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《青春岁月:学术版》2015,(15)
翻转课堂是一种诞生于美国的新型教学模式。比起传统的教学模式,它有自己独特的优越性。然而,作为一种新型的教学的价值,翻转课堂在中学英语教学中的应用及存在问题等几个方面,在此基础上提出建议,以提高翻转课堂实施的可能性和高效性。 相似文献
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翻转课堂是近年来的一个热门话题,得到了研究者的肯定。本文从当前中职专业课程教学存在的问题出发,结合中职学生的特征和学习特点,就如何构建适合专业课程教学的翻转课程教学模式及实践进行了分析。实践证明,翻转课堂教学能够极大地改善课堂教学效果、有效地激发学生学习的主动性和积极性、提升学生的能力。同时对中职教育实施翻转课堂存在的挑战因素进行了分析,提出了相应的解决措施。 相似文献
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胡小仙 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0052-0052
英语属于一项国际性类型的语言,其在各个国家和领域内受到了广泛的应用。对于小学生来讲,需要使用合理的方式来激发学习英语的积极性和热情。在小学英语课堂教学期间,教师可以借助翻转课堂来构建良好的英语学习氛围,将更多的生机和活力注入英语课堂中,促使学生积极主动学习英语,掌握越来越多的知识点,构建完善体系。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(1)
我国网络技术不断进行快速发展,随之出现各种各样的网络教育模式,其中,翻转课堂模式是新型的教育模式,在实际翻转课堂教育模式,以此激发学生学习欲望,提升其专业技能,从而为我国医疗卫生事业发展不断培养优秀人才。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
翻转课堂是和传统教学模式相异的教学模式。作为一种新型的教学模式,正以其独特的优势引起我们的重视和青睐。本文主要从翻转课堂自身的特点,并且结合我国目前教学改革的发展和需要,来探讨翻转课堂这个教学模式的可行性及其如何更好的在大学英语课堂的实践应用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
新课改背景下,在高中生物课堂教学中,如何创新教学手段,达到吸引学生注意力和提升课堂教学质量的目的,成为了众多一线生物教师思考的问题。本文以翻转课堂理念作为研究的切入点,采用理论结合案例的论述方法,深入分析了这一新颖的教学理念在高中生物教学中的实践策略,以期达到激活高中生物课堂教学创新性,提升教学质量的目的。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(21)
翻转课堂教学法自从被引入到大学教学改革之后,取得了较为明显的成效,尤其是针对英语这种实用性较强的学科来说,鼓励学生把学与用结合起来是难能可贵的一个创举。本文就结合实际情况,阐述翻转课堂在大学英语词汇教学中的应用。 相似文献
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何荣辉 《青春岁月:学术版》2014,(23):155
翻转课堂颠倒了知识技能传递和内化升华的过程,改变了传统的填鸭式的教学模式,变革了学习模式。本文通过分析传统英语泛读课程教学的弊端,实践探索分析了翻转课堂在英语泛读课程中的应用,并提出了翻转课堂实施的条件。 相似文献
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翻转课堂突出以学生为本的教学理念,统筹兼顾教学内容与学生能力培养,是对传统课堂教学的颠覆.本文基于雨课堂在线平台,阐述了如何从课前、课中、课后三个阶段,构建中职市场营销翻转课堂教学模式的具体做法,以期为中职课堂教学质量的提升提供参考. 相似文献
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中职机械专业对学生的实践技能要求相对比较高,在机械课程教学中,机械课程是基础性课程,对学生未来就业起这着举足轻重的作用.教师应积极顺应教学发展的大趋势,在课堂教学中采取翻转课堂的形式,在中职学生现有的理论知识基础上,结合其兴趣特征、调动其学习积极性,锻炼其动手能力,培养合格的技术型人才. 相似文献
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翻转课堂作为一种互联网时代新兴的教学方式,对学生学习效果和自主学习积极性的提升作用引起了国内外的广泛关注,而其课后学习理论知识,课间进行实践辅导的方法,也十分适合中职的体育教学。本文以网球底线正手抽球课程教学为例,提出了一套翻转课堂的学习方案,以期为该方法引入学校体育教学打下基础。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(1)
作为一种伴随信息技术前进而出现的新式教学法,翻转课堂不但跳出了传统教学思想的束缚,同时也给现代高职教育注英语教学需遵循的原则展开了深入地探究,最后创新性地提出了诸多切实可行的策略,希望可以为翻转课堂在高职公共英语教学中的应用贡献绵薄之力。 相似文献