论青年编辑的信息传播和文化积累

论青年编辑的信息传播和文化积累贾红棉（辽宁师范大学学报）信息传播是编辑活动的主要目的,文化积累又是信息传播的前提,在信息传播过程中又能丰富文化积累。因此,作为青年编辑在信息传播过程中应树立文化积累意识,并在此基础上更能有效地做好编辑工作,传播人类文化...     

论编辑角色的重新定位

21世纪,出版业进入了一个日新月异的大变革时期,作为出版活动主角的编辑,其角色定位也随之发生变化。新形势下,编辑不仅是信息传播的催生者和优化者,而且是文化产品的经营者和精神消费的引导者。他们已成为一个具有现代意识、现代素养、现代特征,并以传播现代文化,构建现代文明为职业的知识群体。     

论编辑角色的重新定位

21世纪，出版业进入了一个日新月异的大变革时期，作为出版活动主角的编辑，其角色定位也随之发生变化。新形势下，编辑不仅是信息传播的催生者和优化者，而且是文化产品的经营者和精神消费的引导者。他们已成为一个具有现代意识、现代素养、现代特征，并以传播现代文化，构建现代文明为职业的知识群体。     

试论期刊编辑活动的特性和社会文化功能

编辑活动是一种社会文化现象,是一种创造性的群体活动,它是社会文化发展的产物。编辑活动的社会文化功能是指编辑活动中选择、优化和传播社会文化的能力和功效。它和著作活动的区别在于:它不直接撰写文章创造精神产品,而是以他人的著作稿为对象,做创造性的规划、选择、加工工作。而这种规划、选择、加工正是期刊编辑活动的基本特征。这些特征在现代编辑活动中得到了充分的表现,从而使它和著作活动分别开来,成为一种专业性很强的社会文化活动。     

论社会文化变迁中的编辑角色

由于编辑活动在人类精神产品生产和消费中居于中间环节,编辑就成为身负特殊责任和使命的社会角色。现代社会是一种文化导向型社会,现代化的肇始和归宿都体现为一种文化变迁过程。文化变迁的契机凸现了编辑文化选择的权利。编辑是文化传播的使者和文化创新的“设计师”,在文化变迁中具有不可替代的角色地位     

编辑学者化与非学者化的辩析

编辑工作是社会精神产品生产过程的中介环节,是以出版和传播为目的的社会文化活动,是在出版和传播之前按照某种标准选择、加工的社会文化职能。编辑就是这种职能的执行者。自从有了大众传播媒介以来,任何具有固定的物质形式的精神产品,如书籍、报纸、刊物、音像制品等无不经过编辑的选择、加工,才能实现其传播日的并取得最大的传播     

编辑活动产生于人类认识过程的信息间接传播环节

在人类对外部客观事物的认识过程中,存在一个信息传播的环节。信息传播的两种方式是直接传播和间接传播。间接传播方式包括大众传播、文化储存传播和教学传播三种类型。编辑活动在人类认识过程的信息间接传播环节中产生,分别为出版编辑活动、文化储存编辑活动和教材编辑活动。     

“编辑误区”与编辑主体意识的建构

“编辑误区”与编辑主体意识的建构张保健编辑是适应精神文化领域里生产和消费的社会化发展需要而逐步形成的社会职业。编辑活动是存在于传媒之中的，以沟通协调传者（作者）和受众（读者）的供需关系为基本目的，以发现、选择、组织、优化精神产品为主要职能的一种文化专...     

论编辑意识与文化传播学的关系(上)

编辑活动的目的是传播精神文化成果。编辑人员作为这一活动的主体,必须掌握和了解文化传播学的基本内容,因为编辑人员的劳动成果主要渗透于他人创造的精神文化成果之中,以潜隐的形式存在着,但这种潜隐形式并没有反映出编辑人员的全部活动内容。除此之外,编辑活动与传播活动紧密联系着,编辑只有在掌握传播知识的前提下,树立正确的传播意识,才能掌握接受者的心理活动特点,才能广为传播自己创造的精神文化成果。     

著作权法与编辑权益

著作权法与编辑权益石潇纯颜小冬（娄底师专）随着社会的进步、科技的发展，编辑作为知识和信息的收集者、文化的传播者，在现代生活中扮演着越来越重要的角色。然而在现实生活中，人们对编辑的认识往往存在较大的误差。在尚未成名的作者眼里，编辑是对稿件操生杀大权的“...     

