提升在校大学生就业能力的策略与方法研究

针对当前大学生就业形势严峻的问题,笔者认为：唯有切实提升大学生的就业能力,才是缓解结构性就业压力的本源所在。文章从大学生的就业能力现状剖析入手,总结了提升大学生就业能力的关键原则、方法与流程,并呼吁大学生、高校及企业合力建构供需匹配、资源节约的无缝对接型人才培养模式。     

提升高职生就业能力与廊坊经济社会发展问题研究

高等教育与区域经济发展关系研究一直是各国高等教育研究的重点课题。高等职业教育主要是培养生产、服务、管理第一线的高端技能型专门人才,开展这一研究将有助于高等职业教育与区域经济紧密结合,使高等职业教育适应、促进区域经济的发展,同时也有助于高等职业教育自身向普及化、特色化发展。高职教育应瞄准地方经济社会发展需求,通过专业建设和人才创新培养模式,不断提升高职生的就业能力,从而更好地融入到地方经济建设的主战场。     

经济新常态下本科毕业生就业能力提升对策研究

毕业生就业能力是毕业生自身素质和高校毕业生就业市场共同作用的结果,具有综合性和发展性的特点。在经济新常态下,大学生就业的宏观环境发生了新的变化,与此同时,本科毕业生就业能力存在一定的问题,亟待提升。     

独立学院提升毕业生就业能力对策研究

在高等教育普及化、高校逐年扩招和大学生就业难的背景下,独立学院如何提升其毕业生的就业能力关系到独立学院毕业生的求职就业情况。本文从拟从独立学院如何提升毕业生就业能力角度进行探析并提出对策。     

浅析大学生就业能力的培养

随着我国市场经济的逐步深入,大学生就业体制的转变,大学生就业形势日益严峻,而提升大学生就业能力正是解决大学生就业难的关键所在。本文分析了大学生就业能力现状,提出了培养大学生就业能力的主要途径。     

浅析非师范英语专业大学生就业能力培育和提升——以广东海洋大学外国语学院为例

新形势下,英语专业毕业生就业机遇和挑战并存,本文分析了当前英语专业毕业生就业优势和劣势及其原因,并提出解决方法,以期提高英语专业学生的就业竞争力及就业质量。     

校企合作与大学生就业能力提升研究

对目前我国大学生就业能力现状及校企合作的意义进行了分析,并指出了校企合作是提升大学生就业能力的有效途径。针对目前我国校企合作存在的问题,高校必须主动以市场需求为导向,积极探索校企合作的新型办学模式。     

提升大学生就业能力的思考

培养、提高大学生的就业能力是高等教育的一个重要环节和职能,也是实现大学生充分就业的重要措施之一。本文分析了当前大学生就业能力现状,结合存在的问题,有针对性的提出了提升大学生就业能力对策。     

工程应用型高校中的问题与毕业生就业能力培养

随着时代的发展和社会经济的进步,我国的就业形式非常严峻,企业对于人才的要求越来越高,并且越来越看重人才的动手实践能力和创新能力。通过调查发现,我国各大各科院校在人才培养方面存在着诸多的问题,不利于学生日后的就业。本文以某高校为例,简要介绍了目前工程应用型高校中普遍存在的问题,然后针对这些问题提出了相应的培养措施,希望可以提供一些有价值的参考意见。     

刍议独立学院学生就业能力的提升

本文在分析当前独立学院就业工作及学生就业能力现状的基础上,全面阐述了提升独立学院学生就业能力的思路和方法.通过提出的建设性意见,进一步促进独立学院学生就业工作,保障独立学院的健康、可持续发展.     

提升高校大学生就业能力的思考

随着我国教育制度的改革和高校学生数量的扩招,大学生的就业问题开始成为社会关注的焦点。大学生就业难的问题实际上反映了我国高校教育制度的问题,不同高校竞争力的差异造成大学生就业不同层次的能力。     

工科大学生五态人格的调查研究

为了了解工科大学五态人格特征,采用五态人格量表对413名工科大学生进行问卷调查。结果显示:工科大学生少阴上得分最高(T=13.55),在太阳(T=9.41,P=0.00)和少阳(T=10.55,P=13.02)显著低于全国常模;不同性别与年级的工科大学生在五态人格的5个维度上无显著差异;城市生源在少阳得分上显著高于农村生源(T=2.75,P=0.01);城市生源在阴阳平和的得分上显著高于农村生源(T=2.11,P=0.04);月生活费不同的工科生在少阳上的差异具有统计学意义(F=8.34,P=0.00)。结论:少阴是工科大学生的主流人格。     

技工院校毕业生就业能力提升对策

当前,我国正处于加快推进社会主义现代化建设的关键时期,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化步伐日益加快,特别是发展先进制造业和现代服务业,都迫切需要数量充足、结构合理的高素质劳动者和技能型人才,本文从此大背景出发,探讨了提升技工院校毕业生就业能力的策略。     

职业生涯规划视角下高校大学生就业能力提升问题研究

高校大学生是否能够成功就业,很大程度取决于自身的综合素质和就业能力是否与就业单位的人才需求和岗位要求匹配。应积极提升高校大学生的就业能力,让高校大学生具备全面的综合素质、就业技巧和就业核心竞争力用以满足社会发展需求。高校通过全面、系统的大学生职业生涯规划,对不同年级的学生采取有针对性的指导,唤醒大学生职业生涯规划意识,提升自身专业水平和综合素质,进而提升高校大学生的就业综合能力。     

浅析提升大学生就业能力的策略与方法

随着高等教育大众化进程的加深,大学生就业问题日趋严重,为了提升大学生就业能力,本文就当前大学生就业能力的现状和问题作了分析,在此基础上提出了提升大学生就业能力的几点意见和方法。     

产教融合新模式下工科学生就业能力提升路径研究

当前大学生就业形势日益严峻。一些高校工科学生就业期望值偏高、就业能力与企业需求脱节,甚至出现了“慢就业”“懒就业”现象。本文试图从产教融合为切入点,实践完善产教深度融合的“N+1+N”人才培养新模式,构建基于企业认知学习、校企协作订制班、企业实习就业三位一体的就业能力培养体系,为推动学生更高质量更充分就业夯实基础。     

高质量导向下高职院校学生就业能力提升策略研究

高质量导向下,要求高职院校的毕业生不仅具备较高的专业技能与实操能力,还需要具备较高的综合素质与职业素养。高职院校作为应用型人才培养的重要阵地,近年来始终坚持在学生就业能力培养领域改革创新,务实推进,使得高职院校毕业生的就业能力取得了长足进步,但客观来看,就业能力培养体系还有很多不够完善的环节,仍有很多问题需要解决。     

提升职业院校学生就业能力,培养优秀习惯

我国社会经济的发展与教育制度的改革、经济发展方式的转变与就业结构的调整,使企业对毕业生的综合素质提出了更高的要求。职业院校学生因自身有一技之长,就业率明显高于普通的大学生。但为了能够更好地把握就业机会、更快地适应企业的发展,使自己在企业中站稳脚跟,职校学生不断提升自身素质迫在眉睫。本文以培养职业院校学生优秀习惯为途径提升就业能力。     

就业能力对就业质量的影响

本文基于浙江省2006-2008届本科毕业生就业质量及就业能力状况的抽样调查数据,运用最优尺度回归分析就业能力对就业质量的影响,给出了大学毕业生就业能力对综合就业质量影响的最优尺度回归方程,并进一步探讨了就业能力对就业满意度、人职匹配度、职业发展前景及薪金水平各自的影响情况,最后,对分析结果进行了相应的思考。