不同自媒体对师生关系影响的优势分析——以微信朋友圈和微博为例

微信朋友圈和微博是目前在青少年中最为流行的两类自媒体,它们对广大青少年的学习和生活带来了巨大的影响。本文在深入分析微信朋友圈和微博在关系的性质、信息传播的速度、受众及可传播的信息量等四个方面不同的基础上,提出这两类自媒体对师生关系影响问题上具有不同的优势,教师在日常工作中应通过有选择地使用微信朋友圈或微博这两类工具,以充分发挥它们各自的优势,促进师生关系的良性发展。     

“互联网+”时代下高校思想政治教育探究

随着"互联网+"时代的到来,以微博、微信为代表的新媒体传播形式逐渐成为社会媒体传播信息的主流形式,尤其在高校的思想政治教育建设工作中,变得日益不可或缺。但是,这样的传播形式下各有利弊。本文通过分析"互联网+"时代下,以微博、微信为代表的媒体传播形式在高校思想政治教育工作中的应用,分析其优缺点,并提出相应的建议。     

关于我国自媒体纪录片传播特点的思考

自20世纪90年代Web2.0技术产生以来,以博客为代表的自媒体发展已开始萌芽。而互联网、电子技术飞速发展的当今社会,人们越来越依赖智能手机、平板电脑等移动智能终端,微博、微信等自媒体平台的发展异军突起,逐渐为人们日常生活中所普遍使用。自媒体的信息交互途径改变了受众在大众传播时代的话语权地位,同时也改变了人们参与社会讨论的方式。这些改变对纪录片的生产与传播也产生了极大的影响。本文将对自媒体纪录片在传播环节有哪些特点进行探索和分析,并对自媒体纪录片的传播特点有一些个人的思考。     

公关传播不要陷入工具绑架内容的怪圈

正其实,所有的社交媒体都是工具,工具永远是组合手段,不能"唯工具论",因为内容为王才是品牌传播的真谛所在。最近和圈内的一些朋友交流,张口闭口谈微博微信。无论是圈内老人和新人都谈微博微信。无论是乙方从业人员还是甲方人员也都谈新媒体,一瞬间新媒体、社交媒体、微信营销成为公关人三句不离     

社会化媒体时代微信公益传播中的受众行为研究

微信的普及为公益传播提供了新的途径,但目前关于微信公益传播的研究不多。微信公益传播中受众行为的特点起到了非常重要的影响作用。从受众的角度出发,探讨微信公益传播过程中的受众行为,分析受众参与微信公益活动的动因、受众主体、行为方式以及行为特点,可以帮助我们进一步了解到微信公益传播的日常化、平民化的发展方向。     

浅析戏曲电视节目与新型传播媒介的结合

本文主要对新媒体环境下戏曲电视节目的传播与发展进行讨论,以微博、微信、贴吧等主要新媒体形式为例,通过对戏曲电视节目与新兴媒体传播手段相结合的讨论,总结出戏曲艺术要顺应时代潮流,借助新兴媒体进行传播革新。     

自媒体展示平台的视觉设计研究

与传统媒体相比,以微信、微博、博客为代表的自媒体既具有传统媒体的传播优势,同时又具有数字媒体的传播速度快、信息丰富等独特特点,因此成为以信息传达给受众为最终目的的视觉设计最主要的表现方式。新媒体为视觉设计提供了坚实的技术基础,而视觉设计则为新媒体的表现方式增添了更多的想象空间,二者相互促进和影响。本文试对新媒体时代的视觉设计做简单分析和探讨,从而为未来的研究提供更多的理论基础。     

微博谣言的传播与媒体的角色担当简

微博谣言的传播状况与微博自身特性、微博受众的心理因素、批判能力及社会环境都有着密切关系。在微博谣言的传播与覆灭中,微博能够使谣言和辟谣信息迅速扩散,呈现出强大的微博力;而传统媒体在辟谣时发挥的作用体现了它的公信力,但有时也因其公信力而成为谣言进一步扩散的助推器。面对谣言,各类媒体都应有所担当。微博运营商应制定完善的身份审查制度,微博用户自身要提升媒介素养,传统媒体应充分发挥舆论引导作用。     

微博谣言的传播与媒体的角色担当

微博谣言的传播状况与微博自身特性、微博受众的心理因素、批判能力及社会环境都有着密切关系。在微博谣言的传播与覆灭中,微博能够使谣言和辟谣信息迅速扩散,呈现出强大的微博力;而传统媒体在辟谣时发挥的作用体现了它的公信力,但有时也因其公信力而成为谣言进一步扩散的助推器。面对谣言,各类媒体都应有所担当。微博运营商应制定完善的身份审查制度,微博用户自身要提升媒介素养,传统媒体应充分发挥舆论引导作用。     

