共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
职教自信融入大学生思想政治教育对于推进大学生思想政治教育工作创新发展,增强大学生思想政治教育针对性与实效性具有重要意义。长期以来,职业院校学生自我内驱力差,自我效能感低,多呈现自信心不足的表现,严重限制了个人成长与发展。本文从“职教自信”融入大学生思政教育的重要性以及困境切入,提出职业院校需要不断加强师资队伍建设,建立健全评价体系,深入推进劳动教育,切实强化学生职教认同,提升学生的自我效能感,多措并举、多方联动,在日常思想政治教育过程中培育学生的“职教自信”。 相似文献
6.
《现代交际》2020,(20)
中华传统文化源远流长,博大精深,积淀于五千年历史之中,流淌在炎黄子孙的每一寸血脉里,是千千万万中华儿女勤劳智慧的结晶。高校思想政治教育作为培养大学生养成良好的思想行为习惯中非常重要的一环,必须大力发挥优秀传统文化的引领和规范作用,通过中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的有机结合,潜移默化地融入高校的思想政治教育过程中。当前中华优秀传统文化在融入大学生思想政治教育过程中所表现出来的学生自觉自信不够、西方文化的冲击以及学校资源供给不足等问题,我们应直面风险挑战,注重思想建设,规避对传统文化的盲目夸大和妄自菲薄,促进优秀文化融入大学生思想政治教育工作能够积极有效开展。 相似文献
7.
8.
9.
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育作为高校教育中必不可少的组成部分,对大学生的成长和发展具有重要影响,中华优秀传统文化中蕴含丰富的教育资源为大学生思想政治教育指明了方向,将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育是一项重要举措,并在此基础上探索中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径. 相似文献
10.
11.
为了营造良好的学习氛围,所以在高校要不断加强校园文化活动,这样有利于促进学生加强学习,进而可以丰富学生的在校课余生活,校园文化活动还可以使学生的精神文化进一步提高。在《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出:社会主义先进文化的重要组成部分就是高等学校校园文化。为了加强校园文化建设,必须进一步推进高等教育改革发展,加强和改善大学生思想政治教育,从而提高大学生总体综合素质。高校的校园文化活动主要作用就是可以促进大学生的思想政治教育,校园文化活动可以与教学文化一起共同服务于高校对大学生。这样可以大大增加学生对于校园文化活动的认识,也可以进一步加强大学生思想政治教育,提升大学生的文化素质,确保大学生健康成长,实现人才培养目标。在当今,思想教育工作面临着越来越严重的问题,学校充分利用校园文化活动而进一步开展思想政治教育,这样可以进一步促进素质教育全面的发展。本文将对于丰富校园文化活动,如何提高大学生的文化素质问题进行研究与分析。 相似文献
12.
13.
本文通过对当下大学生文化自信现状、存在问题及成因分析,探讨中华优秀传统文化中廉洁家风家教基因,以及廉洁家风家教对培育大学生社会主义核心价值观的意义,进一步提出高校要把廉洁家风家教纳入思想政治教育课程范畴,通过廉洁家风家教促进大学生文化自信养成的对策与建议,着力改善大学生文化自信现状。 相似文献
14.
黄河 《大江周刊.城市生活》2011,(12):200-201
网络文化的本质特性决定其对社会政治、经济具有深远的影响力。网络文化正在影响大学生的世界观、人生观和价值观,大学生思想政治教育的功能出现传统的和现代的相互交织的新型组合,面对网络文化为大学生思想政治教育带来的挑战和机遇,如何保障新时期大学生思想政治教育功能的实现也成为值得探讨的议题。 相似文献
15.
16.
17.
《现代交际》2017,(11)
大学生政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分,其政治水平参与的高低对促进公民意识觉醒、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会具有重要意义。因此,针对大学生参与政治现状进行详细的调查研究,对于真实了解当代大学生政治思想状况,合理引导大学生参与政治生活,帮助大学生健康成长,特别是推进我国公民政治参与现代化、制度化建设都具有重大的现实意义。文章针对平顶山学院学生的政治参与现状分析大学生政治参与存在的问题,发现大学生政治参与受到经济、社会、制度和主流文化、家庭背景等客观因素的影响,又受学生个人性格、心理和动机主观方面的影响。通过对这些影响因素的分析,努力找出提高大学生政治参与的方法。最后,笔者就怎样提高大学生的政治参与给出了一些建议,可以通过活跃课堂气氛使学生对思想政治理论教育产生兴趣;向学生讲解政治程序;跟随时代潮流,利用网络展现政治事件等途径提高大学生的政治参与的积极性。 相似文献
18.
19.
20.
茶文化中蕴藏的儒释道思想,可作为引领大学生思想健康成长与升华的精神引导,利用其深厚的文化底蕴增强大学生文化自信。高校要将茶文化的育人作用和价值切实发挥到思想政治教育各个时期,在教书育人的整个过程都能体现茶文化的思想教育价值与作用,且能根据学生思想成长情况,将茶文化与思想教育有机结合,并提出具体的策略。 相似文献