社会证书考试与自学考试的结合

社会证书考试作为教育考试的重要组成部分,是在学习型社会的大背景下发展起来的一种有效的继续教育考核形式,可以对相关行业从业者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定.本文在对社会证书考试内涵解释和当前社会证书考试发展状况进行梳理的基础上,对大力发展社会证书考试进行了初步探讨,建议大力开拓社会证书考试市场,提供多样化的社会证书考试项目,满足社会大众继续学习的需求,使社会证书考试真正成为社会公众自我发展的有效平台.     

对自学考试的教育哲学思考

从教育哲学的角度,分析自学考试这种国家教育考试制度及教育形式存在、发展的因素,对社会发展的促进作用等.同时,还分析了这种教育形式存在的弊病,研究如何运用教育哲学的系统论、方法论,改进和完善自学考试教育的方法和途径,使之成为我国终身教育体系中不可缺少的组成部分之一.     

世界教育的发展趋势与自学考试的改革和发展

当前,世界教育发展呈现出大众化、社会化、多样化、终身化、现代化等趋势,其中,教育观念的现代化居统率地位。自学考试教育是基于我国社会经济、文化发展的需要,在先进的世界教育思想的催化下形成的。它具有大众化、社会化、现代化等特点,对发展终身教育思想及制度有其特殊的贡献     

高等农业院校农学专业自学考试的现状与对策

针对高等农业院校农学专业自学考试所面临的问题,提出了解决措施:构建完善的终身教育体系;将自学考试向农村发展;加强调研,寻求与社会需求的有机结合;充分利用有限资源,促进教育手段的现代化。     

世界教育的发展趋势与自学考试的改革和发展

当前,世界教育发展呈现出大众化、社会化、多样化、终身化、现代化等趋势,其中,教育观念的现代化居统率地位。自学考试教育是基于我国社会经济、文化发展的需要,在先进的世界教育思想的催化下形成的。它具有大众化、社会化、现代化等特点,对发展终身教育思想及制度有其特殊的贡献。     

对高等教育自学考试发展的审视

高等教育自学考试作为我国高等教育的一种制度,具有办学开放性、学习自主性和考试权威性等特点。但目前存在监控不力、助学功能发挥不全、应试教育色彩浓厚等诸多问题。促进自学考试的发展,需要充分发挥高校的助学功能,建立科学的评价制度,才能全面提高教育质量。     

浅谈高等教育自学考试

高等教育自学考试是经济、社会发展的需要,是对国家办学的必要补充;是社会助学提高高等教育自学考试质量和效益的有效措施。     

论高等教育自学考试中的学习自由

高等教育自学考试是众多高等教育形式中最能够体现学习自由的教育考试制度。本文研究了高等教育自学考试中的学习自由问题 ,并探讨了进一步提高学习者的学习自由权 ,以培养更多更好的创新人才的可能性。     

论自学考试的定位、现状及走向

自学考试是我国终身教育体系不可或缺又亟待加强的重要环节.自学考试只有把握自身独特的社会定位,才能为我国终身教育体系的构建和完善,为国民素质的提高,为社会经济的快速发展作出应有的贡献.     

改进高教自学考试管理工作管窥

要保持自学考试的健康发展 ,必须对其存在的弊端进行改革 ,全面改进命题、阅卷、考试的管理工作。     

浅谈自学考试的完善与发展

随着知识经济时代的到来,教育已成为国家发展和国际竞争的热点,终身教育将是教育发展和社会进步的共同要求。自学考试作为发展我国终身教育的一条重要途径,将发挥越来越独特的作用。因此,只有完善自学考试制度,才能确保人才培养质量。 １．进一步完善自学考试管理机构 自学考试机构是国家教育的管理机构。多年来,自学规模和考试功能方面都有了很大的发展,但考试机构和办学力量并没有随着规模的发展而增加,相反,有些省（自治区、直辖市）在机构调整中削弱了自考的管理力量。为此,各级教育行政部门要根据自考发展的实际,加强考试机…     

