共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
随着中国国际地位的提升,来华留学生教育事业蓬勃发展,留学生规模与教育质量都有较大发展。本文探讨了在这种大发展背景下,如何以跨文化的视角加强留学生管理工作、教学工作者自身的跨文化交际意识和能力,如何运用跨文化交际理论在留学生管理与教学工作中,从各个环节积极提高教育教学水平,做好来华留学生教育工作,使留学生教育迈上一个新的台阶,从而促进我国高等教育国际化的进程。 相似文献
3.
4.
5.
《青春岁月:学术版》2014,(21)
随着教育教学改革的不断深化,近年来,作为高等教育重要组成部分的"民办高校"逐渐被大众所熟知接受,甚至备受推崇。然而,一方面"民办高校"进入高速发展阶段,而另一方面,在一批又一批的民办高校毕业生身上却出现了"毕业待岗"、"无处供职"等现实问题。本文针对这样的社会现实情况,就"民办大学对于大学生职业素质的培养问题"进行了一系列探究,希望可以得出一条真正行之有效的民办高校发展之路。 相似文献
6.
《青春岁月:学术版》2017,(23)
民办高校虽然与国家的经营模式不同,但也需要在教育的硬实力与软实力上有过人之处,才能稳健发展。在当前的新形势下,民办高校必须实行"内涵式"的教学管理,由内至外提升学校整体实力,才能适应国家对教育的整体要求。本文就民办高校在新形势下教学管理的"内涵式"发展进行了分析,同时对高校管理的思路转变提出了具体实施的意见,希望能帮助民办高校更好的发展。 相似文献
7.
随着中国融入国际社会程度的加深,留学生也逐渐成为中国教育系统的重要成员。上海作为中国最国际化的大都市,吸引着越来越多的留学生。大力发展来沪留学生教育,不仅可以推动上海城市人口构成的国际化,可以推动上海城市人口素质的国际化,而且可以增强我国学生国际交往和国际竞争的能力。留学生教育质量的好坏直接影响着世界对中国高等教育竞争力的评价。由于理念的不同,市场经济发达的国家往往将教育质量的检验交由市场进行,我国则更倾向于由政府通过若干个硬性指标完成教育质量的评估。因此,应关注留学生的核心诉求点,打造教育质量管理体系。 相似文献
8.
随着我国民办应用型高校规模的扩大,青年教师队伍的规模也日益扩大。青年教师的综合素质是培养和提高民办高等学校教学质量的重要因素。本文对青年教师课堂教学能力、专业教学能力、教学研究能力等发展状况进行了调查研究。基于上述分析,从个人因素、学校管理因素、国家政策法规等方面提出了切实有效的解决对策,进而保障民办高校青年教师教育教学水平的不断提升和民办高校应用型人才培养质量的提高。 相似文献
9.
笔者通过构建"城市病"测度指标体系,确定判断"城市病"及其严重程度的标准,采用主成分分析法对我国38个主要城市的"城市病"状况进行量化分析,并在此基础上探讨了我国"城市病"与中心区人口规模的关系问题.研究结论表明,"城市病"是我国当前城市化和城市发展过程中面临的普遍问题,患病程度整体严重.其中,医疗短缺、 环境污染问题最为突出,交通拥堵、 房价高企问题同样严峻.单中心城市人口膨胀是我国"城市病"的重要原因.因此,预防和治理"城市病",推进我国城市化健康发展,总体上需要从构建多中心、 网络化的大都市区、 疏散中心区公共服务、 改革财政分权体制等方面采取措施. 相似文献
10.
目前我国已成为亚洲最大的留学目的国,来华留学生的数量急剧增长,规模不断扩大。在来华留学生规模不断扩大的同时,蓬勃发展的留学生教育为我国教育对外开放带来巨大机遇的同时,也带来了诸多挑战,尤其是在来华留学生管理机制的完善和管理人员的配置方面。作为来华留学管理的一线人员,留学生辅导员的专业素质和胜任力,对提高来华留学生管理效能具有非常重要的意义。 相似文献
11.
