红色资源对加强和改进新形势下高校思想政治教育工作的探析

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话中强调了在新形势下加强和改进高校思想政治工作的重要性,而现阶段高校思想政治教育工作中还存在一些突出问题,红色资源是我们党领导人民在长期的革命斗争和实践中形成的宝贵财富,这也是中华民族的精神瑰宝,作为新一代青年人,我们肩负着建设祖国的伟大使命,而学习和传承革命年代遗留下来的红色文化是我们义不容辞的责任,利用红色资源改善当前高校思想政治教育工作中存在的问题,体现出红色资源的价值,使红色精神发扬光大。     

红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用

红色资源作为革命精神的载体和革命遗存,是优质的教学资源。如何更大限度发挥红色资源在高校思想政治理论课教学中的作用,是新时代思想政治教育的一个新课题。基于数据调查,提出红色资源运用于高校思想政治理论课的教学原则,并提出红色资源结合VR技术、价值澄清教学法以及红色资源专业化分类教学等具体应用策略。     

略论红色文化资源的开发价值及教育功能--以红安县红色文化资源为例

红色文化是我国民主革命时期产生的一种独特的价值文化，文中提出通过大力开发革命老区的红色文化资源，传承与弘扬红色文化，发扬红色文化资源价值及教育功能，为建设我国特色社会主义核心价值体系提供持续的精神推动力。     

白山市红色文化资源的调查与价值研究

红色文化资源主要是中国共产党领导中国人民在长期的革命和社会主义建设过程中进行的革命活动、改革和建设等社会实践及其结果,这种活动及结果经过时代的发展,突出表现为人们可以开发利用的历史遗存。本文通过对白山市辖区内的红色文化资源的调查分析,研究其时代价值和实践意义,从而为新时代合理开发和有效利用红色文化资源、促进革命老区经济社会发展提供有益的参考。     

红色文化视域中提升高校学生党员质量探究

中国革命发展史是中国共产党人最好的印记。中国共产党在带领中国人民进行伟大斗争的实践中,形成了宝贵的精神财富——红色资源。在新的历史条件下,高校运用红色文化资源对学生党员开展党性教育,引导学生党员进行文化传承尤为重要。高校将红色文化融入实际教学中,丰富实践活动,营造浓厚的校园文化,充分发掘丰富的红色文化资源,将其转化为教育资源,实现常态化、全覆盖教育,形成育人优势,做到思想认同、自觉行动,提升学生党员的发展质量。     

红色音乐文化资源在高校学生理想信念教育中的运用

红色音乐文化是马克思主义与中国音乐文化交融、蝶变的产物,有着深刻的精神内涵和丰富的文化意蕴,是新时代高校学生理想信念教育的宝贵资源.基于红色音乐文化资源在高校育人情况的研究发现,高校对红色音乐文化资源利用不足、高校中红色音乐文化平台建设不足、高校在红色音乐文化方面的教育不足等,是影响红色音乐文化资源在高校学生理想信念教育中利用的重要因素.从红色音乐文化资源云平台建设、教育教学渗透、校园环境渗透三个方面探索红色音乐文化资源在树立高校学生正确的理想信念中的有效路径.     

河南红色文化融入高校思想教育价值及途径研究

红色文化是民族同胞在艰苦战争年代以及构建特色社会主义社会过程中传承下来的革命精神及崇高意识，是如今中国特色社会主义文化中的核心部分之一，而河南作为红色文化的重要发源地，拥有着丰富的红色文化资源，散发着强烈的红色文化内涵和教育属性。因此，将河南红色文化有效融入到高校思想教育中，不但能够更好地发挥红色文化的育人作用，还能进一步健全学生教学体系、丰富教学内容，强化高校思想教育的成效性。鉴于此，本文以河南红色文化作为切入点，分析当前河南红色文化融入高校思想教育的价值及问题，并提出合理有效的文化融入途径，以期可切实利用好河南红色文化这块优质的思想教育资源。     

西南地区红色文化资源的基本特征和利用路径

在中国近现代轰轰烈烈的革命历程中,西南地区作为重要基地,孕育了特色鲜明的红色文化资源。西南地区的红色文化资源数量规模可观、类型丰富多样、资源组合科学,在振兴西部的时代背景下,研究西南红色文化资源的独特性所在,进而探讨开发利用西南红色文化资源的现实路径,有利于增强西南地区人民的文化自信心,促进西南地区红色文化资源的系统化发展。     

承红色历史图绿色崛起——瑞安职专以红色资源深化学生党建工作的探索与实践

党建工作是中职党的建设与育人工作的重要组成部分。加强学生党建工作,目的在于使学生树立坚定的社会主义、共产主义信念和全心全意为人民服务的思想,培养具备丰富的科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人。瑞安职专在开展学生党员发展过程中,充分地将红色资源教育纳入到党课教育与党组织活动中。瑞安职专始终依托瑞安当地的红色资源优势,坚持利用红色资源对学生党员进行思想政治教育,进一步坚定了学生党员的理想信念,不断拓展德育教育的新途径,切实增强了思想政治教育的实效性及吸引力。用以中国革命传统精神充实就业教育内容,引导学生树立正确的价值观、人生观和就业观。     

