加强"公民道德"教育加速大学生社会化进程

从推进大学生社会化进程的角度阐述开展"公民道德"教育的重要性;分析了当前大学生中存在的影响其社会化进程的若干道德问题;提出从道德观念、道德环境、道德实践、道德监督4个方面入手加强大学生的"公民道德"教育,加速大学生社会化进程.     

谈《计算机基础》教学中贯穿"素质本位"教育理念

教育应"从能力本位"转向"素质本位".大学计算机基础课程贯穿"素质本位"教育理念,要求关注计算机文化意识,超越工具使用;展现计算机应用思维过程,重视计算机处理问题的思想方法.从教育者应注意学生主体性、实践性与创造性等教学原则,要采用"再创造"、"类比"、"比喻"等有效教学策略方面,探索提高大学生计算机素质和开发可持续发展的潜力的方法.     

关于"平安重庆"建设中大学生就业指导工作的思考

大学生能否顺利就业是影响"平安重庆"建设的重要因素之一,大学生就业指导工作也因此在"平安重庆"建设中具有重要意义.针对目前在校大学生就业中存在的诸多思想和认识问题,在"平安重庆"的建设过程中,重庆市高校大学生就业工作必须加强以下方面:注重对大学生综合素质的全面培养和提高;在进行挫折教育的同时尊重大学生的自我发展;培养大学生热爱重庆、愿意为社会服务的思想和感情.     

新时期加强大学生思想道德建设的思考

分析了当前高校大学生思想道德状况,并对存在的问题提出了应对策略,即加强对大学生的思想道德理论体系的研究,构建与社会主义市场经济体系相适应的道德体系;营造思想德育教育的大环境,切实发挥"两课"在大学生道德教育中的主渠道作用;突出时代特点,创新教育手段,拓展教育途径.     

论“两型社会”背景下大学生环境教育的普及

大学生是未来社会建设和发展的生力军,其环保素质直接影响着未来环境事业的发展与成败,进而影响到"两型社会"建设与和谐社会的构建。当前大学生环境教育存在以下问题:重专业,轻普及;教育内容和形式不够丰富;课程体系不够健全;缺乏教育环境的支持。在普及大学生环境教育的过程中要加强认识,将环境教育列入教学计划;整合资源,完善课程体系;丰富形式,重视第二课堂教育。     

社会阶层分化视域下高校思想政治教育的思考

改革开放以来,我国的社会阶层结构发生很大变化。社会阶层分化影响着大学生的思想,这给高校思想政治教育带来很大的挑战。为此,高校思想政治教育应坚持马克思主义指导,加强大学生的主流意识形态教育;进行"中国梦"教育,帮助大学生树立崇高的理想信念;进行社会主义核心价值观教育,帮助大学生树立正确的价值观;加强思想政治教育的生活化,引导大学生健康成才。     

对加强大学生思想政治教育的几点思考

加强新形势下大学生思想政治教育工作是十分必要的.本文认为,要从提倡、弘扬民族使命感和责任感、树立正确的"成人"与"成才"观以及加强大学生心理健康教育三个方面入手,加强和改进高校思想政治工作.     

当代女大学生思想特点与思想政治工作研究——对中华女子学院经济管理系学生的调查与分析

当代的女大学生具有如下特点:成才动机强烈,渴望通过社会实践提高个人综合素质;具有强烈的"四自"精神,以及敢于挑战的决心与勇气;知识面窄,应用能力欠缺,学习的动力仍以被动应付考试为主.为此,应当加强女大学生的人文修养教育,贯彻以人为本的教育理念,注意扬长教育与挫折教育的良性结合,注重培养女大学生的实践能力,采用多种教育手段和形式寓教于乐,为女大学生成才创造条件.     

论完善大学生思想政治教育工作的途径

目前我国大学生思想政治教育工作存在的主要问题是1.普遍存在"一手硬、一手软"的情况;2.教育内容与社会有一定脱节;3.缺乏应对社会主义市场经济体制不完善所带来的负面影响的措施;4.对我国从传统社会走向现代社会缺乏精神准备;5.对大学生通过各种渠道获取信息的能力估计不足.应从三个方面完善1.发挥马克思主义哲学社会科学的学科优势,加强理想信念教育;2.加强高校思想政治教育师资队伍的建设;3.根据大学生的特点把解决思想问题与实际问题结合起来.     

