荆门技校毕业生市场走俏

湖北省荆门技校2000年430名毕业生已于当年8月全部就业,2001年学生6月底毕业,可市外富士康、LG、联想电脑集团等高科技企业早在去年10月就与学校签订了接收毕业生就业的合同,要求4月中旬将毕业生送到集团上班,市内金城、东方百货集团等8个单位在2月上旬也与学校确定了接收毕业生的计划.据校方介绍,2001年毕业生供求比例为1:3,每名毕业生有3个就业单位供选择.还有国家航天工业总公司第三研究院、武汉赛普公司与学校签订了接收2002年100名毕业生的就业合同.     

企业办技校出路探索

在社会主义市场经济体制建立过程中,由于产业结构调整、市场竞争加剧等因素,部份国有大中型企业生产经营不景气,这些企业所办的技校也举步维艰,企业对技校的经费投入逐年减少,有的甚至断了奶;企业尚有部份富余下岗职工,定向招收技校生人数不得不减少;学校硬件设备设施无增加,规模也渐缩小。企业要扭亏为盈怎么办?转制!技校的出路又在哪里?同样在于转换办学机制。泸州交机技校1992年     

肇源技校打造人才品牌

肇源技校多年来把培养企业需求的人才当作是自己的使命，把企业的用人条件作为培训的目标。在不断培养专业人才、打造人才品牌的同时，肇源技校在不断地发展壮大。     

提高技校教育教学质量探析

技工学校为了适应市场需求，应主动面向市场，优化主打专业，积极参与市场竞争。在计划经济时期，技工学校的专业完全按企业要求设置，以解决直属企业子弟就业为主，转轨至市场经济后，直属企业招工锐减，使得技工原有的包分配专业优势不再存在。这就迫使我们必须打破常规，尽快建立和培育适应市场需要的新专业。经过三至五年选定主打专业，精心加于培育。主打专业应少而精，一般定在二至三个为宜，专业重点太多，反而会影响教学质量，有损学校声誉。     

技校专业设置应面向市场

巫山县地处三峡库区腹心地段,三峡工程建成后将淹没50平万公里,受淹工矿企业47个,搬迁移民8万多人。由于巫山县属山区贫困县,经济不发达,现有厂矿企业少,人员普遍过剩,有相当一部分企业富余人员也将被推向劳动力市场,需重新安置就业。因此,在今后10年或更长时间内安置城镇待业人员、三峡库区移民和农村富余人员的工作将是劳动部门的一件大事,做好职业技能开发也是我们的首要工作。1993年,国务院正式确定广东省对口支援巫山县,我们同广东省劳动厅、省劳动服务公司、广州市白云区劳动局、广州市经济开发区政府等部门建立了友好协作关系,建立起我县驻广州经济开发区劳务管理办事处。广州市白云区劳动局给我县技工学校赠送电动缝纫机20台,并免费和提供住宿为我县技校培训教师和学生。1994年,我们进一步同广东省有关部门联系,广东省对我县技校毕业生安置给予了极大支持。从1994年起连续5年内每年接受安置我县技校毕业生100名。1994年100人分别安置在广州、深圳、珠海、东     

技校招生工作的难点和对策

在技工学校的改革与发展中,做好技校的招生工作是事关学校发展的关键。目前招生工作面临着许多困难和问题:一是企业不景气,下岗富余人员多,造成了就业的需方市场小;二是劳动力市场发育滞后,市场信息反馈严重不足,难以起到调节、引导培训市场的作用;三是各类学校对生源的争夺激烈:四是人们的就业观念滞后于新形势的发展,重国有企业而轻集体、私营和个体企业。在新形势下怎样才能做好招生工作呢?笔者认为,可从以下几点考虑和运作。     

厂办技校的现状及对策

随着市场经济体制的逐步建立,厂办技校遇到了许多新情况、新问题。如何使厂办技校顺利地与市场经济体制接轨,更好地为经济建设服务,是当前职业教育培训工作中一个亟待研究解决的重要课题。一、厂办技校的优势与所面临的问题厂办技校的优势主要有3个方面:一是数量多。目前我省有技校277所,厂办技校就占80%左右,这些学校办好了,对我省技工教育的发展有着举足轻重的作用;二是师资力量较强,实习教学的物资、设备条件比较好,对教学质量的提高有坚实的基础;三是大中型企业在长期的管理中,形成了整套有效的管理制度,作为     