论积极推动高等教育自学考试向农村发展

积极推动高等教育自学考试向农村发展,管理终端要下移到乡镇,多元开发生源市场,专业设置和改革应因时、因地制宜,考试计划的改革要与当地产业互动、瞄准人才市场需求,建立健全立体助学网络,考试改革要以人为本,千方百计提高社会认同度,力促自考事业不断向前发展。     

完善和改进农村自学考试的若干建议

高等教育自学考试向农村延伸是我国广大农村经济发展的客观需求,但在具体实施过程中还存在诸多困难和障碍。当前农村考生参加自考面临诸如自学考试的难度大与农村辅学条件较差等方面的矛盾。本文在调研基础上就推进农村自学考试改革与发展提出加强自考助学辅导、制定落实激励政策、调整自考专业及课程设置、发展非学历教育、增加政府投入、减轻农...     

论高等教育自学考试改革与终身教育体系的建立

高等教育自学考试制度成立二十多年来,为国家培养了大批人才,取得了巨大成就,高等教育自学考试无疑已成为我国高等教育的重要组成部分.但随着我国经济社会的迅猛发展,现行的高等教育自学考试制度又面临着新的挑战和机遇.因此,必须不断深化高等教育自学考试制度改革,把高等教育自学考试的社会性、开放性、全民性特点与终身教育体系的建立有机地结合起来,用终身教育理念指导高等教育自学考试,使高等教育自学考试能够更好地适应社会发展和人的全面发展的需要.     

自学考试的助学管理研究

自学考试既是一种考试制度更是一种教育制度,随着教育改革的深入和观念更新,自学考试进入了一个新阶段,展现出强劲发展的势头,表现鲜明的特点.在发展过程中,作为教育制度,助学在自学考试全过程中非常重要助学管理又面临新的挑战.要使助学管理工作要跟上时代的步伐,就必须坚持和贯彻科学发展观,坚持"以人为本".     

高等教育自学考试质量标准评价研究

根据自考学习对象的客观条件和最终培养目标,用教育创新的观念,把自学考试的质量标准定位在充分发挥受教育者天赋和潜能上,定位在充分满足个体的学习需求及社会对人才的需求,定位在适应教育需求的多样性和教育对象的广泛性基础上。坚持自学考试质与量的统一,实现自学考试从国家考试的单一性转变为适应自考生学习需求及社会的人才需求的质量观,促进自学考试事业的健康发展。     

中国高等教育自学考试发展研究

我国高等教育自学考试经过三十多年的发展,已在我国教育体系中占据重要地位,成为普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式,并为我国现代化建设培养了一大批人才。文章首先介绍了高等教育自学考试制度的诞生与发展,然后探讨了高等教育自学考试发展的现状,和呈现出的例如考前学历层次明显上升等独有特征,以及在发展过程中出现的例如人才培养模式滞后于新时期社会的需要、师资队伍力量薄弱等问题和挑战。鉴于以上若干问题,本文在最后给出了以打造国家继续教育考试公共服务平台,并形成五大服务体系的基本方案。     

简论自学考试试题质量的控制措施

试题质量关系到考试的信度和效度 ,本文从命题的指导思想和原则、命题的规范管理及命题的过程管理等方面 ,对自学考试试题的质量控制进行了初步探讨 ,以期对实践有所裨益。     

浅谈我校临床医学专业自学考试管理

通过总结了临床医学专业自学考试三届办学过程 ,我校根据自考生的特点积累的有利于自学考试发展的管理经验     

自学考试的公信危机与对策

从就业、考试、招生、教学等环节分析了自学考试公信危机,提出了开展自学考试公信力建设,正确培育自学考试公信力,需要全社会共同关注,需要建立公平的就业准入机制,需要教育界出重招,树立科学考试观,加强法制建设,强化监督机制,建立质量监控与评价体系,增强自学考试的透明性,保障学生公正平等获取信息,加强道德建设,增强行列自律。让自考文凭持有者能够与全日制文凭持有者真正享有同等权力、共享社会资源,维护社会和谐发展。