12.
在教育教学工作中,民办高校在历经了多年的发展之后,学校规模和学生数量迎来了飞速发展。因此,对于民办高校的教育教学工作提出了更高的要求,民办高校不仅要在教学方面持续加强,不断为学生提供更加高效的教学服务,还要不断完善相关的教学措施,民办高校物资采供涉及到基建材料、科研设备、教学教具、后勤吃住行等多个方面,还要将这些方面进行相关的统筹工作,分配到民办高校教学的各个方面。本文从民办高校采供管理要素完善的意义展开,进行民办高校采供管理要素探析。 相似文献
13.
民办高校辅导员队伍建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校辅导员队伍建设的整体水平和个人素质,在很大程度上影响甚至决定着学生队伍的认知态度、行为选择和情感倾向。辅导员队伍在民办高校中有着极其重要的作用,直接影响到民办高校的办学质量和稳定发展。目前,民办高校辅导员队伍建设存在着诸多问题。因此,要建设一支高素质的辅导员队伍,加强对辅导员队伍建设的思考与研究,对于做好民办高校学生工作,促进民办高校健康发展有着非常重要的意义。 相似文献
14.
我国民办高校的发展可分为初创、试办,快速发展及规范发展3个阶段,并逐步形成了办学体制多元化、办学模式多样化、注重培育各自办学特色、重视民办高教立法等特点以及办学规模不断扩大、学历层次不断提高、法律法规不断健全、国际化程度不断提升等发展趋势。由于公办高校的逐年扩招、民办高校的快速发展, 相似文献
15.
大学生处在世界观、人生观、价值观形成和发展的关键时期,面对错综复杂的社会环境、形形色色的思想观念,如何把握方向、走好人生的每一步是他们需要面对的问题。为了较准确地了解民办高校大学生的人生价值取向,也为目前思想政治教育提供一个参照系,笔者在西安的几所民办高校进行了以人生价值取向为主题的调查。 相似文献
16.
17.
来华的留学教育目的是能够培养知华、友华的留学生人才,在日常进行人才教育和管理的过程中,必须提升教学水平,注重教学和管理的方式。在教育中应对学生的专业技能水平、思想道德品质和相关技能进行严要求、高管控,提高人才培养的效果。通过结合现阶段来华留学生的教育现状,分析留学生的心理健康程度、学习情况等特征,找到在教育过程中所存在的一系列问题,也为提高教学质量作出贡献。在招生标准制定上进行细化,以不断提高师资水平和教学质量为目标,促使留学生能够在自我管理、职业规划以及中外交流等过程中不断提高个人的综合素质水平,也能够不断学习中国文化,进一步研读专业知识。 相似文献
18.
随着经济全球化进程的推进,越来越多的城市已经认识到大力发展海外留学生教育的重大意义。洛阳作为历史文化名城,在留学生教育方面有得天独厚的优势。本文从洛阳市各高校的留学生教育现状入手,分析其在对外宣传、教育投入、管理机制、教学质量等方面存在的问题,并为相关部门提出一定的建议。 相似文献
19.
讲好中国故事是提升中国软实力的重要途径,是时代发展的必然要求.来华留学生规模庞大,身份特殊,本身既需要了解中国故事同时也应该是"转播"中国故事的有力抓手.面向来华留学生讲好中国故事在内容层面应保证丰富性、导向性、个性化与生活化,在方式层面应结合"转播"的根本目的,根据主体性教育理念,依次设置聆听中国故事、体验中国故事和讲述中国故事三个环节,以便达到理想效果. 相似文献
20.
历史街区是城市文化的载体,也是城市旅游发展的新亮点。从当地居民参与视角,结合西安书院门历史街区的发展实际,对当地居民参与街区旅游开发的态度及意愿进行实证调查和数据分析,发现其参与程度和相关利益等之间存在线性相关关系等,并进一步提出沟通渠道、参与机制和宣教活动等对城市历史街区的旅游开发具有重要意义。 相似文献