论习近平关于坚定理想信念重要论述的四个维度与四个逻辑

党的十八大以来,习近平在多个场合发表了关于坚定理想信念的重要讲话,提出了一系列新理论、新思想、新观点。关于坚定理想信念重要论述习近平有四个明确的表述：“缺钙论”“总开关论”“纽扣论”和 “革命理想高于天论”。习近平关于坚定理想信念的重要论述体现了其生成与发展的四大严密逻辑体系：理论逻辑、历史逻辑、文化逻辑和现实逻辑。明晰其四大逻辑进路,充分彰显习近平关于坚定理想信念重要论述的理论思维和时代价值。     

习近平关于共产党人坚定理想信念论述的逻辑阐释

习近平总书记围绕共产党人坚定理想信念发表了一系列重要论述,形成了系统完整的新时代共产党人坚定理想信念的思想体系。习近平关于共产党人坚定理想信念论述生成的逻辑依据是基于中国共产党作为马克思主义政党的理论基础、本质属性、百年奋斗的历史经验以及对现阶段党情的准确把握和科学回应。习近平对什么是共产党人的理想信念、共产党人为什么要坚定理想信念、共产党人怎样坚定理想信念的科学回答是这一论述的逻辑展开。引导全党筑牢理想信念根基作为一条逻辑主线贯穿于习近平关于共产党人坚定理想信念论述的全部内容之中。     

习近平关于家庭道德教育重要论述的生成逻辑

习近平总书记关于家庭道德教育的重要论述以马克思主义为指导构建基本理论视角与框架,以中国共产党家庭道德教育的历史实践为前提基础,以传统家庭德育文化的“双创”发展为内涵来源,以社会家庭建设的实际需要为根本发展动力,实现了理论逻辑、历史逻辑、文化逻辑、现实逻辑的辩证统一。探究习近平家庭道德教育相关论述生成的逻辑理路,对于促进家庭家教家风建设,构建社会主义家庭文明新风尚具有重要意义。     

习近平总书记关于人与自然和谐共生重要论述的三重逻辑

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,习近平总书记关于人与自然和谐共生重要论述是促进人与自然和谐发展、美丽中国和生态文明建设必须遵循的重要原则和内在要求。这一重要论述具有深厚的思想、文化、实践和现实生成逻辑;其理论内涵立意高远、博大精深,蕴涵着“自然是生命之母”“人与自然是生命共同体”“民族根本大计”“自然回报”和“决不走老路”等深层次的理论逻辑;不断满足人民创造美好生活的生态诉求,建设美丽中国的目标要求和共建清洁美丽世界的愿景追求,充分彰显了这一重要论述的内在价值逻辑。习近平关于人与自然和谐共生的重要论述科学地回答了新时代“为什么坚持”与“怎样坚持”人与自然和谐共生等重大理论和实践问题。     

习近平关于党的自我革命重要论述的生成逻辑

习近平总书记关于党的自我革命重要论述的生成有其内在的逻辑机理。从理论逻辑来看,是对马克思主义建党学说的继承和发展;从历史逻辑来看,是对党的历史经验进行深刻总结而形成的思想成果;从现实逻辑来看,是对世情国情党情深刻变化进行科学研判而得出的重要结论。     

习近平新时代政治观生成的逻辑理路

党的十九大报告将习近平新时代政治观的生成以历史、理论与实践相统一的方式予以逻辑安排,体现出严谨的逻辑理路。具体表现为：习近平新时代政治观以接续探索中国政治发展模式这一历史性课题为历史逻辑,以持续推进和创新马克思主义政治观中国化为理论逻辑,以科学回应新时代中国政治发展实践新要求为实践逻辑。同时,历史、理论与实践三重逻辑的合规律性及辩证统一性不仅反映了习近平新时代政治观形成的必然性和科学性,也展示了习近平对这种内在逻辑的准确把握     

习近平关于意识形态工作重要论述的哲学意蕴

党的十八大以来,习近平总书记从维护国家意识形态安全的战略高度,为加强和改进意识形态工作提出了一系列新观点、新思想、新论断,形成了习近平关于意识形态工作重要论述.习近平关于意识形态工作重要论述富有深刻的哲学意蕴,在回应意识形态工作的时代要求上体现了生动的实践性,在意识形态工作的价值底蕴上彰显了深刻的人民性,在把握意识形态工作的内在机理上呈现了鲜明的辩证性.科学把握习近平关于意识形态工作重要论述的哲学意蕴和时代价值,全面领悟习近平关于意识形态工作重要论述的理论特质和实践价值,对于正确把握意识形态工作的内在规律,推动党的意识形态工作向纵深发展,具有重要的理论和现实意义.     

