中职学校学生流失分析及对策

学生流失是现今中职学校所面临的严重问题.随着高校的扩招和职业教育市场化,加上地方对生源实行保护主义,导致职业学校招生竞争激烈.招生难造成学生质量下降,流失严重,直接影响到职业学校的生存和发展.控制学生流失、做到招得来留得住成为目前中职学校必须解决的首要难题.     

浅谈农村中职学生流失的基本原因

本文从招生、家庭,学生、学校、社会五个方面,对农村中职学生流失原因进行了分析.     

中职学校学生流失原因及对策

通过对中职学校学生流失现状的调查,分析中职生流失的原因,探讨预防控制中职生流失的措施。     

浅谈中职学生流失原因及控流措施

随着国家对中职学生实行宏观的导向和资助政策的落实,无论是办学规模,还是办学水平都上了一个新的台阶,职业教育得到了空前的发展.但中职学生入学后,辍学率偏高,有的学校高达30%以上.造成辍学率高的原因何在?如何加强对策,确保学生招得来,留得住?这成了中职学校领导和教师们时常思考的问题.笔者通过多方面多层次深度剖析原因后,总结了几条措施来控制和减少中职学生的流失,愿与各位同仁共勉.     

浅谈农村中职学生流失的基本原因

本文从招生、家庭、学生、学校、社会五个方面，对农村中职学生流失原因进行了分析。     

浅谈中职学校学生流失率

自中专施行自主招生后,各中职学校频频拿出看家本领争夺生源,最初的几年招生情况相对火爆,随着生源高峰期过去,学生流失现象都比较严重。尽管国家也出台了相应的政策,但是中职学校学生的流失率依然是一年比一年多。因此“招得来、留得住、送得出”也就成了各中职学校的相同议题,同时也是职业学校办学三个主要环节。     

中职学生流失原因分析及控流防辍的建议

近年来随着教育结构的调整,中职学校招生规模得以迅速提高,出现开学生源火爆,但好景不长,一学期或一年后,学生流失十分严重的现象,这一难题困扰着不少中职学校。但只要找准原因并对症下药,其实问题也会迎刃而解。     

关于提高中职学校数学教学质量的几点思考

对中职学生的学习情况调查表明,数学成绩较差的学生在几乎所有的中职学校中占绝大多数.由此可见,提高中职学校数学教学质量是摆在我们面前的重要而艰巨的任务.     

中职学校实行正副班主任管理制度的启示

随着社会的发国家对中职学校越来越重视,中职教育得到了飞速的发展,在校生人数不断增加,对学生的管理成为中职学校的难题.特别是当今面对大部分90后的学生,管理是愈加困难.推行正副班主任管理制度,是对学生管理模式的一种探索.     

中等职业学校德育现状及对策

德育工作是中职学校素质教育的重点,但由于种种客观原因,中职学校德育工作依然面临严峻挑战.本文在分析了中职学校学生思想品德中存在的问题后,尝试提出了改进中职学校德育工作的几点建议.     

因材施教 突出个性 让语文课“活起来”

语文教学作为中职学校基础课之一,本应是培养和提高学生听、说、读、写能力,提高学生的基础素质,为学生未来谋求职业发展服务.根据中职教育的特点和素质教育的规律,我从中职学校语文教学"专业化"的角度对中职语文教学进行如下思考和探索.     

稳定在校学生 促进招生工作

每年的中职招生大战,一方面各学校不惜兴师动众,投入大量的人力,经费宣传招收学生。学校之间相互诋毁,抢夺生源,导致恶性竞争,致使招生市场秩序混乱,得不到规范。另一方面,有的学校对招进学校的学生,或管理方法不当;或实施"工学结合,半工半读"模式走形变味或学生就业安置差,影响了在校学生的稳定,导致了大量学生流失,给以后的招生工作带来很大的负面影响和难度。     

青年教师如何当好班主任

近年来由于国家对中职教育的重视,中职生源迅猛扩招,教师结构比例不合理,在加上学生的素质普遍存在一定问题,给学校管理带来了难度.中职学生正处于成长的过程中,所以正视教师和学生问题的现状、成因,探讨中职教育管理对策,如何抓好学生管理,对社会、学校、学生都是十分重要的工作.青年教师在中职学校中占了较大的比例,那如何当好班主任,对青年教师也提出了更高的要求     

刍议市场经济下中职学校会计教学改革

在市场经济下产品不合格就卖不出去.同样,中职学校培养的会计专业学生不合格就不会被市场所青睐和接受.目前中职学校会计类毕业生出现明显"滞销"的现象证实了这点.如何适应市场求发展,本文从我国中职学校会计教育面临的机遇和存在的问题入手,提出了我国中职学校会计教育改革的一些想法.     

在兴趣的引领下放飞就业梦想——中职学校学生社团发展的思考

中职学校的学生社团是中职学校新兴的课外活动形式和学生组织,是学生展示才华、培养能力的重要平台,也是中职学校共青团有效凝聚青年、引导青年、开展思想政治教育的活动阵地,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用.文章通过对中职学校学生社团的建立到发展提出了六点思考,探索学生社团的发展方向:从兴趣出发创建社团,以专业为依托寻求生源保障,通过学生自主管理社团,在社团活动中全面提高学生综合素质,培养学生全方位的能力,最终实现引导学生走上就业、创业的职业发展之路.     

浅析中职语文教学的改革措施

目前,我国中等职业学校的语文教学与中等职业教育培养目标相脱节.笔者认为教学改革关键是坚持以学生为本,重视培养学生的综合素质,并结合中职学校的培养目标,使中职语文教学更适应职业教育的发展需要.文章提出了中等职业学校语文教学改革难点的具体措施.     

中职学校以学生发展为本的教育价值观探析

以学生发展为本是中职学校教育之魂,中职学校要牢固树立以学生发展为本的教育理念,建立和谐的师生关系,在尊重学生个性差异的情况下,采取恰当措施,激励学生努力奋斗,实现学生的全面发展.     

浅谈中职学生的安全教育

文章论述了加强对中职学生进行安全教育'的重要性,并对中职学生的心理、生理及中职学校的现状进行了分析,介绍了对中职学生进行安全教育的具体内容和安全教育的具体设想.     

职校学生道德现状及对策

中职学校学生的德育教育是素质教育的重要窗口。充分发挥教师的作用,顺利完成学生思想德育教育是提高学生自身素质,实现中职学校教育目标的重要途径。本文阐述了在中职学校加强学生思想道德教育的重要性,并剖析了目前中职学校中学生思想道德的现状,最后提出了相应的解决措施,期望能够对中职学校提高学生思想道德,落实德育教育起到积极的推动作用。     

浅谈中职学生管理存在的问题及对策

现代生产企业需要大量的新型技术工人,在此大背景下,一方面是中职学校办学规模急剧增大,另一方面是招收生源极度紧张,导致中职学校对新生基本素质的不可选择.加上许多学校办学条件不完善,不成熟,中职学生的管理面临诸多难题,在此就中职学生管理提出个人见解,与同行交流切磋.