网络时代的消费特征及营销对策研究

大数据时代下的数字营销带来机遇的同时也带来了挑战,基于移动"互联网+"概念下大数据营销竞争亦愈演愈烈,使消费呈现出新的特征和趋势。本文通过对信息整合、消费群体需求、社交传播等方面的分析研究,旨在"新常态"下,挖掘新消费增长点,在衔接消费需求的同时,进行精准营销。     

微博兴起背景下大学生思想政治教育的挑战及应对

微博作为一种全新的社交服务手段,以其强大的功能成为深受大学生们亲睐,它正改变着大学生信息获取、人际交往等生活方式,也深刻影响着大学生的认知观、人生观和道德价值观,同时也为传统的思想政治教育工作带来了严峻挑战。如何化挑战为机遇,将成为今后高校思想政治教育的重要课题。     

4G网络时代高校思想政治教育工作现状分析

随着数据通信与多媒体业务的发展,适应移动数据、移动计算及移动多媒体运作需要的第四代移动通信开始兴起,逐渐步入了4G时代,彻底实现了互联网与移动通信的高速有机融合,以手机媒体为主的新媒体日益影响着高校大学生的思维方式、行为方式、生活习惯等。移动互联网的飞速发展既给高校思想政治教育工作带来了机遇,又带来了挑战。本文在借鉴已有研究成果的基础上,对4G网络时代高校思想政治教育工作的现状进行了探讨。     

新媒体视域下大学生思想政治教育研究

随着数字技术、互联网络技术、移动通信技术等新技术的发展,以手机、互联网等为主的新媒体已经深入到大学生的学习生活中,影响着大学生的思想观念。面对新媒体给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,思政工作者需正确认识,合理引导。本文通过论述新媒体对大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,使人们对新媒体视域下大学生思想政治教育工作有了新的认识,同时结合挑战提出一些对策,以期提升大学生思想政治教育的实效性。     

新时期大学生廉洁教育创新研究

新时期社会的快速发展变化在为高校廉洁教育、尤其是当代大学生的廉洁教育提供机遇的同时,也带来严峻的挑战。通过创新教育观念、教育模式、教育内容、教育手段,可有效地增强新时期大学生廉洁教育建设的实效性。     

信息化对大学生思想政治教育载体的影响

随着信息技术的迅猛发展和全球范围内信息资源的充分开发，人类正以惊人的速度实现信息化，而信息化给大学生思想政治教育既带来严峻的挑战，同时也带来了难得的发展机遇。研究信息化对大学生思想政治教育载体的影响，具有重要的意义。     

论新媒介时代下的高校思想政治教育工作

新媒介环境在给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战的同时,也带来了许多机遇。本文探讨了新媒介时代下高校思想政治教育工作的特点,并对如何合理利用新媒介资源,因势利导,更有效地开展高校思想政治教育工作,提出了几点思考。     

“互联网+”背景下高校油画教育现状分析及当代价值研究

随着时代的进步和发展,互联网的广泛应用,"互联网+"的生活方式也给高校油画教育带来了前所未有的机遇和挑战。"互联网+"的思维模式要求高校教育者在开展油画教育的同时要积极使用网络媒介,从唯物辩证法的视角认真审视网络媒介,把握网络媒介特点和规律,实现利用网络媒介进行高校大学生油画教育的趋利避害。通过全方位、多维度地对高校油画教育教学规律和现状的把握,对"互联网+"背景下高校大学生油画教育面临的机遇与挑战进行剖析,进而探索出"互联网+"背景下高校油画教育的有效路径选择和当代价值。     

关于网络环境下高校图书馆思政教育的若干思考

网络的发展给高校图书馆思想政治教育提供了新的机遇,同时也带来了严峻的挑战。高校图书馆如何发挥其自身优势,运用互联网创新思维,研究互联网环境下思政教育工作的新特点,探索出新时代下高校政治思想教育的新模式、新方法,已成为高校图书馆研究所迫切需要解决的重要问题。     

移动新媒体时代的高校思想政治理论课教学

移动新媒体为高校思想政治理论课教学提供了重要机遇,丰富了教学资源,扩充了教学手段,延伸了教学空间。同时,移动新媒体为高校思想政治理论课教学带来严峻挑战,对教学内容、主流价值观、教师权威带来不同程度的影响。新时代高校思想政治理论课教学必须抓住机遇,应对挑战,积极转变教学观念,完善教学条件与保障,优化教学管理,丰富移动新媒体教学手段。     

浅析“碎片化”学习对现代医学教育的影响

现代科技日新月异,大学校园生活更加丰富多彩,大学生的生活节奏日趋加快,学习行为和习惯也逐步颠覆传统学习方式。慕课、翻转课堂和移动网络学习等现代教学方法的广泛运用,既满足了大学生学习的需要,也使高校学习步入"碎片化"。碎片化和整合学习是事物的两个方面。碎片化不仅给现代医学教育改革带来新的发展机遇和美好前景,也使医学教育面临严峻挑战。本文分析现代医学教育改革背景下"碎片化"学习模式对医学教育质量的影响,并提出碎片与整合相结合,提高医学教育质量的对策。     