论社会化媒体视角下的广播与微博用户反馈互动

在社会化媒体环境下,广播电台正经历从内容的生产到信息的传播,再到广播电台品牌形象的打造的过程,广播与微博的多形式、多角度、多层面互动都贯穿其中,本文着重从广播与微博在用户反馈方面做一简要阐述。     

虚假微博产生的原因及对策

随着新媒体的进一步发展,新闻消息的传播速度和影响范围不断增大,媒体间竞争的不断加强。为了满足受众心理需求,吸引受众的目光,网络上一些虚假新闻微博也随之出现。虚假新闻微博的出现,给社会稳定和人民生活造成了负面影响,因此研究如何还原微博新闻事件真相,是新闻从业者和网络文化研究者必须关注的课题。     

政府危机公关中的新媒体传播机制透析

新媒体重构了以往的传播版图 伴随着移动互联网和数字技术的迅猛发展,诸如微博、微信以及智能手机APP等新兴媒体如雨后春笋般出现,新媒体不论在多样性、发展速度,还是在社会影响力方面已经一骑绝尘、远超传统媒体,它们革新了原本的传播方式与传播路径,重构了以往的传播版图.     

当农产品遇上社交媒体

社交媒体,也被称为社会化媒体,比起用户单纯从互联网浏览信息,社交媒体更注重用户的交互作用,用户既是网站内容的浏览者,也是网站内容的制造者。
　　目前,被国内大众熟知并认可的社交媒体主要有微博、微信、人人网等,这些媒体在产生巨大社会话题的同时,创造了大量商机。基于社交媒体的互动优势,它可以为客户提供更有效、便捷、个性化的服务,人们逐渐开始尝试在社交平台上开展电子商务。     

社教类电视综艺节目的传播特点及发展策略

在新媒体技术快速发展的今天,新型社教类电视综艺节目以其知识、娱乐、竞技、博彩的独特形式诉诸于受众的眼球,便捷、多样的网络化服务加强了舆论传播的时效性与个性化,微博、微信平台不断拉近了节目与观众之间的距离,新型产业链营销一体化、节目品牌体系构建标签化将成为社教类电视综艺节目未来发展的新趋势。     

浅析新闻报道的语言表达特点

随着改革开放的不断深入,新闻媒体也一并快速发展并且逐渐开放,微信、微博以及网络的全面普及,使得民众接收信息的渠道日益多元化。在传播工具和传播方式快速发展的今天,如何让人们在第一时间得到新闻信息的时候,快速获取自己所需要的部分内容影响到传播的效果。所以要在言语上尽量用大众化的语言准确地表达事实内容,这样才能更有效地起到传播的效果,受众理解起来接受起来也不费劲儿,从而能够实现正确的舆论引导。     

大学生自媒体的运用

在电子信息技术突飞猛进的背景下,人类信息传播方式和传播载体正在发生着天翻地覆的变化。以微博、微信等传播方式为代表的自媒体正在改变着人们的生活。大学生作为中国最具希望也最有创新力的群体,自媒体的运用极具代表性。在麦克卢汉看来,媒介即人的延伸,大学生对于自媒体这类媒介的运用折射的是一种文化,一种趋势。     

微媒体时代大学生意识形态安全教育探析

网络时代,以微信、微博为代表的微媒体获得了当代大学生的青睐,微媒体的信息渗透挑战着大学生意识形态的安全防御能力。网络微媒体具有信息主体的泛化、信息内容的碎片化、信息传播的即时化、信息方式的生活化等特点。开展大学生意识形态安全教育,要正视微媒体给主流意识形态传播带来的挑战。积极开展大学生意识形态安全教育活动,密切关注微媒体平台大学生的思想动态,努力排查大学生网络意识形态安全险情,携手联动多部门,共同做好意识形态安全防范工作。     

政治文化传播的新途径及其建设——以政务微博为例

政务微博的出现丰富了政治文化传播的方式,推动着政治社会化的进程,但网络社会的复杂性也给政务微博的建设提出了新的挑战。文章以政务微博为例,着眼于政治文化传播的新途径及其建设问题,在阐述政务微博的功能、特点及发展趋势的基础上,研究政务微博在政治文化传播中存在的问题,最后提出引导政务微博良性运行的对策和建议。     

新媒体时代大学生思政教育工作创新路径研究

当前我国高等教育进入内涵式发展阶段,以微博微信应用为主、新旧媒体融合的全新校园传播体系对高校校园文化传递、思想理念交流产生了"积极"与"消极"的复杂影响。因此,开展思政教育不仅是常规教学内容,更是学生健康成长的重要途径;如何适应全新传播环境、构建新的思政教育体系,就成为当前做好大学生培养工作的新使命。     

高校官方微博和微信公众平台功能协同机制研究

在当下微传播时代,高校官方微博和微信公众平台在发布学校新闻、服务在校师生、引导网络舆情和传播校园文化等方面发挥着各自独特的作用,通过加强两者的协同融合,可以实现传播影响和传播效果的最大化。