发挥“社区照顾”的功用

社区照顾具有就地就近、邻里互助的基本功用,如何将临时性的儿童照顾,纳入到社区一一家门口照顾的范畴内,是很多家长的期望,也是社区居委会如何以民所需、拓展好社区服务的一个新课题。从社区居委会工作职能上讲,并没有强行规定其要提供临时托管小孩子的服务,但对于家长的需求,社区居委会有拓展服务的义务和责任。类似“课余学校”这样的儿童照顾服务,有不少社区在做,但也有的坚持不好,其中既有居委会服务人力不足的原因,也有社区难以担责的困扰。从长远看,对小孩的“社区照顾”也应有所创新。     

居委会当起陡区教育的“热心人”

社区教育即是社区自我服务的内在要求，又是社区自我教育的应有之义，同时又是一项需要社区内的所有子系统（如居委会、居民、学校等）都要发挥作用的系统工程，非一家之力所能及。如何为社区成员特别是孩子们营造良好的教育环境，让“孩子开心，家长放心”，一些社区干部在社区教育的实践中逐步破解着这个难题。     

居民是“主” 社区居委会是“仆”

每个月的15日,是浙江省宁波市江东区丹顶鹤社区财务公开的日子,在居委会前的公示栏前总是围满了前来观看的居民。“大家庭”的财务问题一直受居民的关注,居民们总担心居委会乱花钱。今年初,丹顶鹤社区专门设立了一个财务监督小组,由三位懂财会的社区成员代表组成,负责对居委会每月的财务报表审核,及时纠正存在的问题。居民们纷纷赞叹:“财务公开给我们居民一个放心,也给居干们一个公平”。过去社区里的事由居委会一手包办,往往忙坏了居委会干部,却收效甚微。现在居委会干部想方设法去引导居民自己管自己,不仅工作轻松了,效果也产生了。过去,…     

妖精的愿望

前年秋天．学校把四年一班班主任的“宝座”交给了我。在我上任后不久。就有一些学生家长找到我．他们有让我对学生“高看一眼”的，有向我讨要班干部当的，也有要求调桌的……不到一个月时间．我居然接待了十多位学生家长．而且他们都是带着礼物来拜访我的。这可把我愁坏了．如果不收下吧，怕家长对自己不放心；收下吧．就会违背职业道德．影响教师的良好形象．还让人担心会“污染”了孩子的心灵。思来想去，我决定演一出“苦肉计”。来刹刹家长的送礼风．以不辱没“人类灵魂工程师”的光荣称号。[第一段]     

“老师，我要请假回家”

2008年3月3日星期一,初三第二学期开学不久。晚上将近八点钟,我已下班回到家里。此时正在学校上晚自习的夏婷婷（化名）同学拿了物理老师的手机打了一个电话给我,要晚自习请假回家,并还说明天可能也不来上课。“什么事？”回答是：“不好说。”我当时就感觉不对劲,对她说：“这种假,老师不批。要是不行,我打电话给你的家长,     

百姓自助“三合一”守住餐桌第一关

家住北京市朝阳区八里庄街道远洋天地社区的王阿姨这几天特别闹心，原来，老人家在自家门口，从小贩手里买了两棵白菜，这菜看着挺好，就是不知道吃着放心不放心，王阿姨心里犯了嘀咕，于是她来到社区居委会，通过设置在居委会的食品安全快速检测试剂对白菜进行检测。“还真灵!”王阿姨高兴地说，“全部指标都合格，有了社区居委会提供的这宝贝，入口的东西吃着放心．”     

立根原在居民中——胶州市社区服务工作侧记

对社区行政管理事务开展“零距离”服务,拉近社区居委会与群众距离。协助有关部门搞好户口、计生、治安管理是法律赋予社区居委会的基本职责。以往作为街道办事处的“腿”,社区居委会只注重“管”事,结果“管”出了距离,拉远了与居民的感情。寓管理于服务之中,是社区居委会贴近群众的根本要求。胶州市在社区居委会中开展了行政事务“零距离”服务活动,每个社区居委会干部都把自己的办公电话、手机、住宅电话公布于众,发放到居民手中,现代     

省市联播

北京市：便民游商按规划经营可办照；浙江省：宁波市235个城市社区居委会全部实现直选；新疆维吾尔自治区：乌鲁木齐市20个社区不达标被摘牌；宁夏回族自治区：银川市社区医师将实行“签约服务”；广东省：深圳市到2010年将开发5300多个社工岗位。     

社区，青少年的“第二课堂”

每到寒暑假,各个中小学校都会发给学生一张假期社区活动表,要求学生在假期中认真参加社区活动,并由社区居委会盖章确认,然而往往有这样一种情况:临近开学才有一些学生或家长拿着空白表格要求居委会盖个章应付学校。社区工作千头万绪,关心教育下一代也是社区工作中的重要一环,那     

要留学 先考察

选择一所值得信赖的外国学校对于想要出国的学生是尤为重要的。如果能够预先到想要去留学的学校看一看走一走,对于留学生活应该是非常有帮助的。学生和家长可以通过亲身实地考察,避免偏听偏信,更避免上当受骗,从而放心地做出正确选择;另外也可以对将来的留学生活有非常直观的感受,预先做好心里准备。近日,加拿大多伦多国际设计科技学院就推出了“加拿大留学考察”这样一个项目,主要是想通过让学生和家长亲身去加拿大学校实地考察并参与当地录取等一些活动,来解答学生和家长对于加拿大留学的疑问,并且预先免去一些不愉快的事情发生和将来遇到的困难。以下是加拿大多伦多国际设计科技学院的校长致词和一封邀请函。     

