习近平治国理政思想与中国优秀传统文化

党的十八大以来,习近平主席采用了一系列与中国优秀传统文化相结合的治国思想,在"中国梦"、以民为本和人与自然和谐相处的一系列治国理念中都体现了他将中国优秀传统文化与中国社会主义健康发展相结合的思想,推进了马克思主义中国化的进程,加强中国优秀传统文化思想内涵,通过对中国优秀传统文化的弘扬实现民族复兴的远大目标,是习近平主席的优秀治国思想。     

习近平治国理政新思想的理论基点、现实抓手与价值皈依

十八大以来,习近平总书记面对世情、国情、党情的深刻变化与呈现出的新特征,以科学社会主义基本原则为理论基点,以"四个全面"战略和"五大发展理念"为现实抓手,以实现民族全面复兴和人民共同幸福为价值皈依,发表了一系列逻辑严密、思想深刻、内容丰富、指导性强的重要讲话,形成了中国特色治国理政新思想,深化了我们对"三大规律"的认识,推动了中国特色社会主义事业的新发展。     

弘扬中华优秀传统文化——学习习近平系列重要讲话精神

十八大以后,伴随着习近平的身影,中华传统文化在中国政治社会领域和国际领域的"出镜"越发频繁,他在多个场合强调,博大精深的中华优秀传统文化是中国在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。以习近平同志为核心的党中央提出的一系列治国理政新理念新思想新战略无不渗透着深厚的传统文化底蕴。     

习近平治国理政思想浅析

习近平总书记在党的十八大以来,围绕治国理政的问题发表了一系列重要讲话,提出了一系列关于治国理政的全新理念思想和战略。习近平总书记的治国理政思想体现了极高的哲学的自发性,显现出他站在新兴社会主义大国的战略思维角度来考虑谋划问题,将中国社会主义初级阶段的实际情况和马克思主义哲学相结合,善于运用辩证思维和马克思主义哲学思想指导中国特色社会主义事业前进发展的鲜明特色。     

论习近平治国理政思想的人民性

自党的十八大以来,习近平总书记关于新时期发展中国特色社会主义的一系列重要论述,都深刻体现着习总书记治国理政思想的根本特性——人民性,本文对习近平治国理政思想的人民性进行梳理,并分别从治党、改革、经济、法制建设等方面对习近平思想的人民性进行阐释与论述。     

中国共产党执政理念的传统政治底蕴

中国传统文化中蕴含着丰富的治国理政思想,包括传统的民本思想、法治思想、德治思想、群体意识与和谐思想等,这些传统的治国理政思想,对维护和发展团结统一的多民族国家起了重要作用。中国共产党执政以来,吸收和借鉴了古代传统政治思想,形成了中国特色的执政理念,为人类政治文明做出了重要贡献。新形势下,深入挖掘中国传统治国思想,对于提高党的执政能力,尤其是对于依法治国与以德治国相结合的治国方略和科学执政、民主执政与依法执政的执政理念提供有益借鉴。     

习近平治国理政思想蕴含的哲学智慧

习近平总书记治国理政思想中蕴含着丰富的哲学智慧,是马克思主义哲学同当代中国具体实践相结合的又一重要成果。本文主要从自然观、实践观、价值观、群众观以及辩证法的视角探寻了这一治国理政思想的理论根源和实践基础及其对当代中国发展的重要指导意义。     

围绕“四确保”,唱响好声音——当前基层宣传思想工作的思考

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。把习总书记治国理政的新理念新思想新战略学习好、宣传好、贯彻好、落实好,既是当前全党的重要任务,也是我们基层宣传工作者的重要工作。     

浅析习近平“三观”的哲学内涵

十八大以来,习近平总书记执政理念和执政方式不仅得到我国人民群众衷心拥护,也得到了全世界人民认可,在东方甚至在全世界兴起学习习近平治国理政浪潮。习近平"三观"是他自身价值与追求的体现,在世界观上,他坚定民族伟大复兴的"中国梦"与和谐的"世界梦"的理念;在人生观上,他践行艰苦奋斗的个人品质;在价值观上,他要求与人民群众同呼吸、共命运。     

德孝文化与基层社会治理相结合的路径探析——以新乡县朗公庙镇“孝道大餐”为例

习近平总书记高度重视弘扬、发展和创新中华优秀传统文化,认为中华优秀传统文化是中国特色社会主义最深厚的软实力,在提升治国理政能力方面都具有非常重要的指导意义。德孝文化作为中华优秀传统文化中最为核心的部分,在社会治理,特别是基层治理过程中都发挥着无可比拟的作用。     