关于以老营盘革命老区红色资源对青少年进行爱国主义教育的思考

以革命老区红色资源对青少年进行爱国主义教育,是进行革命传统教育的有效手段之一。发挥爱国主义教育基地的载体作用,大力弘扬民族精神,运用本土红色资源的载体作用,加强革命传统教育,利用乡土历史资源的载体作用,重视培养人文精神均是重要方式。     

红色文化赋能大学生思想政治教育的价值与对策

红色文化是党带领人民在革命、建设与改革实践中创造出的先进文化，是中国共产党不断地由胜利走向胜利的重要法宝。红色文化赋能大学生思想政治教育能够发挥其在坚定理想信念、涵养政治素养、激发精神动力方面的重要价值，但目前存在大学生对红色文化认知“淡化”、情感“弱化”、实践“僵化”等困境。高校可以从课程育人、传播育人、实践育人的角度化解困境，推进思想政治教育落实立德树人根本任务，确保红色江山代代相传。     

新时代红色文化的精神内核及其当代价值

红色文化是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。红色文化是在中华优秀传统文化与马克思列宁主义的孕育下和中国革命斗争的实践中产生的,其中包含着丰富的精神内核,包括坚定的人民立场、为实现共产主义远大理想不断开拓进取的精神,以及不畏艰险,砥砺前行的精神意志,为新时代继续发扬红色文化提供了宝贵的教育和引领价值。     

红色文化融入新时代高校思想政治教育的途径

在新时代高校思想政治教育中,红色文化发挥着育人优势,为大学生思想政治教育提供了丰富的精神文化资源和物态文化资源。将红色文化资源引入校园,为高校学生注入红色基因,使红色传统在高校生根发芽。在新时代高校育人体系中,红色文化资源有助于明确思想政治教育的前进方向,充实高校学生的文化生态资源,增强高校的爱国主义教育的实践性,实现高校思想政治教育的价值。     

红色文化融入高校思想政治教育的问题与对策

红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,对高校思想政治工作的开展有着巨大的推动力。目前,红色文化在融入高校思想政治教育的过程中还存在学生认同感不足、教育方式单一和缺乏实践教育等问题。针对这些问题,高校应设立专题课,发挥网络教育优势,开展红色教育实践,以提升红色文化融入高校思想政治教育的质量与力度,使红色文化真正融入新时代大学生的头脑与血液之中。     

新时代红色文化融入高校思想政治教育的问题研究

红色文化蕴含着革命精神和历史内涵,以此融入高校思想政治教育对大学生的成长成才具有重大意义.当前红色文化在融入高校思想政治教育中存在许多问题,面对大学生的认同感不足、教育方式单一且缺乏灵活性、校园红色文化活动少缺乏感染力等一系列问题.针对这些问题,高校应有合理举措使红色文化真正能够融入新时代大学生的血液之中.     

高校校园文化中的红色基因研究——以汕头大学为例

红色基因是中国共产党在长期争取民族解放,人民幸福的过程中形成的独具特色的革命精神的集中体现,红色基因已经成为社会主义现代化建设过程中不可或缺的内在精神力量,高校应该坚持马克思主义指导思想,通过社会实践锻炼、班团组织建设和网上思想政治教育等不同形式和手段来改进培育大学生传承红色基因的方法。     

红安红色文化资源创新利用的路径探析

红色文化是中华民族特有的先进革命文化。加强红色文化资源的创新利用对于加强先进性建设,增强四个自信,激发奋斗伟力有着极其重要的作用。文章聚焦于红安县的红色文化资源,从经济、教育、文化三方面阐述红安红色文化的功能价值,分析其创新利用过程中的主要问题,并从文化品牌、开发模式、资源整合和传播方式四个方面提出促进红安红色文化资源创新利用的有效路径。     

红色文化资源的保护和利用研究——以天津市红色文化资源为例

<正>天津是中国共产党开展革命活动和建立地方组织较早的地区之一,在中国革命史上具有重要地位。在党领导天津人民进行革命、建设和改革的各个历史时期形成了大量宝贵的红色资源。红色文化资源在天津市区和山区都有分布,展示出天津革命斗争历史的地方特色,对其进行资源整合和统筹开发的潜力巨大。深入研究天津市红色文化资源的分布及其保护利用情况,对于结合新时代新要求,扎实做好红色资源传承弘扬和保护利用具有重要现实意义。     

利用红色资源加强青少年革命传统教育

红色资源是中华民族宝贵的精神财富.利用红色资源加强青少年革命传统教育的主要途径有把弘扬革命传统教育纳入国民教育全过程:加强红色教育资源进校园工作;加强红色资源的社会实践活动;多渠道强化红色资源的宣传与教育.利用红色资源加强青少年革命传统教育的保障措施有形成革命传统教育的长效机制;加强红色资源的挖掘与研究;组织编写<红色中国>教育读本;加强革命传统教育基地建设;在红色资源地依法竖立"革命历史纪事碑".     

浅析红色资源在高校思政课教学中的应用

红色资源是中国共产党在各个历史革命时期总结的经验智慧,涵盖了精神、制度等多个方面.在"立德树人"的新时期教育背景下,将红色资源应用到高校思政课教学中,不仅可以丰富教学内容补充,还可以将思政教育引向深处,对学生的三观塑造提供保证,笔者将结合自身的实践教学经验,对红色资源在高校思政课教学中的应用做出相关探讨.