论高校分层的软件依据

分层次办学作为我国高等教育的一个重要方针,越来越受到专家学者的关注。本文从分析高等学校分类分层标准的由来和意义开始,首先阐述了高等学校分类分层的理论基础和不同观点,然后转入高校分层软件依据内涵与外延的探讨,以期使高等学校的分层标准真正具有适用价值。     

高校多渠道筹资的思考

资金的短缺已成为制约我国高等学校发展的一个非常关键的问题 ,高等学校之间的竞争既是人才、生源的竞争 ,同时也是资金的竞争 ,资金充足才能更多吸引人才、留住人才 ,本文就如何筹集多渠道资金以及应考虑的问题作了深入的分析     

知识经济背景下我国高等学校公平竞争立法研究——以高等学校之间的师资人才流动为视角

经济市场化使高等学校逐渐参与市场竞争,这既给高等学校发展带来了时代机遇,也使高等学校之间的竞争加剧。高等学校之间无序的竞争行为,需要通过高等教育法制的完善来加以规范。其中权利和义务的明确性,是高等学校公平竞争立法的关键与核心内容。     

论高等学校创新人才的培养

现代国际竞争归根到底是人才的竞争、创造力的竞争 ,所以高等学校培养创新人才已是刻不容缓。那么 ,高等学校怎样才能培养创新人才呢 ?文章从高等学校应转变教育观念、改革课程体系和教学内容、改进教学方法、创建创新型的教师队伍、加强人文教育等方面进行了阐述。     

现代高校实施人力资源管理的动因及对策分析

人才的竞争实质上是人力资源管理的体制、制度的竞争,高校传统的人事管理在社会主义市场经济条件下已严重影响了高校的生存与发展。在高校实施人力资源管理有其现实的原因和实施的可能性,现代高校实施人力资源管理将推动我国高等学校的快速发展。     

浅谈教学评优的积极作用

浅谈教学评优的积极作用刘启玉社会主义市场经济的建立，给我国高等教育的改革和发展带来了生机，也给高等学校教师队伍的建设和管理提供了难得的机遇。如何抓住机遇，引入竞争和激励机制，充分调动教师的积极性和主动性，这是在新形势下，高等学校师资队伍建设和管理工作...     

大力提升高校内涵式发展水平,助推湖南教育强省

当代经济的竞争实质上是人才的竞争,教育的竞争。高等学校担负着培养社会主义接班人和建设者的重任。大力提升高等学校内涵发展的水平是助推湖南教育强省的关键。     

当前高校师资队伍建设存在的问题及其对策

近年来,随着国家教育投资力度不断加大,加剧了高等学校之间的竞争;经济全球化给高等学校带来了巨大的冲击,如何在竞争和冲击中搞好教师队伍建设,是高等学校面临的一个重大课题.本文对目前高校师资队伍中存在的教师数量、综合能力、学历层次、师德、用人机制等问题进行了分析,提出了解决问题的对策和建议.     

市场经济条件下高等学校的可持续发展探析——集美大学管理体制改革实践的思考

通过对集美大学管理体制改革实践的思考 ,提出了在市场经济条件下 ,高等学校必须积极参与竞争 ,在竞争中求发展 ;同时通过深化校内管理体制改革 ,以改革促发展 ,这样才能提高高等学校自身活力 ,以达到可持续发展的最佳境地。     

论社会信息化时代高等教育的变革与发展

21世纪世界各国的竞争 ,是综合国力的竞争 ,要快速提高我国的综合国力 ,科技是关键 ,教育是基础 ,人才是核心。在人类进入社会信息化时代 ,高等学校如何教育和引导大学生认识社会信息化及其基本特征 ,树立信息意识 ,熟练掌握获取信息和利用信息的技能 ,增强创新能力 ,在世界人才竞争中处于优势 ,为我国的现代化建设作贡献 ,这是我国教育改革所面临的一项紧迫任务     

