以科普社团为载体推进中学生科普志愿者队伍建设——以龙泉一中绿世界环保社团为例

近年来,龙泉一中借助学校的资源优势,联合社会各界力量,先后建成了环境资源教育中心,组建了绿世界环保协会、绿色生态导览协会和龙泉大学生科普志愿者队伍,搭建了科普志愿服务社会化平台,带动了一系列青少年科普活动的蓬勃开展。文章结合龙泉一中科普社团志愿者团队建设实例,初步探讨科普社团对中学生科普志愿者队伍的建设。     

我国农村科普现状及发展对策研究

农业是国之根本,而农民科学素质的高低不仅影响着其自身的形象,还极大地影响着农业的科学化发展。因此,深入细致地研究我国农村科普工作就尤为重要,根据当前科普工作存在的农民缺乏足够的科学观念、农村科普资源较为匮乏、科普机制落后等现状进行分析,提出采取加大经费投入力度、不断完善农村科普工作体系及优化整合科普工作队伍等相应措施,来推动我国农村科普工作顺利开展。     

福音与科普

科学与宗教是极不同的事物，宗教与科学之间有过显而易见的冲突。不过，这种对立关系也时常被夸大，如布鲁诺被描述成为科学而殉道，但实际上，他的结局在很大程度上不是由于他坚持进步的科学观点，而是由于他所持的“异端”宗教观点所致。     

新媒体下构建陕西科普智慧化模式路径研究

改革开放四十年来,我国科技事业经历了跨越式发展,但我国科技水平和世界强国相比差距仍然很大。在新媒体视野下,如何在茫茫的大数据中获取有效的科普信息,是科普工作面临的迫切问题。以新媒体为大环境,构建科学普及的新模式,并提出新媒体背景下科普模式智慧化构建的对策,可以为政府决策提供理论依据。     

医药类高等职业院校科普育人研究

科普育人是党和国家培养人才的一项重要指导思想 , 尤其是医药类高等职业院校日新月异和日趋成熟 , 为大学生和社会公众提供良好的科普知识和科普意识 , 为培养良好的科技意识和科技人才提供创新创业潜意识和内在动力,必将推动医药卫生事业的发展 , 为人类健康做出贡献。本文将从科普育人的现实作用、途径和现实意义进行论述。     

醉心科普献“余热”

我出身农家，自小在农村长大。上世纪60年代初从湖南农学院毕业后，回到老家桃江县工作，在农业部门一干就是40年。     

简析变译理论在科普英语翻译中的指导性

变译理论的提出为翻译研究提供了新的视角。本文通过介绍变译理论的核心内容,阐述科普英语文章的主要特征,证明了变译理论能够广泛地应用于科普英语翻译。     

flash动画课程在科普动画中的应用研究

Flash动画是数字科普最常见的形式和实现方法之一,利用Flash动画的特有的技术、制作和传播优势,本人探讨一下以Flash动画为核心的科普动画,提高人民群众的文化素质。Flash作为一种现代的传播方式和设计方式,Flash动画已经成为科普动画的新宠,成为了一种新型的传播模式。所以,本人认为未来的科普动画传播形式中,Flash动画将大有可为。     

科普,普是难题

地震频发,如何藏身?核辐射,对我们影响有多大?意外失火,我们如何逃生……频发的自然或人为灾难,让越来越多的民众开始关注科普,这一基本的常识。缺失的素养近日,中国科协公布的一份数据显示,201 0年中国大陆具备基本科学素养的公民比例为3.27%,相当于西方20年前的水平。科普,中国人大多都非常熟悉的一个词,可如何定位科普,怎样的人具备科普常识,普通大众很少能给出答案。     

科学商店:大学生志愿者服务社区科普新途径

科学商店又称大学生科普志愿者服务社,是依托大学、植根社区的科学研究与普及组织,是连接大学和社会的桥梁。建立科学商店的目的,在于依托大学学生和教师的专业知识和能力,解答当地居民的科学问题,增强他们的科学意识,为市民关心的问题提供独立的、参与式的研究。2006年起上海在国内率先引进欧盟的科学商店理念,依托高校先后建立了十家科学商店,科学商店正逐步发展成为大学生志愿者服务社区科普的新途径。本文通过调研,结合上海各科学商店运行的经验和社区居民的反馈,对科学商店的进一步发展提出了对策建议。     

