初中生早恋的成因与对策探析

初中生早恋问题是教师和学生家长普遍关注的问题,也是一个敏感话题。早恋现象的出现主要是由于学生个体生理、心理发育提前,特殊家庭环境的熏染,教师的正确引导不足,以及社会大众传媒不良信息的影响造成的。为了初中生身心健康发展,对早恋的正确引导显得尤为关键。对初中生的早恋,笔者采取以下应对措施:学生树立正确的人生观;家长要尊重、关心孩子;学校要加强教育引导,提升初中生的道德情操;营造良好的社会环境,丰富孩子的精神生活等。     

从积极心理学视角浅析高校思想政治教育

面对社会发展新时期的环境与大学生教育主体需求的变化,高校思想政治教育必须更加关注大学生个体发展,吸收借鉴积极心理学的有用之处,改变传统教育模式,实现自身的改革与创新。本文从积极心理学视角发现高校思想政治教育存在的不足,并通过分析积极心理学的运用价值以及两者间的异同,对探索高校思想政治教育发展新途径提出若干建议。     

都匀市某中学初中生睡眠状况及其影响因素调查

睡眠质量会影响身心健康和学习成绩及各项能力的发挥,尤其是中学生。我们以都匀三中初中部不同年级的部分学生和家长为调查对象,采用自制问卷进行调查。调查结果显示:教师和家长都比较了解初中生的睡眠情况。同学们对睡眠感到不满意(满意率仅10.6%),表现在睡眠时间短、质量不高(失眠)。其原因主要包括两方面,其一为学生自身的原因,有作息时间但不严格执行、不午睡、抵御外界干扰能力低(如:熬夜玩电脑、环境吵闹则无法入睡等),其二为学习任务重。对此我们分别给出了意见和建议。     

城郊初中生辍学的心理分析及对策

本文试就造成城郊初中生辍学的厌学、攀比、满足等几个方面的心理原因进行初步分析，并据此提出影响心理方面的社会、家庭、学校以及学生本人等多方面的原因，通过分析，提出相应的解决措施，以确保义务教育的顺利实施。     

浅谈初中生数学学习分化的原因及教学对策

初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，后进生听占的比例较大，特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么，造成两极分化比较严重的原因是什么？如何预防严重分化？文中结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。     

从不同理论视角看间接语言

随着现代社会的不断发展进步,人们的交往日益频繁,社交能力显得越来越重要,而语言是社交的核心,语言的艺术运用是当今这个倡导高度文明的和谐社会的不懈追求。本文主要从修辞格、言语行为理论、合作原则和预设等角度阐释间接言语的生成机制,以及揭示其内在规律,有助于人们理解和掌握这种语言现象。文章的所有语料均来自电视剧《潜伏》。     

从进化心理学的视角看女性择偶的体貌偏好

进化心理学认为,女性的择偶偏好是经历了数百万年进化而来的。适应器的产生和变化是以利于人类自身及其后代生存和繁衍为导向的,所以她们在男性的基因品质和育儿优势方面做着两难的抉择。但是从女性择偶时的体貌偏好中可以发现,她们在尽力使二者兼得。女性之所以喜欢男性高大强壮的身材、匀称的体型、浓密亮泽的头发、带女性化的面孔,是因为这些线索与男性的健康状况和获取资源的实力有相关性。     

学习动机视角下农村初中生隐性辍学问题研究

农村初中生隐性辍学问题是当下人们最关注的社会问题之一,如果没有得到有效改善和遏制,将会对社会发展造成一定影响,从为国家培养人才的角度,社会和教育部门需要高度重视隐性辍学这一问题,本文就学习动机视角下农村初中生隐性辍学问题展开相关研究与探讨。     

神奇的标签

说自己的东西好,人人都有一套,借力打力,棋高一着在美国鲑鱼市场上,主要有红鲑鱼和粉红鲑鱼两大品种,竞争十分激烈,多年来胜负难分,但各自都在广告词中信誓旦旦地说自     

心理学视角的领导干部积极社会心态的培育

心理学为培育社会心态提供了新的视角,领导干部社会心态的培育要以他们的积极社会心态为出发点,在发挥社会主义核心价值观和文化力作用的同时加强领导干部积极心理的塑造。这样有助于打造一支素质优良、心态健康的高素质干部队伍,发挥他们的引领作用,为实现国家的社会目标和谐稳定发展奠定心态基础,为建设小康社会营造良好社会心态环境。     

积极心理学视角的中学生防御性悲观的应用

在社会经济快速发展的时代背景下,学生长期处在一种激烈的竞争环境,而作为处在青春期这个人生特殊时期的中学生,一些人由于不能正确处理来自学习等方面的压力,选择采取防御性悲观策略来对个体进行自我保护。持有防御性悲观策略的中学生对于考试的预期目标总是设置得极低,对可能出现的结果都会预先有所考虑。     

