重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院是经重庆市人民政府批准,教育部备案,独立设置的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校,主要为现代制造业培养高技能人才。学院是全国首批国家示范性高职院校建设单位。     

重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院始建于1956年，前身为国家级重点中专——重庆机器制造学校，2000年升格为独立设置的高职学院。办学50年来，为社会培养了5万多名高素质技能型人才。目前学院有模具设计与制造，汽车检测与维修技术，数控技术等专业30个，在校学生6000余人。     

重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院是经重庆市人民政府批准,教育部备案,独立设置的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校,主要为现代制造业培养高技能人才。学院是全国首批国家示范性高职院校建设单位。     

重庆水利电力职业技术学院

重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等院校。其前身是成立于1964年的“江津地区水利电力职业学校”,之后曾分别易名为“江津地区水利电力学校”、“永川地区水利电力学校”、“重庆市水利电力学校”。2001年被评定为市（省）级重点中专学校;2001年筹建高等职业技术学院,2004年4月经重庆市人民政府批准正式设立“重庆水利电力职业技术学院”。     

重庆工贸职业技术学院

重庆工贸职业技术学院位于三峡库区腹地——涪陵，学院有建筑工程，水电站仿真模拟等22个实验室，与30多家企业建立了长期合作关系，27个校外实习实训基地，14个工种的高、中级职业技能鉴定资格。是农村劳动力转移培训基地、职业技能培训鉴定基地和再就业培训机构。     

厚德强能 砺志奉献 重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院，是经教育部批准独立设置的，具有高等学历教育招全资格的全日制公办普通高等院校。学院是全国职业技术教育先进单位，是教育部和财政部审定的由中央财政重点支持建设的全国示范高职学院。自1956年建校以来，     

马巧娥 职业:教师地址:重庆工贸职业技术学院.

现代物流作为生产性服务业将在国民经济发展中发挥越来越重要的作用。建立快捷、高效、安全、方便并具有国际竞争力的现代物流服务体系,大幅度提高物流的社会化、专业化和现代化水平,将是社会经济发展的一个重要目标。鉴于此,本文就我国目前物流业现状以及今后的发展作一简单的探讨。     

苏州工业职业技术学院

苏州工业职业技术学院是2003年由江苏省人民政府批准成立的公办普通高校,是江苏省示范性高职院校建设单位。其前身可追溯到成立于1946年9月的"江苏省立苏州高级工业职业学校",是苏州最早建立的工科类职业技术学校。     

四年一台阶 八年一跨越——重庆工贸职业技术学院高职办学纪实

正武陵山麓,两江之滨,人杰地灵的巴渝大地孕育了一所以"厚德博学强技创新"为校训,以培养高素质技术技能人才为己任的年轻高职院校——重庆工贸职业技术学院。重庆工贸职业技术学院多年来通过对高职教育孜孜不倦的追求,艰苦奋斗、自强不息,实现了"四年一台阶、八年一跨越"的跨越式发展,为地方经济社会发展和产业转型升级提供了强大人才支撑和智力支持,形成了职业教育的新高地。◆优化理念促发展     

重庆理工职业学校的特色办学之路

重庆理工学校是位于重庆职教基地的一所普通职业中专校。近年来，该校坚持“一二三四”的特色办学思路，学生就业率保持在98%以上，许许多多的农村孩子由此掌握了一技之长，走上了就业岗位，学校也步入了发展的快车道。     

技能的力量——重庆工贸职业技术学院跨越发展纪实

这是一个需要技术的时代,从应用技术、专业技术到核心技术、科学技术……这是一个需要能力的时代,从应变能力、执业能力到运筹能力、决策能力……当同样掌握了技术与能力时,无论是群体或个体,都会具备一种超乎想象的力量--这就是技能的力量.本文纪录了重庆工贸职业技术学院的跨越式发展历程,以佐证这种力量的神奇!     

新疆石河子职业技术学院——张洪安与特色院校之路

张洪安院长简介 张洪安，男，汉族，1962生，祖籍河南通许，1983年毕业于新疆大学，数学专业，现任新疆石河子职业技术学院院长。曾连续多年担任石河子市中学高级教师职称评委会评委，兵团中学高级教师职称评委会评委，兵团教育系统教师资格评委会评委，农八师石河子市专业技术职称评委会（综合组）主任委员。曾主持过兵团级、厅局级多项课题，其中《棉籽烘干技术》项目研究获国家专利。     

丰碑,在这里竖立——张家口职业技术学院崛起之路

这里是塞外张家口,悠远泥河湾, "长梁遗址"溯源200万年人类历史,昭示东方先祖从这里走来; 这里是渊源张家口,寻根黄帝城, "三祖文化"积淀5000年华夏文明,凝聚炎黄子孙精神家园;     

吉林电子信息职业技术学院

曾宪文个人简历 一、基本情况 曾宪文，男，1956年12月生，硕士研究生毕业，2001年1月晋升研究员，现任吉林电子信息职业技术学院院长。     

郑州铁路职业技术学院

郑州铁路职业技术学院创建于1951年，是全国铁路第一所高等职业院校。2005年，学院由铁路系统移交河南省管理，是河南省唯一一所具有铁路特色的职业高等院校。50多年来，学院服务铁路改革发展，面向地方经济建设，为全国铁路和地方经济建设培养中、高级技术应用型和管理型人才近10万名。学院现有全日制在校生13000余人，在职教职工862人，教授、副教授205人，其中教授16人，占专任教师总数的35．6％：具有硕士、博士学位教师有299人，其中博士13人；“双师型”教师308人，占专任教师74％。     

陕西财经职业技术学院

陕西财经职业技术学院创建于1960年4月,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、     

能力为本 就业为先——重庆工贸职业技术学院办学新理念

重庆工贸职业技术学院位于三峡库区腹地、长江与乌江交汇处的著名榨菜之乡——涪陵。学院前身为涪陵职业技术学院，2006年3月1日，重庆市人民政府同意学院更名为重庆工贸职业技术学院。学院坚持依法治校，以德治校，树立“育人为本，以德为先”的教育思想和“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的育人理念，狠抓学生日常行为规范管理和校园文化建设，先后荣获“重庆市文明单位”、“重庆市职业教育先进集体”、“重庆市贯彻《学校体育工作条例》先进单位”、“国家二级科技事业档案管理单位”等荣誉称号。     

浙江工贸职业技术学院

浙江工贸职业技术学院建校历史可溯源到1960年创建的温州动力机厂厂办技校,1999年,经浙江省人民政府批准由浙江第一高级技校与温州冶金机械厂联合改制共同组建。学院继承厂办校到校办厂的办学历史财富,紧密联系温州区域经济发展优势,形成了校企一体、面向行业的开放     

安徽电气工程职业技术学院——陈祥明与特色院校之路

陈祥明院长简介 陈祥明，安徽电气工程职业技术学院院长、教授，国家有突出贡献专家，安徽省诠释学研究中心主任，安徽省哲学学会、美学学会副会长。1982年毕业于北京大学哲学系美学专业，1989年北大中外比较文化研究班毕业。主要著作有《走向美的家园》、《大师的风景》、《在途中》、     

重庆工贸职业技术学院——以学习实践活动促示范院校建设

按照市委的统一部署,重庆工贸职业技术学院于2009年3—8月开展了深入学习实践科学发展观活动。学院以“提高教育质量,突出办学特色,增强学院核心竞争力”为主题,以“突出教学中心地位,争创市级示范院校”为载体,将学习实践活动与创建市级示范性高职院校工作紧密结合,