高校科研的地位及其机制的建立

改革十多年来,我国高等学校的科研发展迅速,取得了令人瞩目的成绩。然而,世界已经进入九十年代,高技术的发展与竞争又向我国科技战线提出了新的挑战。党的十三大指出:“在世界新技术革命迅速发展的形势下,如果我们不抓紧时机,急起直追,就无法缩短我们在经济技术上同发达国家之间的差距。”这是九十年代伊始作为高等学校广大科技工作者应该首先思考的问题。本文试图通过我国目前高等学校的科研与世界其它一些国家的高校科研进行适当的比较、分析,从高校科研的重要作用与地位     

经济全球化与高校人才培养模式的改革

经济全球化和智能化的迅猛发展 ,引发并加剧了全球性的人才竞争和教育竞争 ,从而对我国高等教育提出了严峻的挑战和诸多难得的发展机遇。高等学校应顺应经济全球化进程 ,更新人才观、质量观 ,加速人才培养模式的改革 ,全面实施素质教育 ,努力提高学生的思想道德素质、文化素质、科学素质和专业素质     

高校科研成果向企业转化问题的探讨

近十几年来,为了适应日益激烈的科技竞争和经济竞争,世界各国都纷纷研究和采取各种对策,把进一步加强高等学校与生产企业界的合作,加速高校科研成果向生产界的转化作为加速发展科技与经济,加强其竞争力的一项重大改革措施。然而,我国高等学校科研成果推广应用率仍然很低,笔者认为,这既有企业方面的原因,也有高校方面的原     

论高等学校创新人才的培养

现代国际竞争归根到底是人才的竞争、创造力的竞争，所以高等学校培养创新人才巳是刻不容缓。那么，高等学校怎样才能培养创新人才呢？章从高等学校应转变教育观念、改革课程体系和教学内容、改进教学方法、创建创新型的教师队伍、加强人教育等方面进行了阐述。     

高校：步入人才发展战略高地

文章从我国高等学校面临的发展机遇和竞争环境出发,分析了高校人事、分配制度改革的必然性与紧迫性,并重点探讨了研究和制定高校人才发展战略的几个关键问题:师资规划,制度改革与人才引进。     

高等学校核心竞争力分析

高等学校正迎来激烈竞争的时代。高校只有正确认识高等学校核心竞争力的含义、特征和培育原则,不断培育和提升其核心竞争力,才能在竞争中超越对手,立于不败之地。      

试论转轨时期高等学校国有资产的内部管理

高等学校国有资产的管理是一个系统工程 ,它需要政府和学校共同努力。政府应加强对高等学校国有资产管理的宏观调控 ,高等学校内部则需要实施全员和全过程的管理 ,提高国有资产的使用效益和经济效益。一、高等学校国有资产管理的必要性我国的经济改革经过艰难探索 ,已从表层走向纵深 ,社会主义市场经济体制的总框架开始形成。随着我国加入ＷＴＯ ,面临竞争日趋激烈的国际、国内市场 ,我国国有资产产权的合理流动、分布结构需做有效的调整与重组。高校的资产管理也必须进一步接受经济运行规律的检验 ,确保在顺利实现经济转轨的同时有效防止校…     

现代大学学习环境优化策略研究--“矩阵式”结构视域

在大力推进高等教育改革及信息化过程中,我国高等学校学习环境发生了很大变化,呈现出了新特征、新趋势。加深对现代大学学习环境内涵的认识,注重学习环境建设,促进创新人才培养,提高自身发展和竞争的软实力,成为各高校内涵建设的新方向。基于“矩阵式”信息化基础平台建设模式,深化教学改革,创新学生学习管理体制,优化现代大学学习环境,是高等学校可以借鉴的模式和成功经验。     

高等学校办学特色有关理论与内蒙古高等学校办学特色的研究

随着高等教育的大众化,高等学校之间的竞争日趋激烈,高等学校也日益重视办学特色的理论与实践研究.本文在对有关办学特色的含义、基本特征以及分类的理论进行简要分析的基础上,对内蒙古自治区高等学校办学特色进行了初步的研究.     

美国高等学校大学生的能力培养及其启示

本文简要地介绍了美国高等学校近年来培养大学生能力的成功经验,并提出我国高等学校应借鉴美国高等学校培养大学生能力的成功经验,改革我国高等学校教学方法,重视实践性教学环节等培养和提高我国高等学校大学生能力的若干建议