列宁关于社会主义的思想及其当代意义

《列宁专题文集——论社会主义》是一本集中介绍列宁的社会主义思想的读本,历史地再现了俄国社会主义革命以及对社会主义道路探索的历史轨迹,内容十分丰富,完整地展现了列宁对于社会主义的认识、怎样建设社会主义以及对社会主义进程的不朽贡献。列宁关于社会主义思想的基础来源于理论和实践的探索,经历了三个阶段。在新的历史条件下,虽然所处的时代不同,认真学习《列宁专题文集——论社会主义》,有助于我们学习和研究列宁关于社会主义的一些基本思想,厘清学术界在社会主义思想上的热点和难点问题,深入地认识落后国家在社会主义建设上的基本规律,对于不断推进中国特色社会主义的伟大事业具有重要的意义。本文分为两个部分,首先阐述了列宁关于社会主义的基本思想,其次,探讨了列宁关于社会主义思想的当代意义。     

由嘉兴子城遗址公园谈历史地段整体性保护的三重属性

基于历史性城市景观的整体性保护方法,应对历史城市面临的大规模开发压力,旨在对我国历史地段保护的"碎片化"和"孤岛式"问题的解决作出积极的探索。本文在进一步理解整体性保护核心内涵的基础上,立足于我国历史地段保护的问题和理念转变,从社会价值层面拓展对其的认识,提出历史地段整体性保护关联性、可读性和开放性的三重属性。以嘉兴子城遗址公园为例,运用基于关联性的整体性评估、基于可读性的空间格局整合与基于开放性的整体融入策略,意在为我国历史地段整体性保护与实践提供一定的借鉴。     

科学发展观与唯物辩证法发展观

马克思主义就是关于发展的学说。在辩证法学说的发展历史上,列宁给予了辩证法就是科学的发展观的性质定位。它提供的是人类观察、认识和处理发展问题的立场、观点和方法,而不是现成的、可用的公式,是人类认识资源的理论宝库。当代中国共产党人紧扣发展这一主题,以马克思主义的唯物辩证法为基础,从世界观和价值观及其统一上,从全人类的高度和视野思考并践行了人类发展观念、模式的革命,提出了科学发展观,是唯物辩证法发展观的继承和创新,也是马克思主义发展观的当代形态。     

列宁党政关系思想的演变

列宁的党政关系思想是列宁社会主义国家观中的重要组成内容,同时也是马克思主义国家观不可或缺的部分,对于今天中国正确处理党政关系具有重要的启示意义。列宁的党政关系思想,根据苏俄现实实践情况,作出了三次明显的转变:由苏维埃政权初建时的"一切权力归苏维埃",到内战时期的"权力集中于党中央",再到列宁晚年新经济政策时期的正确处理党政关系思想。     

探析列宁“政治遗嘱”中的政治体制改革思想

伟大的革命导师列宁在其身体状况极差的情况下依旧心系社会主义建设,以其顽强的毅力和高度的责任感,留下了宝贵的"政治遗嘱"。列宁"政治遗嘱"中的政治体制改革思想是列宁对于新型民主建设的思考和探索,是列宁建设社会主义总体构想中不可分割的部分,具有重要的意义和历史地位。它包括政治体制改革的重要性与必要性,改革的目标和任务,改革需要遵循的基本原则,以及改革的具体措施。列宁"政治遗嘱"中的政治体制改革思想是我们需要认真学习和研究的重要思想,对当前我国的政治体制改革具有重要的指导意义和现实价值。     

李大钊的马克思主义观之我见

李大钊是在中国举起马克思主义旗帜、对马克思主义进行系统阐述及初步使马克思主义中国化的开拓者。在有关李大钊的著作中,可看出他对待马克思主义的科学态度;从马克思主义的理论来源入手,对马克思主义的思想体系进行了整体性概括;对无产阶级领导权、农民等问题的论述,为新民主主义革命基本思想的初步形成做出贡献;对未来中国社会主义的一些问题所做的初步阐释,闪烁着中国特色社会主义思想的微光。     

在马克思主义基本原理教学中贯穿中国传统文化教育的思考

马克思主义基本原理是我国大学生思想政治教育的理论基础和指导思想，中国传统文化的教育是当代大学生思想政治教育的一项十分重要的内容。如何正确地理解和把握马克思主义基本原理和传统文化之间的内在联系，全面认识和深入挖掘具有普及价值的马克思主义基本原理与中华民族独有的传统文化之间的理论契合点、相通和共鸣性，从而将马克思主义原理的教学和中国传统文化的教育有机地结合起来，引导当代大学生运用马克思主义基本原理来理解和把握中国传统文化的实质与精髓，并利用中国传统文化的丰厚精神资源来领悟马克思主义基本原理，是大学生思想政治教育、特别是马克思主义原理教学中一个具有重要理论价值和实践意义的课题。     

列宁无产阶级专政理论及其启示意义

列宁关于无产阶级专政的理论是一个系统、完整的理论,是对马克思主义无产阶级专政思想的继承和发展。有着其丰富的科学内涵,并对无产阶级专政的实现条件、主要任务等进行了有益的探索。全面系统科学地把握列宁无产阶级专政理论体系,对我国社会主义现代化建设,对巩固共产党的执政地位,坚持人民民主专政有着重要的启示意义。     

