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英语附加疑问句是一种常见于口语的、具有疑问旬形式的语言表达形式。它利用疑问旬的形式,间接地表达说话人的某种意图、显示某种特殊的感情色彩,实现某种特定的语用价值。文章运用戈夫曼(E.Goffman)的“行为面子论”、布朗和列文森(Brown&Levinson)以及里奇(Leech)等人的面子、礼貌理论分析了附加疑问旬的维护面子功能。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(3)
积极心理学是以积极角度来研究传统心理学研究对象的新兴学科,将积极心理学理念贯穿于小学生德育过程,有助于我们从品德心理学的角度,促进儿童道德认知、道德情感和道德行为的协同发展,不仅能够提升小学生的幸福指数,还能提高小学生的综合素质。积极心理学能为提升小学生德育管理有效性提供重要的理论支持。 相似文献
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评价理论是一个语篇语义资源系统,用以讨论语篇或说话人表达、协商、自然化特定主体间的关系及意识形态的语言资源,常用于批评话语分析。本文通过探讨《比尔·盖茨哈佛大学毕业典礼致辞》中的评价资源及其实现的评价意义,揭示评价系统在积极话语分析(PDA)中的可行性。 相似文献
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积极心理治疗理论因崇尚积极的价值取向,倡导通过积极人格的塑造来治疗并最终预防心理问题的咨询思维,为心理咨询领域提供了崭新的视野,对高职心理咨询具有重要的指导意义。高职心理咨询理应主动借鉴积极心理治疗理论的积极元素,在咨询实践中重视以积极视角看待学生心理问题,激发学生积极能力,增进学生积极体验,培养学生积极的人格。 相似文献
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积极老龄化是一个全球战略,是指老年群体和老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良好的状态,而且要积极地面对晚年生活,作为家庭和社会的重要资源,可以继续为社会作出有益的贡献。 相似文献
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积极心理学是20世纪兴起的心理学研究新思潮,是对传统消极心理学的反思。团体心理活动课是学校心理健康教育的新载体,本文简要介绍积极心理学,并提出在积极心理学视角下团体心理活动课开展的方法和评价方式。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(7)
积极心理学体现了当代心理学的发展方向,从过去的偏重于心理问题矫正与治疗方向转向如何培养积极人格、体验积极情感等方向上,广泛影响了心理学众多领域的理论建构与实践应用。大学生心理健康教育的目标应该是预防和矫正心理问题与关注发展和幸福并重。因此,将积极心理学引入大学生心理健康教育,建立科学的心理健康教育目标是十分必要的。 相似文献
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本文在公共治理理论的视角下,通过对企业社会责任的具体表述,针对我国实际情况,分析企业社会责任的重要性,并探讨政府、社会、企业三方共同推进其履行责任的途径,以更好实现企业的社会责任。 相似文献
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社会公平可以理解为被社会成员感知的、经济生活中投入与分配的相符程度,政治领域制度、规则的公允性,以及社会成员在社会起点、社会地位、社会收入、消费水平、权利、机会等方面的差异程度等。基于此可以将社会公平细分为权利公平、规则公平、机会公平、分配公平等,总体而言,我国社会发展程度仍然是比较低下的,在社会公平方面依然存在着缺陷。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
在国家不断加大高职英语教学改革力度的情况下,注重学生与教师的心理教育,对于促进高职英语教学不断创新有着极大影响。本文就高职英语教学的现状进行合理分析,提出积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新,以全面提高高职学生的英语综合能力。 相似文献
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高校青年教师作为高等院校人才培养的重要力量,其师德师风及自身发展问题成为近年来热议的焦点。而青年教师面临的社会环境和历史使命使他们肩负着越来越多的压力,对师德师风建设带来一些消极影响。本文以积极心理学的相关理论为基础,结合调查分析了高校青年教师面临的压力,并通过理论探究和实证分析,提出了相应的对策。 相似文献
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张志荣 《大江周刊.城市生活》2011,(2):84-85
交换是人类历史上一切社会中普遍存在的现象,每个人都期望从相互交换中得到报酬。消费者与商家之间的交换是消费领域中最基本的关系.它直接影响到消费市场的健康与繁荣。以往国内外学者对消费者与商家关系的研究,大都从经济学的角度来研究.文中旨在从社会交换理论的角度论述消费者与商家关系.即把消费者与商家互动看成是对其拥有的资源进行互换的过程,对消费者与商家交换关系的特点、形成过程、交换资源的具体内容做理论上的探讨。 相似文献
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思想政治教育工作对培养具有社会主义核心价值观的人才具有重要意义。本文从树立积极思想政治教育观着笔,详细论述了“三体系”的思想政治育人的构成要素,最后指出了思想政治教育对学生健康发展的作用。 相似文献