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《青春岁月:学术版》2013,(23)
技工学校是培养技术型人才的教育机构,学校不仅要注重常规课程教学管理工作,还需加强内部师资队伍的优化建设。班主任是学生校内管理的指导者,其个人管理思想对学校教学管理工作有很大的影响,并且关系着学生未来的学习发展趋势。新时期技工学校面临着良好的改革趋势,班主任也要积极转变个人的日常管理理念。本次分析班主任管理的现实意义,对班主任管理思想存在的问题进行总结,提出了切实可行的班级管理对策。 相似文献
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新时期要提高高职高专人才培养质量,就必须改变教育理念,践行工学结合的教育模式。而对于一直受本科院校组织结构所影响的高职高专院校,固有的教学管理体系将无法适应新的教育模式的发展要求。针对工学结合模式下高职高专院校教学管理工作存在的主要问题,提出推进教学管理工作改革的建议。 相似文献
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本文结合当前先进的教育教学管理经验,认为职业学校要获得办学规模与办学效益的双丰收,就必须对现今教育教学管理进行大刀阔斧的改革,做到以人为本,把握规律,科学管理,彰显特色。 相似文献
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现如今,在高校进行管理的过程中,其中占主要地位的就是高校的教学管理以及高校的思想政治上的管理,因为这两个方面对于学生的总体发展起着十分重要的作用。但是,在最近的几年里,由于教学人员没有在思想政治教育方面上做到足够程度的重视,在教学的管理过程中也缺乏一些政治上的基本要素,就使得政治上的思想教育没有得到应有的发挥空间,同时也导致教学管理水平不能够得到有效的提升。要对这一教学进行转变,坚持以人为本的教学管理原则,发挥出政治思想在教学管理中的应有地位。 相似文献
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高职院校教学管理信息化建设分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教学管理是高校管理的重要组成部分,学校以教学为中心,教学的生命在质量,质量的关键在于管理。随着计算机网络技术的发展,信息技术不仅成为现代化的教学工具,也是现代管理手段。高校教学管理信息化是在现代教育思想指导下运用计算机信息技术、组织和配置教学信息资源、进行信息化教学管理活动、 相似文献
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高职高专院校的管理是学校工作的一个重要组成部分。它是学校管理者在一定的社会环境条件下,遵循教育规律和高职高专的办学特点,采用一定的手段和措施,引领师生员工,充分利用校内外的资源和条件,有效实现学校工作目标而进行的一种组织活动。 相似文献
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班级是学校进行教育教学管理活动的基本单位,它是学校根据一定的编班原则正式组建的师生群体,学生在校的大部分时间是在班级里度过的,学校对学生的管理也主要是通过班级来实施的,因此班级对学生影响至深,班级管理对学生的成长具有至关重要的作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(17)
为迎接机遇、接受挑战,适应新的教育教学需要,高职高专教师必须在教育观念、知识架构、能力结构、思维方法和教学方法等方面进行调整和优化。而对于高职高专院校,则要特别重视现代教育管理在教学中的运用,这对于高效率地实现教学管理目标,有着重要的意义。 相似文献
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改革创新是技工教育事业发展的动力源.除教育思想、教育体制、教育手段、教育方法等方面要进行改革外,强化学校管理和教育教学管理评价,促进教育管理上新台阶,是技工教育事业发展的新课题,也是技工教育改革向纵深发展的必然产物. 相似文献
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"互联网+"行动被写入2015年《政府工作报告》,"互联网+教育"也成为新的关注焦点.互联网建设、数字化校园、信息化教育已经成为教学管理的必然趋势,教师的教学管理、学生管理、教学模式都会发生改变,学校只有跟上信息技术发展的步伐,才能满足学生的学习需求. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(17)
教育教学的管理工作一直被各个学校当作工作中心与工作重点,其对学校的改革工作有很大的促进作用,更是提高与保障教育教学质量的基础。为此,需要在管理时平衡教育管理与教学管理的关系,联系教师和学生的具体情况,订立严密、灵活的教学计划。本文将以提供教育质量与教学质量为目的,探究教育管理和教学管理的强化方法。 相似文献
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实践教学是高职高专院校教学的重要组成部分。加强高职院校实践教学管理改革与创新是我国高职教育自身发展的客观要求和必然趋势。从高职院校实际情况出发,提出了加强测量实践教学管理的措施。 相似文献
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浅析如何实现教学管理的科学化 总被引:1,自引:0,他引:1
教学管理是学校管理的核心,是管理者以教学的全过程为对象,通过计划、组织、控制、激励、领导等职能,协调全部教学资源,最大限度地调动教师和学生的积极性,实现教育教学目标的活动。随着现代管理理论在教学管理中的运用,教学管理明显地体现出了科层式管理的特征和倾向。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
随着经济和社会的发展进程加快,也就需要越来越多的职业型人才作为基础,因此也对高职高专的教育提出了新的要求,但是在现实的教育发展进程中,高职高专学校更多注重的专业技能的培养,而忽略了其他基础学科的教育,特别是在经济全球化进程加快的现今社会,我国与世界各国的经济文化交流日益频繁,在这个过程中也就日益凸显了高职高专学生与现实需求不相适应的一方面,因此急需对现有的高职高专的英语教育模式进行改革,以提高学生的学习有效性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
民办高校虽然与国家的经营模式不同,但也需要在教育的硬实力与软实力上有过人之处,才能稳健发展。在当前的新形势下,民办高校必须实行"内涵式"的教学管理,由内至外提升学校整体实力,才能适应国家对教育的整体要求。本文就民办高校在新形势下教学管理的"内涵式"发展进行了分析,同时对高校管理的思路转变提出了具体实施的意见,希望能帮助民办高校更好的发展。 相似文献