马克思关于人的本质理论的探究

关于人的本质的问题，马克思提出了“劳动是人的本质”和“人的本质是一切社会关系的总和”这两个著名的论断。而经济学人性假设是对人的本质作了进一步的探讨。马克思主义人学理论是对人的本质特征的深刻认识与解读，在马克思整个思想中占据核心地位。只有深刻把握马克思关于人的本质的内容，不断地辨证理解，才能真正的把握马克思主义的本质的思想精髓。     

马克思主义中国化的整体性

马克思主义是马克思主义中国化之"源",所以马克思主义中国化的整体性特征应首先追溯到马克思主义本身基本理论体系的整体性;其次马克思主义中国化的历史进程以及理论与实践相结合的艰辛,也体现了马克思主义中国化与中国文化、社会融合为有机系统的整体性特征;再次,马克思主义中国化的整体性特征表现在中国化马克思主义的整体性上;最后,马克思主义中国化的影响不仅仅属于中国,而是遍及世界。本篇文章即从这几个方面探讨了马克思主义中国化的整体性特征。     

略论马克思1844年经济学哲学手稿中的人学思想

马克思的《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）是他的早期尚未成熟的一部著作,可是它在马克思的思想历史发展过程中有很重要的地位．尤其是其中关于人的理论对理解马克思主义有重要的意义。     

毛泽东“从思想上建党”研究及现代价值

着重从思想上建党,是毛泽东对马克思主义建党学说的继承和发展。毛泽东创造性的提出从思想上建党,不仅是对马克思、列宁建党学说的继承,也对新时期中国共产党的建设起到了非常重要的指导作用。因此,从毛泽东这一思想的形成背景及其个人思想文化背景方面进行研究,有助于我们深入全面地了解毛泽东党建思想的形成和发展,帮助我们更好地学习和使用毛泽东的党建思想来指导中国共产党的现代化建设。     

四个全面思想研究

四个全面思想是在客观分析中国国情的基础上提出的,是历史发展的必然产物。四个全面思想在内容上与马克思主义中国化思想一脉相承,是对马克思主义的继承与发展。     

浅析马克思主义实践观点的现实意义

实践是马克思主义科学世界观和方法论的理论核心和本质特征,是对传统哲学形式上的思维方式的本质改革。在马克思主义新哲学的理论核心中。世界是属于人的世界,自然界与人类社会以及人类思想的一切联系和规则应该在这个基础上理解,实践是主体和客体之间可以现实的双向对象化的过程,它不可以;理解为单纯意义上的客观本质,也不能理解为完全的主体决定论,而是应该理解为实践系统内主体和客体的辩证统一性。     

西方马克思主义对构建和谐社会的启示

西方马克思主义是作为一种思潮传入中国的,并且它的内容涉及了政治、文化、经济等方面,实际上仍没有十分明确提出构建和谐社会的理论,但是并不是说没有任何相关的思想。西方马克思主义对社会历史以及社会结构的总体把握。这种认识不仅对当时的资本主义有一定的作用,对我们现在构建社会主义和谐社会也有着十分重要的意义。     

马克思主义理论体系形成过程中的融合与启示

19世纪马克思主义形成时的融合在铸就了马克思主义辉煌的同时也带给我们深刻的启示:不论哪种理论,其形成与发展都是在一定的社会历史背景下,而且与社会整体发展联系紧密,与社会各学科的理论交融碰撞不可分。离开19世纪人类生存的社会和发展的历史,我们是无法理解马克思主义的,同样的道理,离开中国社会的发展历史和中国哲学的发展,我们也无法理解中国特色社会主义理论体系。     

深刻理解“第二个结合”是又一次的思想解放

马克思主义中国化时代化进程中每一次重大理论创新都是一次伟大的思想解放。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。“第二个结合”的提出是又一次的思想解放,它否定了历史虚无主义,否定了“文化保守主义和复古主义”,超越了“体用论”,提供了一把重新认识中华文明和中华优秀传统文化的钥匙。“第二个结合”深化了我们对新时代新的文化使命的认识,对中国特色社会主义道路的认识;让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新;推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信;在理论和实践上焕发出思想解放的伟力。     

对恩格斯自然辩证法的重新理解——基于西方马克思主义的批判态度

恩格斯的自然辩证法是马克思主义哲学体系的重要内容,反映出马克思主义哲学在世界观、认识论、方法论上的高度统一。但以卢卡奇为起始的众多现代西方马克思主义理论学者把马克思主义辩证法概论理解为社会辩证法或主客体相互作用辩证法,对自然辩证法的认知存在很大的误区,认为其忽略了社会主体和客体之间的相互作用,侧重于实证主义,对于其批判性与哲学革命性却视而不见。这种认识误解遮蔽了自然辩证法的本来面目,但也引发了对现代自然辩证法的重新认识理解。     

佛教中国化对马克思主义中国化的当代启示

在中国思想文化发展史上,有两大影响比较深远的中国化思想潮流,佛教中国化和马克思主义中国化。佛教中国化已成为过去时和完成时,而马克思主义中国化则正在进行时。由于这两次中国化思想潮流影响都比较大,又具有历史上的先后关联,因而,佛教中国化的历史经验对马克思主义中国化具有启示和借鉴意义。本文就是从提高翻译水平、发挥政治优势、坚持问题导向等几个方面分析佛教中国化对马克思主义中国化的启示。     

美国马克思主义的历史和理论

本文试图通过介绍马克思主义在美国的历史和理论,让更多的人认识、了解马克思主义在美国的发展历程。