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《青春岁月:学术版》2017,(23):180-181
通过对南昌师范学院300名学生展开问卷调查分析,了解到大学生理想教育的现状,并对"中国梦"融入大学生理想教育存在的问题及原因进行分析,为了进一步提升新媒体下"中国梦"融入大学生理想教育的实效性,必须做到:充分利用新媒体,传播"中国梦"的正能量、加强新媒体互动交流,增强"中国梦"教育效果。当下,全国各高校都如火如茶地开展形式多样的"中国梦"教育,而对于高校大学生而言,如何将大学生的理想信念教育和"中国梦"结合,服务于大学生的职业生涯规划以及成长应是当下应该解决的首要问题。 相似文献
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在新媒体兴起的这个时代,众所周知,新媒体已经成为沟通交流、传递信息的主要媒介,随着其技术的更新和蓬勃发展,以其丰富的内容和独特的传播方式,对如今的大学生有着深刻的影响,所以各大高校对大学生的思想政治工作正在努力寻找合适的方法和途径。我们也应该正视在新媒体环境下大学生的思想政治教育工作,在大学生思想政治教育中,新媒体应该起到积极的作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(13):76-77
信息时代的今天,新媒体已经成为了我们生活环境的重要构成部分,对于社会大众而言,对于人们的生活、学习、社交等等方面都有着极为重要的影响。相对于大学生而言,在面临新媒体环境的时候,新媒体即对大学生提供更为丰富的信息,利于大学生全面的发展;同时也给大学生带来一些负面甚至不可控的因素对大学生的发展造成错误的指引;新媒体犹如一把双刃剑一般,如何利用好这把双刃剑,更好的促使大学生全面的发展,更好的开展大学生的思想政治教育,成为了我们目前各高校急需探究的重要课题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
进入信息时代,新媒体传播方式逐渐进入中学生的视野。尤其是随着网络的急剧发展,越来越多的中学生加入网络的行列。正处于青春发育期的广大中学生,面对互联网建构的世界,他们表现出极高的认同感和参与度。但是,网络在发挥积极作用的同时,给中学生心理健康也带来了不容忽视的负面、消极的影响,对中学生人生观、价值观的养成有所冲击。本文通过研究当代网络环境下中学生心理健康教育的现状,旨在促进广大中学生的心理健康发展。 相似文献
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大学生心理健康教育课程建设与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
根据国家教育部对大学生心理健康教育的基本要求,《大学生心理教育课程》要充分体现以人为本的科学教育发展观,从有效性、实用性和发展性出发,依据大学生心理教育的理念、原则,构建大学生心理教育课程的模式,帮助和引导大学生走出困境,学会自我心理保健。 相似文献
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大学生创业是一个社会普遍关注的问题,创业要求创业者有良好的心理素质。文章从创业视角对大学生心理健康教育进行了研究,重点分析了大学生创业心理特征,并有针对性地提出了创业心理健康教育的内容和实施途径。 相似文献
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林东升 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
伴随着经济和社会的发展,大学生面临的社会、家庭环境和成长过程中遇到的问题更加复杂多样.致使大学生的心理问题日益突出。加强大学生的心理健康教育,是高等院校教育不容忽视的工作。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(3)
随着信息技术的迅速发展,新媒体技术也日渐新起,逐渐走向信息全球化,现在大学生的思想也变得多元化,不再像以前那么单一,而受到新媒体技术的冲击,例如网络的作用,微信、微博等,大学生就业在很大程度上有着间接影响。大学生就业指导工作也面临了严峻的形势。受此影响下高校教育工作者通过探讨分析新媒体在现在所起的作用。分析目前大学生就业的情况以及所存在的问题,进一步研究在新媒体环境下要如何发展就业指导,去完善目前就业的指导课程体系,提高高校就业指导实施的时效性,增强课程教学效率,进而促进高校就业工作的进步。 相似文献
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顾飘 《青春岁月:学术版》2015,(5):124+123
本文重点就新媒体对高校思政教育的影响进行了分析,并就新媒体形势下高校思政教育的途径进行了探索,以期为高校学生思政教育工作提供理论指导。 相似文献