公共安全管理中的环境脆弱性研究概述

在突发事件的公共安全管理中,不仅需要研究灾害发生前的准备、灾害发生时的应对以及灾后的恢复重建工作,更要关注灾害减除(Mitigation)工作,而减少环境脆弱性则是灾害减除工作的主要内容之一,同时也是减少灾害的发生频率及其造成损失的关键步骤。作为公共安全管理的重要组成部分,环境脆弱性研究不仅要关注人类社会外部环境的脆弱性,更要关注人类社会自身的脆弱性;减小环境的脆弱性是防灾于未然的有效途径,其意义在一定程度上大于公共安全管理周期中的准备、应对和恢复阶段。     

浅析高校图书馆人力资源的管理和开发

随着图书馆管理的日益深化 ,高校图书馆对人力资源的管理和开发已愈显重要和必要。管理者要更新观念 ,树立“以人为本”的管理理念 ,要坚持提高工作人员的整体素质与合理地使用人才、培养人才相结合 ;坚持制度管理与情感影响相结合 ;坚持外部监督和内部激励相结合     

对图书馆员实施人性化管理的思考

人性化管理已成为现代图书馆人力资源管理的发展趋势.但在图书馆人性化管理中出现了人情化、任性化、人治化等诸多误区.图书馆要成功实现人性化管理,实现管理效能的最大化,需要正确认识和评价馆员的"人性";建立和实施合理的规章制度;重视馆员的情感管理;鼓励馆员进行参与式自主管理;实施人性化的激励艺术;帮助馆员规划和开辟职业生涯.     

论高校图书馆管理与服务模式的转变

21世纪,由于新技术革命等的深刻影响,高校图书馆面临挑战.高校图书馆必须实现管理与服务模式的转变.实现高校图书馆管理与服务模式的转变的思路即要树立"以人为本"的观念,实现人本管理;要建立"一体化"的管理模式要实现以藏为中心向以开发利用为中心的转变;要注重人力资源管理;要重塑网络环境条件下的信息服务流程.     

高校图书馆文化管理新探

基于CNKI关键词途径以“图书馆+文化管理”检索获得文献为基础，运用文献检索调研法和内容分析归纳法，凸显了高校图书馆文化管理的内涵与特征，论述了高校图书馆文化管理实现路径的精神维度、制度维度和环境维度，阐明了高校图书馆推进文化管理要重点构建引领发展机制、文化保障机制、制度支撑机制和团队合作机制，以提升高校图书馆文化管理效能和推动向智慧图书馆转型发展。     

知识管理与图书馆

知识管理是经济时代一种全新的管理概念与管理方法,图书馆作为知识密集收藏的单位,在新形势下必然也要面临这一新挑战。介绍了知识管理的概念、图书馆实行知识管理的可行性,论述了图书馆知识管理的内容以及图书馆知识管理的发展策略。     

图书馆管理思维刍议

文章分析、论述了图书馆应有先进的管理思维方式，要运用科学的方法、手段，推行现代图书馆管理。     

对现阶段图书馆工作的再认识

实现现代化、全球信息一体化是图书馆工作的目标,但我们既要着眼于未来,更要立足于现实,搞好现阶段的管理和服务。因此,图书馆工作要围绕一个中心,强化多维管理,这是图书馆迈向现代化的基础。     

关于以人为本的图书馆管理与服务理念探究

本篇文章详述了图书馆管理的内涵，结合当下党校图书馆的情况，揭示了党校在图书馆管理中的重要意义，重点强调了以人为本在图书馆管理中的重要作用，指出图书馆的服务中要时刻秉承以人为本的理念，切实为读者提供一个和谐、安静的阅读环境和良好的服务态度。     

论知识管理与图书馆创新

知识管理是经济时代一种全新的管理模式。图书馆应从理念创新、服务创新以及角色转变等方面进行管理体系的创新。但此创新不应是主观随意行为 ,要从实际出发 ;要借鉴国外先进的吸纳人才、管理人才和激励人才的体制。     

论高校图书馆的知识管理及其实施策略

高校图书馆知识管理的核心内容是人力资源管理,其目标是利用现代化信息技术推动知识创新.高校图书馆知识管理的实施策略首先应该加强管理人才的培养和资金投入,其次要建立有效的知识管理体系,还要加快现代化信息技术在图书馆中的应用,最后要实行知识信息集成管理.     

对高校图书馆管理创新的思考

知识经济的兴起和信息资源的数字化,对高校图书馆管理提出了新的课题。高校图书馆要适应新时期读者的需求,不断加强内部管理的创新。本文分析了高校图书馆目前的管理现状,提出了管理创新的思路。     

知识经济时代的人性假定与图书馆的使命管理

从知识经济时代的人性假定的角度，阐述了人性假定在图书馆人力资源管理的关系，并论述了图书馆管理中结合人性假定融入“使命管理”这一新的管理理念的意义和现实性策略，指出知识经济时代的图书馆贯彻“以人为本”的管理理念，在管理中要渗透人文关怀，尊重人的个性，重视人的价值。     

浅论网络环境下高校图书馆管理变革及管理创新

网络环境下高校图书馆管理相对于传统高校图书馆管理发生了深刻变化,因此必须调整高校图书馆的发展策略和组织结构;在管理思想、管理机制、管理制度、管理方法、管理人才智能和服务模式等方面进行创新,探索出适应现代科学技术和社会发展的网络环境下高校图书馆管理新模式,不断提高管理水平和服务质量.     

试论图书馆以人为本的和谐管理

把以人为本的思想贯彻到图书馆管理的实践中去，是时代的要求。从图书馆管理的角度来讲，就是要以读者为本，以馆员为本；就是要培养人、善用人、造福人，创造一个和谐的图书馆服务与管理模式。     

知识经济时代的人性假定与图书馆的使命管理

从知识经济时代的人性假定的角度,阐述了人性假定在图书馆人力资源管理的关系,并论述了图书馆管理中结合人性假定融入"使命管理"这一新的管理理念的意义和现实性策略,指出知识经济时代的图书馆贯彻"以人为本"的管理理念,在管理中要渗透人文关怀,尊重人的个性,重视人的价值。     

浅谈高校图书馆的人本管理

从目前高校图书馆人本管理的实际出发,通过对图书馆人本管理基本内涵的揭示,阐述了“以馆员为本”是图书馆人本管理的手段．“以读者为本”是图书馆管理的目的;并从营造和谐的阅读环境、提升馆员理想人格的角度提出了高校图书馆实现人本管理的主要措施。     

谈中职图书馆的目标管理

本文介绍图书馆目标管理的内涵、特点及作用;根据目标管理的特点,分析中职图书馆管理方法上目前存在的问题,提出在中职图书馆推行目标管理的必要性和具体步骤。     

高校图书馆管理创新思考

知识经济的兴起,对高校图书馆管理提出了新的挑战。本文分析了近年来高校图书馆管理现状,在借鉴高校图书馆管理创新的最新成果的基础上,提出了管理创新的思路:以人为本的管理理念;学习型图书馆的管理组织;知识管理型的管理方法;创新评估的管理手段。     

略论公共图书馆实施知识管理的措施

贯彻落实科学发展观对公共图书馆来说,必须要与时俱进,以人为本,着眼发展,创新理论,实现从传统模式管理向知识管理模式转变。要从八个方面采取措施：制定合适的知识管理战略;确立实施知识管理原则;实施管理内容创新;拓展新的管理职能;适当调整组织结构;实施人力资源管理;营造知识共享的图书馆文化。使公共图书馆的服务由原来的一般文献信息服务提升为知识增值服务。