和操作技术,随着联机编目的应用,数字化图书馆的建设,计算机已成为文献信息管理中的重要工具。不懂计算机操作的图书…     

完善图书馆馆员制度促进和谐图书馆的发展

从馆员的文化层次、馆员的社会地位、馆员的自身价值的实现、馆员的工作环境、馆员的服务意识等方面简要回顾和分析了高校图书馆馆员的基本状况,指出高校图书馆馆员制度改革的目的,就是要提高馆员的服务意识、调动馆员工作的自主能动性、最大限度地提高图书馆馆员的社会地位,就此提出了高校图书馆馆员制度完善和改革的措施,以促进新时期和谐图书馆的发展.     

应用型本科院校图书馆的学科馆员服务研究

图书馆学科馆员服务是图书馆为教学科研提供的专门化、个性化、学科化服务。较好的学科馆员服务能够推动学科建设。目前这项工作在重点院校图书馆得到普及和不断完善。普通高校图书馆，特别是应用型本科院校图书馆由于人力物力所限还处于探索阶段。提高学科馆员的素质、建设学科馆员队伍、确立服务内容和方法，以及建立评价和考核机制能更好地做好这项工作。     

网络环境下提高读者服务工作水平的途径

在网络环境下,图书馆读者服务工作呈现资源数字化、读者需求扩大化、服务手段现代化、服务方式多样化等特点。新的条件对图书馆读者服务工作提出了新的要求,因此,要变革传统读者服务工作模式、实现馆员角色的转变,加强以网络技术为重点的读者教育和注重参考咨询工作等途径,以提高读者服务工作水平。     

浅析21世纪高校图书馆馆员素质

信息技术的高速发展，对高校图书馆馆员提出了更高、更严的要求。21世纪高校图书馆馆员应具备良好的职业道德和敬业精神、较强的信息管理能力、广博的学识、较强的现代意识和群体意识，以适应网络环境下高校图书馆的需要。