管好搞活技校的思考

最近,国家劳动部提出:技工学校的改革与发展,要在"管得住,管得好"上作文章。笔者理解,就是要建立:"面向市场,自主办学"的新机制。所谓"管得住"并不是对技工学校过多的行政干预的管卡,而是寓管理于服务之中。管在统筹协调,指导服务;管在办学条件、力学水平、办学质量的考核评估,促使技校以质量在竞争中求生存,求发展,增强技校的竞争活力,从而坚持巩固发展这块阵地。不因为社会多渠道办学的扩展,而使技校受到冲击和影响,甚至垮台。这就要求技校要主动抓好自身改革,强化内部机制,加快结构调整,狠抓     

浅谈技校学生的理想教育

最近,有一件事使我这个站了20多年讲台的教师十分震惊。那是新生入学后的大专班第一节政治课,我走上讲台,开场白过后进入正题,讲马克思主义哲学,当我讲到"马克思主义"和"社会主义"两个名词的时候,台下竟一哄而笑。为此,下课后我找学生谈话了解,才知道是学生对以上两个名词感到好笑。学生甲说:"老师,怎么现在你还在讲那些空头主义。现在的人现实多了,毫无意义的虚名是填不饱肚子的。"学生乙说:     

技校教育也要"适销对路"

从招生、分配全部由国家揽在怀里,严格按计划"一个都不能少",到完全听凭市场调节,体制转换过程中的技工学校面临着前所未有的变革.计划经济时期有人想进技校,甚至不惜托关系,找路子.那时上技校就等于进了厂,进了"保险箱",技校自然成了"香饽饽".     

浅谈企业应收账款的困境及对策

企业为提升市场竞争力,提高信誉和利润水平,减少库存,常常会采用赊销的销售策略来达到自己的目的.然而社会信用政策的不完善、法律体系的不健全、企业对应收账款的认识不足、企业的内部控制制度不完善、销售人员欠缺信用风险管理意识、企业人员素质不高、激励考核制度不完善等原因会导致企业深深地陷入资金周转不灵,甚至无法继续生产经营.本文将对企业应收账款陷入困境的原因进行分析,并提出相应的解决措施,有一定的现实指导意义.     

南充市技校招生面向农村

南充市为深化改革技校招生工作,面向农村招收符合条件的农村青年到技校定向培训。省劳动厅、省公安厅根据省政府指示和劳动部劳部发[1993]255号文件、公安部公治[1993]533号函的有关规定,同意南充市从今年起对高空、高温、野外、矿山井下和在城镇招生(招工)难的个别工种(专业),试行面向农村招生,定向培训,在校培训期间,保留农村     

技校电子技术应用专业一体化教学改革实施的条件探讨

电子技术应用专业的理论性和实践性都很强,一体化教学将理论与实践合二为一,构建工作学习一体化的教学模式,让学生在学中做、做中学,有利于培养学生的技能和综合素质.本文主要对电子技术应用专业一体化教学实施的条件进行了分析.     

板房技校建成复课

7月8日．江油攀长钢板房技工学校举行竣工典礼仪式。由北京市援建的我省第一所板房技工学校总面积4800平方米，36间板房教室，可容纳2000名学生同时上课，128间板房宿舍供1500名学生住宿。     

着力推进国有企业民主管理

民主管理,是提高企业科学决策水平和推进企业健康发展的重要举措.作为国民经济支柱的国有企业,应坚持与时俱进,创新民主管理方式,提高民主管理水平,通过落实民主管理制度,把干部职工的积极性和创造性激发出来,充分发挥干部职工的聪明才智,努力实现企业持续健康发展.国企民主管理的现状从国企民主管理现状来看,尽管总体较好,但仍存在不足.——民主管理氛围不浓.当前,冶金、机械、化工等行业因受产能过剩、劳动生产率低下、企业管理跟不上等因素影响,企业发展缓慢,甚至亏损;企业职工收入增长与社会发展脱节,干劲不大,民主意识淡薄,参与民主管理的积极性不高,企业民主管理氛围不浓.     

技校教育的独特价值

就业是民生之本,教育是民生之基。作为两者有机结合的职业教育,在保障民生、促进经济社会和谐发展方面的重要意义显然是不言而喻的,这也正是这些年中央之所以高度重视职业教育的原因所在。技校教育属于职业教育的重要组成部分,回顾技校教育的发展历程不难发现,技校教育对