助社区民间组织一路走好

浙江省宁波市北仑区新碳街道芝兰社区居委会在社区工作中感到，随着社区建设的不断向前推进，传统的社区管理方式和工作方式与居民群众日益增长的物质和精神生活需求已越来越不适应。面对居民的多样化需求，光靠政府部门和社区居委会的努力是远远不够的。因此，芝兰社区居委会充分发挥广大居民群众的积极性，培育和发展了52个社区民间组织，逐步探索出了一条民间组织服务社区、参与和谐社区建设的新路子。     

社区居委会委员“专兼结合”应对管理与服务需求

为进一步完善社区居民自治,弥补社区服务缺失,浙江省宁波市海曙区在“选聘分离”框架下“一委一居一中心”的社区服务管理体制下,积极探索社区居委会专兼结合,建立社区居委会专职委员制度,通过居民服务居民,实现社区服务全天候覆盖,有效弥补了当前社区服务扩大化、人员年轻化、工作行政化趋势下社区管理的潜在盲区。这种高效率、低成本、精细化、多样式的居民自治模式实施以来,成效明显。     

中小学旁的“小饭桌”谁来监管

近年来,在全国各地的中小学校周围出现了一种新的餐饮经营方式——“小饭桌”,越来越受到一些学生家长的青睐。由于中小学一般不开设学生食堂,这使得离学校近、提供接送服务、用餐方便的“小饭桌”,成为许多家远或工作忙无法照顾孩子午餐的家长们无奈的选择。但“小饭桌”多为私人“家庭式”经营,藏匿于学校附近的居民楼中“暗箱操作”,随之而来的安全、卫生等问题也令家长们担忧。     

雨露滋润禾苗壮 小学教育部——一步一个台阶

克拉玛依双语艺术学校小学部按照学校“创特色、创一流”的办学宗旨,以培养“优秀+特长”为目标,以“学生开心、家长放心、社会满意”为承诺,以“学生成才,教师成功、学校成名”为追求,以“为了学生,为了一切学生的成长”为目的,以和谐发展为根本,以现代教育管理的理念,创一流的教育质量。双语艺术学校小学部教学环境一流,师资力量雄厚,特色教育成效显著,到这里就读是您理想的选择。雨露滋润禾苗壮 小学教育部——一步一个台阶     

社区时讯

北京市房山区社区管理渐入信息网络新时代广西区首家义工协会在北流市陵城街道成立日前,广西第一家登记注册的义工协会——北流市义工协会在北流市陵城街道挂牌成立。该协会的前身是北流市“圭江在线”网站志愿者服务队。自2002年11月起,他们把光荣院、特殊教育学校作为服务基地,以弱势群体和青少年作为服务对象,扶助、慰问服务对象250人次,捐助财物借助全市统一推进的社区居委会信息化建设,北京市房山区的社区管理正逐步迈向现代化。目前全区有1个区级中心网站、10个街道级中心网站,105个社区居委会全部配备了电脑,市、区、街、居四级联网…     

基本价值理念要从娃娃抓起

社区据媒体报道:一个基层社区向社区内的学生发出“参加社区暑期社会实践”的号召,但是,10天过去了,居然没有一个学生响应。据居委会主任介绍,每年寒暑假,社区都会鼓励学生参加社会实践活动,帮助社区整理材料,组织宣传活动,等等。前两年的假期中都有学生参与这项活动,但从今年寒假开始,来社区的学生很少;到了暑假,已出现了无人问津的局面。记者为此采访了一些学生及家长。一位正在打篮球的学生张口就问给多少钱,当得知是义务劳动时,便答道“:不给钱谁去呀!”有一位家长对上四年级的儿子在外面卖报纸感到很满意,认为儿子“经济观念很强”。居…     

实施精细化管理创建节约型校园

“天下大事必作于细，天下难事必成于易。”可见精细化亘古有之，并非时髦的话语。也就是说，对任何事情要做到精密细致，没有最好只有更好。而对于学校来说“学校无小事，事事皆教育”，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是办学生满意、家长满意、社会满意、人民满意的教育的时代要求。为此，学校提出了“实施精细化管理，创建节约型校园”的后勤管理理念，对校产管理提出了更高的要求。     

有了业委会老小区居民就有了“主心骨”

浙江省宁波市北仑区小港街道红联社区是一个老小区高度集中的社区,100多栋商品房,绝大多数没有物业公司管理,政府又很难直接管理。从2006年起,在社区居委会的牵头下,13个老小区相继成立了业主委员会,小区业主开始亲自参与到“管家”的事务中。2012年,原有的业委会改选,新的业委会成立,更多的热心居民被挖掘出来,他们互帮互助,小区面貌不断改善,邻里友谊与日俱增,文明和谐之风劲吹。     

求知求真，放眼世界，创新进取，面向未来 和谐发展的南京市瑞金路中学

在市区政府，教育局的大力扶持下，瑞金路中学发扬“面对困难不气馁，满怀信心朝前看，牢记天下兴亡事，不求名利求发展”的“瑞金路中学人的精神”，5年拼搏，建设社会满意，家长放心，学生喜爱，教师舒心的育人园地。     

给学生留“社区作业”，为的是什么

现在中小学生假期作业中有一项内容叫“社会实践”，即要求孩子在假期中去社区做些公共服务，然后到社区居委会盖章确认，这也被称为“社区作业”。据社区工作人员讲，如果孩子没能做到，临近开学家长便直接去社区居委会要求通融一下，把这个章盖上，这并不难，居委会也不会为难孩子。据说，居委会每逢假期都要盖很多这样的章，但并不深完孩子到底“实践”了没有。