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新时期,全面加强思想政治教育,培养德技双修的高素质专业技能人才,在职业院校尤为重要。本文以菏泽技师学院开展思政课教学为例,对如何开好开足思政课进行了分析阐述。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
本文通过对于高职院校思政课教学现状进行分析,总结出现这些现象的原因,并针对如何改善高职院校思政课教学中出现的问题进行探讨,以期对高职院校思政课教学改革提出建议。 相似文献
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红色资源是中国共产党在各个历史革命时期总结的经验智慧,涵盖了精神、制度等多个方面.在"立德树人"的新时期教育背景下,将红色资源应用到高校思政课教学中,不仅可以丰富教学内容补充,还可以将思政教育引向深处,对学生的三观塑造提供保证,笔者将结合自身的实践教学经验,对红色资源在高校思政课教学中的应用做出相关探讨. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(1)
高校思政课实践教学是实现思政课改革,提高教学质量的重要措施。本文从高校思政课实践教学理论的内容开始探究,对高校思政课实践教学中存在的问题进行阐述,进而有针对性的提出了改进意见,以期能够加强高校思政课的教学效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
随着社会经济的快发展与多外开放程度的不断深入,社会文化思潮呈现多元化的发展趋势,对大学生的人生观、道德观、世界观和价值等产生了严重的影响。因此高校在社会多元文化思潮冲击下开展思政课教学中,需要积极回应各种社会思潮,加强思政课教学改革与创新,对各种思潮进行深度解析,从而培养学生的思辨能力与政治敏感度,使其树立正确的价值取向,有效应对多元社会思潮的冲击,实现学生的健康成长,进一步推动高校思政教学事业的良性发展。本文就对社会多元文化思潮下的高校思政课教学进行分析和探讨。 相似文献
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《现代交际》2019,(4)
弘扬中国优秀传统文化是每一个中国人的责任和义务,高校学生作为我国优质的知识生产力,在传承、弘扬中国优秀传统文化方面有着更为艰巨的使命。将高校思政教育与中国优秀传统文化融合是高校思政课教学的发展必然,有着极强的现实意义,然而当前阶段,此项工作落实质量不容乐观。深入研究高校思政课教学与中国优秀传统文化融合问题,积极设计策略提高融合质量重要且必要,相关者必须对之加以重视。本文从高校思政课教学与中国优秀传统文化融合意义、高校思政课教学与中国优秀传统文化融合问题、高校思政课教学与中国优秀传统文化融合的原则及策略三个维度出发,对融合高校思政课教学与中国优秀传统文化进行了论述,希望能够促进高校思政课教学发展、推动中国优秀传统文化弘扬。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
田径项目在传统的体育教学大纲中所占的比例很大,在高校体育教学中被认为是所有体育运动项目的基础,田径项目以其特有的发展各种身体素质和心理素质的优势确定了在高校体育课教学中的地位。经常系统科学地参加田径运动,能促进人体内的新陈代谢,改善神经系统的调节功能和内脏器官的功能,提高人体的健康水平和工作能力。因此在高校中设置田径课,将科学的田径训练方法传授给学生是非常必要的。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
当前形势下,高校思想政治教学体系要求内容创新,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治课程教学中,具有非常重要的意义。本文首先说明了将社会主义核心价值观融入到高校思政课教学中的意义,其次介绍了社会主义核心价值观融入思政课教学内容,最后阐述了社会主义核心价值观教育融入高校思政课教育的途径。 相似文献
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在现代信息技术不断普及和进一步发展中,也有效推动了高校思政课教学,传统思政课程教学模式受到现代信息技术极大的冲击,高校教师对传统教学模式进行创新和改革,将多元化教学方式和教学方法运用到高校思政课实际教学过程中.现如今现代信息技术得到社会中各个领域的认可和应用,在现代信息技术背景下,高校教师将翻转课堂教学模式运用在思政课教学过程中,可以丰富思政课教学内容,增加师生之间的互动,学生在与教师沟通交流过程中,能够加深所学思政课知识的记忆以及培养学生运用思政知识解决问题的能力,有效的提升课程教学质量,进而有助于在教学中锻炼学生形成积极自主学习思政课知识的意识,获得理想的思政课堂教学效果.本文针对翻转课堂视角下高校思政课教学改革进行探究分析,希望能够为推动高校中思政课程教学进一步发展提供帮助. 相似文献