邓初民“国家论”的主要内涵及其经验启示

邓初民的国家论对国家建设具有重要的现实意义。其思想从国家的起源、发展与消灭的演进过程深刻揭露了国家的本质,其中融入了马克思主义政治哲学思想。邓初民的国家论与习近平的治国理政思想有很多共通之处,对中国梦与中华民族的伟大复兴具有重要的参考价值。本文通过研究邓初民的国家论,试图为当前中国特色社会主义建设寻求一些可行性的经验启示。     

新时代背景下用新理念新思想新战略统领外语院校思想政治工作

高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。在中国特色社会主义进入新时代的背景下,如何加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。在新时代背景下,外语院校思想政治工作者应坚持价值引领、同向同行、文化育人、德才兼备的培养形式,用习近平治国理政新理念新思想新战略统领思想政治工作,奋力开创高校思想政治工作新局面。     

以人民为中心：共享发展的价值取向

以人民为中心的发展理念是习近平总书记在党的十八届五中全会上提出的治国理政方针,是马克思主义人民思想中国化的最新理论升华。思路引征出路,理念指导实践。共享发展是在以人民为中心发展思想的引领下,营造全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享的发展环境,这对实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进全面建设社会主义现代化国家、构建人类命运共同体具有重要的价值意义。     

浅谈新时代中国特色社会主义的三大主题

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列关于治国理政新的重要讲话。以《习近平总书记系列重要讲话读本》一书为主要参考依据,本文梳理了新时代中国特色社会主义的主题。其中,坚持发展是新时代中国特色社会主义建设的根本,深化改革是新时代中国特色社会主义前进的动力,传承复兴是新时代中国特色社会主义坚持的目标。     

项目式学术英语课程中的课程思政

"课程思政"理念体现在高校抓住课程改革核心环节,充分发挥课堂教学在育人主渠道中的作用,着力将思想政治教育贯穿于学校教育教学的全过程,着力将教书育人落实于课堂教学中。深入发掘各类课程的思想政治理论教育资源,发挥课程育人功能,落实所有教师育人职责。项目式学术英语课程以《习近平谈治国理政》(英文版)、相关专业英语学术文献及国内外主流英语报刊文选为内容依托,了解中国在新时代的新气象、新使命,在英语学习中领会习近平新时代中国特色社会主义思想。     

试论中国传统文化对习近平治国理政思想的启示

自党的十八大以来,围绕着我国当前社会所面临的新形势与突出问题,习近平总书记提出了颇多接地气、富有可操作性以及具有实践意义的思想观点和经验论断。从中深刻体会并认识到中国传统文化对现如今治国理政方针政策的重要作用,即通过从中国传统优秀文化中引述经典思想观点的价值、精神和优秀的理论内在机制,来解决当前面临的诸多矛盾与突出问题。     

网络空间命运共同体的理论渊源、核心内容、时代价值

习近平总书记根据世界互联网的发展趋势、世界历史的演化过程及人类的发展走向，提出了“网络空间命运共同体”重要论述。其作为习近平治国理政新思想的重要组成部分，包含平等尊重、和平安全、创新发展、开放共享四个方面内容，具有极其丰富的内涵。这一论述的提出对创新发展马克思共同体思想、解决全球网络治理问题，以及引领我国网络强国建设，具有非常重要的时代价值。     

浅谈习近平的廉政建设

十八大以来,在习近平同志的领导下,我国不仅在治国理政方面做出重大突破,还在反腐斗争中让我们看到了一个领导人对于加强党风建设的强硬手段。习近平同志面对日益复杂的党风建设,不仅继承了前人的思想,还结合当前中国的现实,提出了一系列的针对性强、操作性高的执行保障措施。     

新疆若干历史问题研究座谈会在京召开

新疆若干历史问题研究座谈会9月12日至13日在北京召开.中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声出席会议并作重要讲话.会议深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,认真贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作决策部署,认真学习领会有关新疆若干历史问题研究座谈纪要精神,进一步统一思想、深化认识、凝聚共识,扎实推进依法治疆、团结稳疆、长期建疆的各项工作.     

现代新儒家与文化民族主义

作为民族国家拯救历史的一个重要参与,“文化民族主义”并非一个陌生的名词。对中国而言,它是一部分国人因国家的生存困境而在民族历史和文化传统层面上所产生的文化焦虑。具体说,尊重和卫护中华文化,在继承民族传统的基础上审慎吸收现代西方先进文化,以重建中国民族文化精神,期望由民族文化的复兴而至民族国家的复兴,是20世纪尤其五四后中国文化民族主义思潮的主流。在近代中国历史上,文化民族主义的发展和演变表现为一个动态的过程。但在此无意对这一复杂的进程作全面考察,而仅对现代新儒家在其重建儒家精神背后所具有的民族国家关怀作一…