大学生心理健康教育的实践与探索

为了进一步加强大学生的心理健康教育,提高大学生的心理健康水平,论文结合我院心理健康教育的实践,从大学生心理健康教育的实际出发,简要分析了大学生心理健康教育的有效形式,探讨了大学生心理健康教育的有效途径:构建"多位一体"的大学生心理健康教育网;加强心理咨询工作;建立心理档案。     

大学生网络心理研究综述

大学生是网络使用者中最活跃的群体,网络正以极大的广度和深度影响着大学生的学习和生活。本文从网络对大学生心理影响的理性分析、大学生的网络行为调查及与其他特质的相关研究、大学生网络成瘾调查及相关研究等三个方面对国内已有的重要研究加以评述,以期促进对大学生网络心理研究的进一步深入和展开。     

信息网络对大学生心理的影响及干预措施

研究信息时代网络对大学生的影响,认为网络本身的固有特性与大学生自身的心理特点相关.探讨了信息网络对大学生心理的负面影响以及网络时代如何加强大学生的心理健康教育.     

对大学生应用互联网情况的调查分析

文章以在校大学生和高校周边网吧为研究对象,通过调查研究和相关分析,揭示了大学生应用互联网的基本情况及特点。结果表明,网络对大学生的学习、人际交往及身心健康等有着重要影响。少数大学生沉迷于网络,对其发展有不利的影响。经Pearson相关分析,发现一些调查参数间存在显著的相关关系。在此基础上,提出了克服网络对大学生的不利影响,加强大学生对网络正确应用能力的建议。     

大学生生活园区网络软环境建设的探析

网络软环境主要由网络观念、网络行为、网络管理等要件构成。大学社区网软环境的形成,主要受社会网络大环境、大学生社区(即大学生生活园区)的区域小环境、大学生网民群体网络意识、行为、管理等状态的综合影响。健康文明网络软环境下的网络活动是大学生社区活动的有益补充扩展;而萎糜不良网络软环境下的网络活动则不利于大学生思想意识的导向、身心的健康和学业的完成。营造良好的网络软环境,需要培养大学生正确的网络观;完善社区网络管理制度;发挥学生自主管理作用;团学工作持久深入社区,消减网络成瘾现象。     

大学生网络消费的经济学分析

从当代大学生网络消费现状入手，以经济学的视角，透视当代大学生网络消费行为，指出了大学生网络消费的风险所在，阐明了大学生网络消费对经济生活的影响，提出了对大学生网络消费引导及其风险调控的方法。     

网络舆论对大学生思想政治教育的影响与对策

随着计算机网络技术突飞猛进的发展,人们对于网络的依赖性就像衣食住行。网络成为了人们认识世界、了解世界的重要窗口,网络成为人们互相交流的重要渠道。大学生群体作为网络舆论的积极参与者,其思想也受到了深刻的影响,大学生正处于人生观、价值观树立的关键时期,能否给予正确的引导关系重大。本文分析了我国当前大学生思想政治教育现状,探讨了网络舆论对大学生思想政治教育的影响,并给出了一些相应的建议。     

网络对大学生心理健康的影响及对策研究

互联网的出现,揭开了人类数字化生存的新时代.它所构建的虚拟世界,深刻而广泛地影响着我们的学习、工作和生活,尤其对大学生的心理发展产生着越来越大的影响.因此,确切地了解大学生接触和利用网络的现状,分析网络对大学生心理健康的消极影响,研究互联网时代大学生心理健康教育的特点和规律,对于构建网络时代高校大学生心理健康教育工作体系,开创网络时代高校思想政治工作新格局具有重要意义.     

网络对大学生的影响及其引导

在网络时代的今天,网络对大学生产生着越来越大的影响。而这种影响往往是两个方面的,既有积极的影响,也有不可忽视的消极影响。对此我们应加强调控,积极占领网络阵地,加强对学生的正确引导。     

大学生网络成瘾行为调查及干预研究

网络成瘾这一现象越来越受到心理学界的关注.通过充分调查大学生网络成瘾行为现状后发现:上网时间、网络的可获得性、网络的使用功能等与网络成瘾有密切的关系,人格特质、社交需要、从众心理等方面是网络成瘾的重要影响因素,对大学生网络成瘾的不同程度应该实施不同的干预措施.     

网络舆论对大学生价值观的影响

当前网络深入高校,青年学子成为网络文化生活主体。伴随网络而生的网络舆论携带着丰富的思想、教育、文化信息成为大学生成长成才的客观思想环境,对大学生价值观的作用更为直接,影响效力更强。根据大学生使用网络的基本情况,了解到网络舆论的类别、传播途径,着重分析了网络舆论对大学生价值观的双重影响,并针对其消极影响,从高校、互联网以及大学生自身提出了具体的应对措施。