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1.
廖忠双 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2003,15(5):90-92
以“三个代表”为指导思想,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状以及加强高校校园文化建设的必要性,并提出了加强高校校园文化建设的一系列措施。 相似文献
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在信息时代背景下,信息网络对传统校园文化建设产生了深远影响。本文就信息时代高校校园文化的内涵及特征、网络对高校校园文化建设的影响、信息时代高校校园文化建设模式的实现目标及途经展开阐述。 相似文献
3.
高校后勤工作与校园文化建设问题论析 总被引:1,自引:0,他引:1
朱凌 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(6):124-125
高校后勤工作与高校校园文化建设密切相关,它能够为校园文化建设提供必要的保障,奠定坚实的基础,是校园文化建设的重要环节。目前,一些高校的后勤工作还不能适应校园文化建设的要求,因此必须采取有力措施来改进和加强高校的后勤工作,以保证和促进高校校园文化建设的健康发展。 相似文献
4.
"中国梦"与高校校园文化都是国家软实力的重要组成部分,"中国梦"是高校校园文化载体建设的指南和方向,而高校校园文化载体建设则是"中国梦"发挥引领作用的重要手段。坚持以"中国梦"为引领,探索高校校园文化载体建设应加强物质文化平台建设、传统校园文化建设、校园制度文化载体建设,加大教育活动与学术文化活动开展力度,开展文体活动,进行网络阵地建设。 相似文献
5.
校园文化是高校独特的精神风貌,是学校精神的载体,高品位的校园文化如同无形的力量,对广大师生具有潜移默化的作用和价值导向。高校要在激烈的竞争中立于不败之地,应加强校园文化建设,办出特色,创出品牌。本文分析了校园文化的内涵、高校校园文化的意义以及当前存在的问题,并提出了加强校园文化建设的建议。 相似文献
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李大棚 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2015,27(4):75-80
近年来,随着微博对高校影响的持续深入,高校校园微博化的趋势逐渐形成,微博已经成为高校师生、生生交流互动的重要平台,成为高校开展校园文化建设的重要载体。与此同时,高校官方微博的纷纷建立,也正是适应了校园微博化的这一发展趋势。由于高校在利用微博开展校园文化建设上还存在着经验不足、认知水平有限等问题,校园文化建设还不够完善。对此,高校要全面认识和把握微博的特征及其对校园文化的影响,积极从微博监管、互动机制、育人机制、人才队伍建设、网络大格局构建等方面着手,努力推进和实现校园文化建设微博利用的科学化水平。 相似文献
8.
高校校园文化具有强大的育人功能。高校校园文化建设是高校整体建设的重要组成部分,也是推动社会主义先进文化建设的重要力量。本文从牢牢把握正确政治方向、切实继承传统和体现特色、始终以人为本和贴近师生、着力打造品牌和提升品位、注重交流互动和取长补短五个方面分析探讨了高校校园文化建设应该注意的一些基本问题。 相似文献
9.
校园文化建设与创新人才培养的理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
作为一种非强制性教育手段,高校校园文化在培养大学生创新能力中起着不可忽视的作用。本文拟从高校校园文化与创新人才的内涵和基本特征入手,分析和探讨了校园文化建设在培养创新人才中的地位、作用和影响因素,提出了校园文化建设与大学生创新能力培养的路径选择。 相似文献
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12.
赵存生 《南昌航空大学学报》2006,8(1):1-6
校园文化具有重要的育人功能。建设校园文化,要充分认识大学文化的性质、涵义、特点和育人功能;要把握规律,积极建设健康向上、丰富多彩的校园文化,创造文化育人的有利条件和良好环境;要加强管理,建立校园文化建设的长效机制,实现校园文化的可持续发展。 相似文献
13.
绿色、人文、科技、和谐--大学校园文化的内涵和建设 总被引:1,自引:0,他引:1
王冀生 《南昌航空大学学报》2006,8(1):11-16
大学校园文化的内涵有广义和狭义之分,大学校园文化建设既是老问题也是新问题。自“大学文化”这个概念出现以后,大学校园文化只能作狭义的理解,特指为大学顺利完成治学育人任务而营造的一种校园文化环境。随着我国高等教育大众化的迅速实现,近几年来出现了一批大学城和新校园,面临着新老校区的大学校园文化建设如何以充实内涵为重点相互衔接和融合的新课题。我国大学校园文化建设的战略目标是以“以人为本”的科学发展观为指导,坚持高品位,把我国大学校园建设成为自然美与人文美、科学美和谐发展的绿色校园、人文校园、科技校园和和谐校园。因此,从理论与实践的结合上进一步深入探讨大学校园文化的内涵和建设问题在当前有重要的理论和实践意义。 相似文献
14.
王照华 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2007,(3)
高校校园文化的建设对学校人才的培养和高校的长远发展具有十分重要的作用,但是,目前许多高校校园文化的建设还存在着很多问题,还没有引起有关人员的足够重视。重申校园文化的定义和特点,有助于认识校园文化的功能,提出校园文化建设的具体思路。 相似文献
15.
论大学校园文化与长春城市精神 总被引:1,自引:0,他引:1
张淑东 《长春理工大学学报(社会科学版)》2009,22(6):987-989
通过对高校校园文化与城市精神的内涵的分析,充分表明高校校园文化是具有丰富内容的人文资源,对城市精神的构建具有促进作用。同时校园文化借助校园强大的辐射效应,有力地促进了市民人文精神的提升。 相似文献
16.
高校校园文化低俗化倾向的根源、危害及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
陈昌兴 《河北工程大学学报(社会科学版)》2006,23(1):56-58
高校校园文化低俗化倾向严重影响了学生的价值观及其正常的学习和生活,对学生的身心健康发展造成了十分不良的影响,还淡化了学校的学术氛围。高校校园文化低俗化倾向的产生的根源涉及方方面面,主要跟社会大环境中消极因素的影响、学校教育自身存在的一些不足以及大学生身心特点等有关。高校校园文化低俗化倾向对高校校园文化的先进性提出了严峻的挑战,高校需采取有效措施,坚决抵制有害文化和腐朽生活方式对大学生的影响。 相似文献
17.
谭少波 《河北工程大学学报(社会科学版)》2015,32(1):122-125
党的十八大提出了“文化强国”的新要求,为我国高校校园文化的建设提供了理论依据和思想保证。通过对我国目前校园文化与企业文化在内涵、模式、功能等等方面的比较分析,揭示出校园文化与企业文化之间互相借鉴的重要性与必要性,提出极具针对性的可以相互借鉴的有效方案,从而加速推进校园文化和企业文化的创新发展,进一步提高校园文化和企业文化的这一实力。 相似文献
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