习近平关于农村土地制度改革重要论述的生成逻辑、丰富内涵和重要意义

习近平关于农村土地制度改革的重要论述,是在继承马克思主义土地理论的思想精髓、总结党团结带领人民进行农村土地制度改革的成功实践、深刻把握新时代农村土地制度改革的成就和经验的基础上形成的思想结晶,回答了新时代实现什么样的农村土地制度改革、如何推进农村土地制度改革、推进农村土地制度改革必须坚持怎样的原则和底线等问题,蕴含着深厚的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑。系统学习和深刻把握习近平关于农村土地制度改革重要论述的生成逻辑、丰富内涵和重要意义,对于进一步深化农村土地制度改革,走出一条中国式的农业农村现代化道路意义重大。     

习近平关于创新社会治理重要论述研究

习近平总书记关于创新社会治理的重要论述是在推进治理理论创新和解决现实问题的背景下产生的,具有重要的理论意义和实践价值。习近平总书记提出了改善民生也是发展生产力、构建全民共建共享社会治理格局、树立社会稳定新思维、坚持总体国家安全观等主要思想。学习习近平总书记关于创新社会治理的重要论述不仅要准确理解其主要思想,还要深刻领悟论述中蕴含的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀。     

习近平关于青年思想政治教育重要论述的核心内容、生成逻辑与时代价值

在中华民族伟大复兴的征程中,必须发挥青年作为强国一代的作用,做好青年的思想政治教育工作.习近平总书记围绕青年思想政治教育问题发表了很多新观点、新论断,涵盖了关于青年理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、道德教育和法治教育等核心内容,形成了关于青年思想政治教育的重要论述.这一重要论述的生成具有内在的逻辑体系,可以从思想渊源、理论源脉、实践基础和时代诉求四方面进行考察.深入学习这一重要论述,对于促进新时代我国青年思想政治教育工作改革创新,促进青年成长成才,实现中华民族伟大复兴意义非凡.     

习近平关于青年工作重要论述的科学指引与实践要求

习近平关于青年工作重要论述既是对马克思主义青年观一脉相承的理论发展,也是结合中华民族优秀传统文化和中国青年工作的特点所形成的实践创新。通过习近平关于青年工作重要论述理论来源和基本内涵提供的科学指引,从历史维度明确了强化青年时代责任的要求是增强对中国道路、中国理论和中国制度的认同感和责任感,与时代同向同行;从现实维度明确了提升社会适应能力的要求是构建全员全程全方位的育人格局,增强意识形态建设;从青年成长个人维度明确了完善综合素质的要求是在对青年特性和社会地位正确认识的基础上激发其奋斗热情。由此形成进一步发展青年事业的实践路径,即通过筑牢意识形态防线,增强新时代青年的使命担当;优化青年人才培养和选拔模式,提高青年适应社会发展的能力;提升青年综合素质,实现人的全面发展。     

习近平“四史”重要论述的历史优先原则

逻辑与历史的统一,并不等同于逻辑与历史的完全一致,而是内含逻辑与历史的辩证关系.这就必然涉及逻辑与历史何者优先的问题.在这一问题上,马克思反对黑格尔“历史与逻辑相一致”的观点,批判蒲鲁东主义逻辑先于历史的形而上学错误,并在政治经济学研究中论证了历史优先于逻辑的观点.习近平“四史”重要论述确证了马克思的历史优先原则,为新时代意识形态工作指明了方向.为此,应坚持历史优先原则,开展对历史虚无主义的批判.我们既要从“四史”中汲取知识材料和价值养分,推动马克思主义意识形态的理论创新,进而指导具体的意识形态实践,也要从“四史”的群体宣传、社会传播和代际传承着手,致力于解决理论性与感染力的矛盾问题,寻求历史性突破.     

习近平关于民族团结重要论述的生成逻辑、价值意蕴与实践指向

习近平关于民族团结重要论述站在两个一百年的历史交汇点,立足于中华民族伟大复兴不可逆转的历史阶段,对做好民族团结工作具有极其重要的指导意义.习近平关于民族团结重要论述脱胎于马克思主义的经典理论,植根于中华民族大一统理念的历史底蕴,孕育于中国共产党百年奋斗历程的伟大实践.作为新时代民族团结工作的重要方针,其丰富了新时代民族团结工作的理论与实践,并为世界其他国家处理民族问题提供了中国方案和中国智慧.在习近平民族团结重要论述的指引下,做好民族工作必须从政治、经济、文化等方面多措并举,扎实推进.     