探析科普教育与高中生物学课程教学的融合

全民科学素质的提升是新时代的要求,也是我国的重要目标。科普教育对于提升公民的科学素质非常重要,也是一种高效率的方式。科普教育能与高中生物学课程教学有机结合,一方面是因为生物学知识是科学技术知识的一部分,另一方面是高中生心理等方面的发展程度也比较适合进行科普教育,且对于科学技术知识的传播具有重要的意义。科普教育可以使用语言、图片、视频、动手操作等方法与高中生物学课堂教学之课堂导入、课堂探究、课后有机融合,不仅能保证科普教育的有效开展,也能充实课堂内容,提高学生的学习兴趣。     

高职院校科普教育应保持职业教育的本色

科普教育是提高国民素质的重要方式,但高职院校应该怎样做好科普工作呢？笔者认为,高职院校的科普教育应该保持职业教育的本色,不盲目地跟随本科教育进行科学传播,应该走自己的路,运用职业教育的理念和方式提高学生的科学素养。     

新型城镇劳动者科普教育现状与发展对策研究

我国城镇化建设进程在不断加快,很多新型城镇劳动者的科学文化素质比较低,严重阻碍了新型城镇的发展,对我国科教兴国和可持续发展产生不良影响。因此,促进新型城镇劳动者科普教育,提升劳动者的科学素质意义重大。在劳动者科普教育环节,结合劳动者自身对科学的需求,找出科普教育中的问题,增加教育投入,明确科普教育对象,切实提升劳动者科普教育的实效性。     

维护食品安全应依靠科普

自从前几年的三聚氰胺事件,任何涉及食品安全的新闻都成为人们关心的大事件,如何消除人们对食品安全的心理阴影蛾认为一定要做到透明监督、信息公开、加强科普宣传。加了食品添加剂应该在商品外包装上注明,质检、卫生部门严格监督。     

地域因素对芜湖科普产业园发展的影响

中国首个科普产业园在芜湖的诞生与安徽省的发展战略以及芜湖得天独厚的地理位置相联系。     

政府与职业院校共建市级科普场所探究——以江海学院现代制造技术实训基地为例

本文从科普场所建设的角度出发,以职业院校为研究对象,分析职业院校建设科普场所的必要性和可行性。以江海学院现代制造技术实训基地为例,提出了职业院校建设科普场所的可操作性建议。     

科普如何战胜谣传?

江门鹤山核燃料项目流产,当地可谓损失惨重:前期投入的1.44亿元有去无回,两级政府及中核集团为这个项目投入的精力沦为徒劳,因项目建设征地拆迁而开始收拾行装的村民被白白折腾了一番,最后,经济发展、产业升级的热望也落空了.心满意足的,大概只有主要并非当地人的反核运动参与者和又大赚了一把眼球的媒体.     

社科普及需全社会合力推动——访上海市社会科学界联合会科普处何畏副处长

上海社科普及“三步走”社会观察:社会科学对社会发展的重要作用,已成为越来越多人的共识。今年春天,党中央以三号文件的形式再次强调大力繁荣发展哲学社会科学,并在文件中指出要加强哲学社会科学的宣传和普及,不断提高全民族的哲学社会科学素质。上海社联科普处作为上海社会科学普及的具体职能部门,近年来主要做了哪些工作?何畏:上海社联是上海市委领导下的以社会科学研究和普及为主要工作任     

未来十年中国科普人才将增200万

中国科学技术协会日前讨论的《科普人才发展规划纲要（2010—2020年）》（征求意见稿,以下简称《纲要》）称,未来十年,我国科普人才将在现有基础上翻一番,到2020年,全国科普人才总量达到400万人。     

关于开展第39个世界地球日科普宣传和中国国际地球年活动的通知

各省、自治区、直辖市国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源管理局），计划单列市国土资源行政主管部门，解放军土地管理局，新疆生产建设兵团国土资源局，中国地质调查局及有关直属单位： 2008年是联合国国际地球年，今年4月22日是第39个“世界地球日”。根据国际地球年中国全委会的总体部署，为贯彻落实科学发展观，提升公众对地球的认知程度，倡导地学为社会服务的理念，增强全社会节约能源资源和保护生态环境的意识，提高公众科学素养，在第39个“世界地球日”期间，国土资源部会同教育部、科技部等部门将组织开展一系列地学科普和纪念宣传活动。为做好地球日活动的组织，现将有关事项通知如下：