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随着数字技术、互联网络技术、移动通信技术等新技术的发展,以手机、互联网等为主的新媒体已经深入到大学生的学习生活中,影响着大学生的思想观念。面对新媒体给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,思政工作者需正确认识,合理引导。本文通过论述新媒体对大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,使人们对新媒体视域下大学生思想政治教育工作有了新的认识,同时结合挑战提出一些对策,以期提升大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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高校思想政治教育工作需要通过一定的载体进行,新媒体技术的发展对思想政治教育提出了新的挑战.探讨大学生理想信念教育与辅导员职业人格塑造间的关系,应当明确辅导员的工作职责与职业品格要求,加强辅导员职业品德塑造与大学生理想信念教育的互动,建立科学有效的辅导员进行大学生理想信念教育的模式,最终实现共赢. 相似文献
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新媒体现已成为大学生沟通交流和获取信息的手段,对当代大学生的思维方式、性格塑造和价值观念等都有深刻的影响。新媒体的快速发展给高校思想政治教育带来挑战的同时也带来了机遇,本文在分析这些挑战和机遇之时,分析了利用新媒体开展思想政治教育工作的可行性和必要性。 相似文献
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"90"后大学生作为伴随着新媒体的发展成长起来的一代,大学生各方各面都受到新媒体的影响。新媒体为思想教育者提供了新的工作方式、沟通平台等机遇的同时,也带来了众多新的挑战。 相似文献
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社会转型给大学生理想信念教育带来了挑战和机遇,笔者论述了理想信念教育在高校人才培养中的作用,重点探讨了构建社会主义和谐社会的背景下,如何以社会主义核心价值体系为指导,创新高校学生理想信念教育的途径和方法. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
随着数字技术的不断发展,新媒体应运而生。在新媒体环境下,手机媒体、网络、微信、微博、数字书刊等成为当代大学生接受信息的重要载体。新媒体的发展既是大学生思想政治教育的重要机遇,又给传统教育带来压力和挑战,如何在新媒体环境下实现大学生思想政治教育的创新是当前高校面临的重要研究课题。本文主要研究了新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展路径,以期提高教育的实效性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(7)
新媒体技术的迅速发展及应用对大学生产生了广泛而深远的影响。新媒体技术的使用能够为高校的思想政治教育创造新的教育平台并且带来了很多的机遇。在媒体技术带来了很多的便利的同时也带来了挑战。因而要努力探索新媒体环境下开展思想政治教育工作的新途径、新方法,进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
随着科学技术的高度发展和人们生活水平的提高,新媒体已经渗透到人们生活的方方面面之中,大学生这个群体的学习、生活、思想观念、行为习惯等也毫不例外的被新媒体深深地影响和改变着。新媒体时代,大学生思想政治教育创新迎来了机遇,也面临着挑战。面对新媒体带来的新形势,我们要按照新媒体时代思想政治教育的规律,改进思维方式和工作方法,实现新媒体环境下大学生思想政治教育的创新。 相似文献
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秦少杰 《青春岁月:学术版》2021,(17):100-103
本研究通过文献法、对比研究法、归纳分析法、系统分析法和专家访谈法等研究方法,发现融媒体视域下兵团大学生理想信念教育存在的机遇和挑战,并对其进行总结和分析,然后提出相应的途径和措施,促进融媒体健康快速的发展,强化兵团大学生的理想信念教育. 相似文献
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手机新媒体的兴起对大学生的思维方式和行为方式产生了潜移默化的影响,这既给大学生思想政治工作带来了挑战,同时也提供了难得的机遇。在分析手机新媒体对大学生思想政治教育工作的影响基础上,充分利用手机新媒体的优势,发挥其在大学生思想政治教育工作中的积极作用,提出依托手机新媒体增强大学生思想政治教育工作的几种策略。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(17)
作为大学生移动新媒体的手机被称为继传统媒体和网络媒体之后的"第五媒体",手机自产生以来,对大学生的生活、学习产生了很大的影响。本文从移动新媒体的概念和特点、移动新媒体下大学生思想政治教育面临的机遇和挑战以及如何利用移动新媒体对大学生思想政治教育创新三个方面对这一问题进行了论述。 相似文献
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新媒体的迅猛发展,改变了人类的思考方式、生活方式、学习方式与交流方式。新媒体时代的到来也为高校思想政治工作的开展带来了机遇和挑战,尤其是在外语外贸类高校范围内,对新媒体的接触程度和使用程度正在不断地加深。为此,我们要准确地把握新媒体在思想政治教育工作中的运用,不断地拓宽思想政治教育工作的发展空间,丰富思想政治教育工作的教育手段,实现在内容上和形式上的创新,为当代大学生的发展奠定坚实的思想基础,实现对当代大学生的全面培养。 相似文献