习近平关于党内政治文化建设重要论述的建构逻辑

政治文化是政治生活的灵魂。加强党内政治文化建设是党长期以来的政治优势和优良传统,事关全面从严治党,事关党和国家事业发展全局。分别从理论、历史和实践三个维度分析习近平关于党内政治文化建设重要论述的建构逻辑,对新时代党内政治文化建设具有的重要理论价值和现实意义。     

习近平关于生态政治的重要论述及其实践

党的十九届五中全会指出"生态环保任重道远",要使生态环保工作深入人心、持久有效,就必须从政治的高度理解把握生态环保的意义.习近平关于生态政治的重要论述堪称习近平生态文明思想的中枢神经与理论之魂.系统分析、梳理、阐述习近平关于生态政治重要论述的形成背景、科学内涵与实践路径,能够启发人们深刻理解习近平关于生态政治的重要论述不同于西方生态政治观的本质特征;正确把握习近平关于生态政治重要论述的基本立场、核心要义和理想境界,有助于自觉自为地践行习近平生态文明思想,自觉守住自然生态安全边界,促进中国特色社会主义生态文明建设和美丽中国建设.     

习近平思想政治教育重要论述研究述评

近年来学界对习近平思想政治教育重要论述研究的热情较高、成果丰硕,急需全面、系统梳理,以便学界持续、深入研究。学界研究可分为三大方面：一是习近平思想政治教育重要论述总体研究,主要集中在习近平思想政治教育重要论述的逻辑与特色、思想政治教育内容及其功能、原则与方法、队伍与学科研究等几个方面;二是习近平青年与党员干部思想政治教育重要论述研究;三是习近平学校思想政治理论课、高校思想政治教育、军队与网络思想政治教育重要论述研究。与此同时,目前的学界研究成果存在逻辑层次不太清晰、比较研究明显不够、学科研究意识不强、理论与实践结合研究缺乏等问题。     

习近平关于铸牢中华民族共同体意识重要论述探析

铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记对党的民族理论的创新,我们只有全面了解其生成逻辑、科学内涵以及实践要求,才能深入理解习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述的重大意义,才能更好地夯实其主线和纲领地位,统筹谋划和推进新时代党的民族工作。     

习近平关于党的自我革命重要论述的四维审视

习近平关于党的自我革命重要论述立足理论与实践、历史与现实、国内与国际，生成于马克思主义建党学说、党的百年奋斗历程以及全面从严治党的伟大实践，蕴含着自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的丰富内涵，从政治方向、思想武器、有效途径、迫切任务、组织基础、制度保障等维度开辟了新时代推进党的自我革命的崭新路径，为马克思主义政党理论发展、中国共产党跳出历史周期率、解决大党独有难题以及世界政党破解长期执政治理难题作出了原创性贡献。     

中国共产党历史自信生成的三重逻辑

坚定历史自信是走好新的赶考之路的动力源泉。中国共产党历史自信的生成有着深刻的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑。从历史逻辑看，历史自信是大历史观和正确党史观的内在要求，历史自信根植于五千多年中华优秀文明的深厚沃土，镜鉴于苏共历史虚无主义的深刻教训，内蕴于党百年奋斗中“四次伟大飞跃”的历史成就。从理论逻辑看，历史自信发轫于唯物史观的理论遵循。唯物史观对人类社会发展规律的深刻揭示和“人民至上”的根本立场赋予中国共产党人真理自信与价值自信，夯实了党坚定历史自信的理论根基和思想前提；历史自信赓续于中共党史观的百年演进，中国共产党始终将历史自信贯穿于百年奋斗实践，并且注重涵养自信的党史观，培塑出自信的政党品质和精神境界；历史自信提升于“两个结合”的理论创造，马克思主义中国化的理论成果和“两个结合”的实践过程，更加巩固了党的历史自信。从现实逻辑看，历史自信的生成蕴含着现实基础与现实需要的辩证逻辑，“两大奇迹”时代成就的国内国际价值意义为历史自信提供了现实依据和理解维度，历史自信既是应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴历史任务的迫切需要，又是建设长期执政的马克思主义政党的题中之义。     

习近平总书记一系列重要讲话的基本特点

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题,集中体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展。习近平总书记一系列重要讲话,思想深邃、内涵丰富、观点鲜明,显示了对使命、责任、担当的清醒认识,显示了对世情、国情、党情的深刻把握,显示了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度统一,具有鲜明特点:体现了坚定的理想信念与科学的创新精神的统一;体现了深邃的历史眼光与宽广的时代视野的统一;体现了深刻的理论思维与突出的实践指向的统一;体现了坚定的人民立场与鲜明的民族风格的统一。