利用新媒体开展思想政治工作研究

新媒体现已成为大学生沟通交流和获取信息的手段，对当代大学生的思维方式、性格塑造和价值观念等都有深刻的影响。新媒体的快速发展给高校思想政治教育带来挑战的同时也带来了机遇，本文在分析这些挑战和机遇之时，分析了利用新媒体开展思想政治教育工作的可行性和必要性。     

被互联网挑战的时代

互联网日新月异的飞速发展正呈现以下的几个特点:移动、快速、泛在、互动、巨量。互联网的新发展对经济、政治、社会、文化都带来了巨大的挑战和机遇。这种挑战和机遇可以从六个维度来观察。新时间观的挑战——信息发布的分钟时差     

互联网背景下地方院校大学生就业的现状及对策

随着我国经济的快速发展,市场经济的逐步深入,企业对人才的要求愈发提高,加之高等院校数量的持续增加,应届大学毕业生数量逐年增长,这无形中加大了大学生的就业压力,大学生的就业问题越来越受到全社会的关注。而互联网飞速发展的时代背景,既为大学生的就业环境增加了挑战,同时也带来了机遇。讨论和研究互联网背景下地方院校大学生就业的现状及对策,对保障大学生就业成材、实现自我价值有着重要的意义。     

互联网时代加强高校隐性思想政治教育路径探析

互联网在当今社会各方面引起了变革,也使高校思想政治教育面临着机遇与挑战。互联网一方面强化了高校隐性思想政治教育的主体地位,增强了高校隐性思想政治教育的吸引力,另一方面由于互联网产生的"信息污染"对大学生的道德伦理观念以及心理健康等方面会产生负面影响。因此,政府、高校、网络媒体以及大学生要形成一股合力,扬长避短,共同利用互联网推进高校思想政治教育。     

颠覆与冲击——互联网金融模式及对传统银行业的影响

随着科学技术的不断发展,我国互联网技术也随之得到显著提高,这在很大程度上带动了我国互联网金融的发展,因此近几年来互联网金融发展迅速。移动支付、网上银行、手机银行等金融业务更新了传统的银行业务,互联网金融自从诞生起便迅速在人们的日常生活中得到广泛应用,给人们带来了全新的金融服务体验。对于传统的银行业来说,互联网金融的迅猛发展,在给其带来一定挑战的同时,也带来了机遇。互联网金融和传统银行业之间的竞争持续开来,将导致传统金融业的运行格局和经营模式的改变。虽然从短时间内来看,互联网金融的发展不会给传统的银行业带来巨大的危机,但是在未来的发展中,银行应该充分利用互联网金融的一些优点和模式,不断对当前的模式进行创新。因此,本文首先对互联网金融的作用、特点、定义进行了阐述,并在此基础上从互联网金融的脱媒、定价、融资、客户渠道、战略等五大方面给传统银行造成的影响进行了分析,并从不断完善反馈机制、风险控制机制和转变银行经营模式等三个方面提出了解决措施。     

新媒体环境下大学生思想政治教育研究

伴随现代科技信息技术手段的快速发展,以互联网和智能手机为代表的新型媒体对人们的学习及生活已产生了重要的影响。大学生的价值观念和思想道德观念受到新媒体所带来的各种影响,高校的思想政治教育工作不仅受到了严峻挑战也迎来了新的发展机遇,转变传统思想政治教育工作中的观念,用与时俱进的、科学先进的文化思想抢占高校新媒体的宣传阵地,对高校进一步加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要意义。     

网络环境下大学生思想政治教育对策研究

互联网的日益普及,为大学生的生活带来诸多便利,也给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战。新形势下,我们必须以网络媒介为载体,创新思想政治教育内容、方法,提高思想政治教育者的素质,并利用互联网建立起家庭、学校、社会三位一体的思想政治教育工作体系,才能适应新时代发展的要求,以提高大学生思想政治教育针对性和实效性。     

基于社交网络平台的高校思想政治教育模式创新

社交网络具有网络性和社会性相结合的特点,是形成舆论的重要场地.社交网络在给大学生思想政治教育带来机遇的同时,也使教育工作面临严峻挑战.如何在社交网络平台上开展思想政治教育工作,是新时期思想政治教育必须解决的重大课题.     

多媒体技术在教学中应用的优点和原则

21世纪是教育信息化的时代,计算机化、数字化、网络化给教学改革带来了机遇,同时也对传统的教学模式、内容、方法带来了巨大的冲击和严峻的挑战.