积极心理学理论的高校校园文化建设研究

积极心理学理论对于营造积极的、有内涵的高校校园文化有着重要的作用。建设积极的校园文化,要通过指导学生树立目标,建立激励制度,丰富课外活动,增强大学生积极的情绪体验;通过形成积极的人际关系,借助心理健康教育塑造积极的人格;通过建设积极的校风班风,形成浓厚的校园文化氛围。     

积极心理学视角的公安民警心理危机干预初探

积极心理学是指利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮,并且为公安名警的心理危机干预提供了新的思路和方法。它的研究对象是平均水平的普通人,其中当然也包括公安民警。公安民警心理健康是从事公安工作的前提基础,在工作中会影响一个人的发挥能力,所以从积极心理学的视角研究公安民警的心理危机也很重要,并且构建民警心理危机干预机制也是新时期公安系统的责任。     

积极心理学视角下就业压力的研究述评

我国的大学教育从精英教育逐渐转变为大众化教育,每年毕业的学生都已百万计,就业压力也就成为大学毕业生的主要压力来源。在积极心理学的视角下,人们更加重视的是通过发掘自我潜能和美德来缓解压力。本文通过对积极心理学和就业压力的综述来揭示积极品质与就业压力的关系。     

积极心理学视角下团体心理活动课的开展

积极心理学是20世纪兴起的心理学研究新思潮,是对传统消极心理学的反思。团体心理活动课是学校心理健康教育的新载体,本文简要介绍积极心理学,并提出在积极心理学视角下团体心理活动课开展的方法和评价方式。     

浅析初中生业余中长跑的训练方法

初中生业余中长跑训练是需要速度、力量、耐力与技巧相结合的体能类项目。初中生业余长跑训练的突出特征是高速度持续跑的专项、力量、耐力水平,这就需要业余长跑运动员具备有氧代谢能力和无氧代谢相应的机能能力和整体身体素质水平。专项技能、长跑力速度、耐力是人体参与专项训练时各个运动因素整体协调性发展的综合训练效应,而其中人体各部分的运动功能和整体身体素质水平发挥是影响专项运动训练的主要因素,要相互促进、相辅相成才能完成对初中生业余长跑的训练目的。因此,对初中生业余长跑运动员的训练就是改善和提高整个身体素质间的协调配置,促进长跑专项速度、力量、耐力的素质不断提高,从而提高初中生业余长跑的成绩和提高身体素质。     

积极心理学视角下中职学生人格的培养

心理学研究认为,人格是一个具有社会意义的各种特性的统一体,是各种特性的配合形式.它包含了个体的价值观念、道德情感、行为准则、毅力意志和协调相融等诸多因素,是个人品质的重要组成部分,也是当今人才素质的重要内含.习近平总书记指出,百年大计,教育为本;强国富民,育人为先.育人教育已经成为学校教育的重要组成部分.中等职业学校是为国家培养高素质技能人才的摇篮,随着教育改革的深入,也由过去的重"学"的职业技能培养向重"育"的综合素质培养转变.中等职业学校学生既具有中职学校自有的生源特点,如"家庭情况复杂""文化基础知识较差""行为习惯不良"等,也具备"00后"新一代学生的时代特征,如"思想意识活跃""思想观念更加开放和多元".他们的年龄大多处在15~18岁,正是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,也是对他们进行人格培养、素质教育的黄金时期.本文结合作者自己在班级管理和心理健康教学工作的实践体会,阐述如何在积极心理学视角下培养和健全学生的人格.     

浅议农村初中生心理健康教育的重要性

通过分析研究农村初中生心理健康教育的重要意义,并结合了当前农村初中生心理健康教育中所存在的问题,探讨解决问题的有效途径,希望通过端正思想认识,充分重视农村初中生的心理健康教育、积极探索提升农村初中生心理健康教育效果的有效途径,联合各方力量提高教育质量,以及在农村初中生的心理健康教育中注重因材施教等措施,来发挥心理健康教育在农村初中生成长中的重要作用。     

从《劳动法》视角看农村法制建设的应对措施

为了解农村地区《劳动法》落实现状,增强农民法律意识,更好地开展普法宣传教育,我们对汪清县西崴子村村民对法律基本知识了解方面做了调查,发现村内法律知识欠缺、法律意识淡薄现象较为明显,开展普法宣传教育势在必行,法制建设亟待完善。本文从劳动法在农村落实的实际情况角度出发,对增加农民法律知识、提升农民法律意识提出了几点建议和思考。