编辑的文化功能

编辑作为一种精神生产劳动者,是组织、审读、挑选和加工作品使之适合流传的再创造活动,编辑活动总是在文化范畴内进行的,是人类重要的文化活动之一。编辑活动离不开文化,文化在编辑的活动中得以发展。在编辑活动过程中,编辑通过对文化的选择、组构、传播、积累,实现对社会文化创造性的贡献,从而使人类文化不断深化与进步。     

论编辑劳动的创造性

编辑工作是人类精神产品生产的一个重要环节,它与作者的创造活动紧密相联,又不可替代。人类的精神产品生产包含着编辑的独特贡献,编辑劳动在文化建设中具有独特的创造性意义。编辑劳动的创造性主要体现在对人类精神生产的规划、设计,对人才的发现与培养,以及促使精神产品的文化信息增殖,扩大传播的社会效果等方面。     

社会化的精神生产 隐匿性的智力劳动——论编辑工作的性质、特点

编辑活动从总体上来说,是以人类文化知识的传播和积累为其目的的。编辑所面临的“初级精神产品”——著作物或文稿——是人类文化知识的胚胎。“物态化的出版物生产”是编辑工作的直接目的。这里所说的“出版物”,就是通过编辑的创造性劳动,将作为精神产品     

文化传媒中的新闻编辑导向

文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性,文化传播的流程是选择的流程,而选择是编辑实践的重要特征。为大众传播是编辑活动的社会目标,因此编辑主体履行社会职责,选择、加工最好的精神产品,求得最佳的社会效果,是社会主义文化传播的本质要求,编辑选择的价值,是其社会导向。新闻编辑导向不是自然过程,而是编辑主体作用于编辑客体的结果。社会公众被编辑导向的社会舆论所控制的态势越巩固,维持时间越长,就越能形成稳定、正常、良好的社会局面。     

文化传播中的新闻编辑选择

文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性 ,文化传播的流程是选择的流程 ,而选择是编辑实践的重要特征。为大众传播是编辑活动的社会目标 ,因此 ,编辑主体履行社会职责 ,选择、加工最好的精神产品 ,求得最佳的社会效果 ,是社会主义文化传播的本质要求 ,编辑选择的价值 ,是其社会导向 ,新闻编辑导向不是自然过程 ,而是编辑主体作用于编辑客体的结果。社会公众被编辑导向的社会舆论所控制的态势越巩固 ,维持时间越长 ,就越能形成稳定、正常的社会局面。     

论编辑在文化传播中的“把关人”作用

编辑的基本职责是对他人的作品进行整理、加工,从而进行有效的传播。编辑工作的根本性质在于:编辑是科学文化活动必不可少的参与者,编辑工作是出版工作的起点和中心环节,构成文化工作的一个子系统。编辑工作是人类文化活动的一部分,而编辑在这一活动中扮演着“把关人”的角色,发挥着“把关人”所应发挥的选择作用、组构作用、传播作用和增值作用。     

试论编辑活动的特点

文化传播实施中存在着多种多样的编辑活动 ,或编书籍 ,或编报刊 ,或编电讯 ,或编广播电视节目 ,或制作网页等。这些编辑活动都是一种社会文化现象 ,从编辑主体来看 ,又都是人们活动的一种形态。它们既有其共性 ,也有其特异性。1　编辑活动是文化传播的枢纽编辑活动同人的其他活动一样 ,都是在与活动对象的特性相联系和比较中显示出自身特性来的。人的活动能力、意识与活动对象都是社会历史发展的产物。编辑活动、编辑意识与编辑活动对象也是如此。只有在这种与对方特点相区别又相联系的关系中才能较全面地看到编辑活动的特异性。接受文化传…     

对编辑形象的再认识

现代社会的编辑活动已经深入到社会生活的各个方面,与我们的生活息息相关,同时,编辑学的建立,对提高编辑的地位和编辑活动的影响起到了积极的作用.鉴于此,必须对编辑形象进行重新认识.编辑形象的新定位首先应当告别"为他人作嫁衣"的传统观点,根据现代编辑活动中编辑承担的科技文化信息控制和科技文化大厦的构建作用,把编辑当作科技文化信息传播的生力军.其次,编辑活动已经走出"默默无闻"的小天地,编辑应当积极进取,作专家名人.第三,编辑手段终结了"剪刀加浆糊"的历史,编辑活动运用现代科技手段,更大程度地体现编辑活动的创造性特征.     

试论市场经济条件下的编辑劳动

市场经济条件下的编辑劳动不仅是一种特殊的精神产品的生产活动,而且是一种直接参与和创造文化生产的活动,还是一种以直接参与和创造一个以文化产业为本位的工作活动,更是一种文化传播和净化社会文化环境的把关活动.     

学报编辑镜界论略

应当首先指出的是，本文中的“编辑”，既指的是作为名词的一类人（编辑者），又指的是作为动词的编辑（活动）。因为，学报编辑活动是出版活动的一个重要环节，是用文字记录知识，出版学术期刊的一种精神产品的生产活动；而组织、操作这一活动的是一类人——编辑者。以“一类人”的角度看，对其的素质要求有政治、思想、作风、职业道德、文化知识、学术研究理论。教育理论、编辑业务知识和能力等等；以“编辑活动”宏观角度看，它是一个系统工程，有决策（策划）、选题、组稿、审稿、改稿、退稿、发稿、录入排版、付印、制版、印刷、装帧、…