基于区域优势的跨境电商人才培养模式研究

近几年,义乌的跨境电子商务发展迅猛,特别是小商品产业集群跨境电子商务.作为浙江省跨境电子商务创新发展示范区,2017年,政府全面推进电子商务建设,跨境电子商务的发展将迈向新的台阶.浙江省机电技师学院地处义乌,积极为区域经济发展服务,财经商贸类的国际贸易、商务外语等专业紧紧围绕义乌跨境电商发展,整合原有专业资源,融入电子商务专业,构建跨境电商专业群,"政、行、企、校"协同培养复合型电商人才.本文分析了职业院校培养跨境电商人才存在的问题,针对这些问题,重点研究了跨境电商人才的需求、培养模式、课程体系、师资队伍、实践平台等内容.     

谈跨境电商背景下中职国际贸易专业的改革

在跨境电子商务快速发展的背景下,中职国际贸易专业需要进行改革,专业设置要与企业、行业需求对接,成立跨境电子商务专业教学指导委员会,建立校企合作模式.本文从培养目标、课程设置、人才需求等方面分析了中职国际贸易专业的改革.     

论产教融合模式下职业院校跨境电子商务专业课程体系的构建

本文立足产教融合背景、校企协同创新视角,对跨境电子商务专业课程体系现状进行分析,探索了职业院校跨境电子商务专业课程体系建设的有效路径,目的在于提高跨境电子商务专业课程体系的科学性、有效性和实践性,全面培养适应行业需求的跨境电商复合型实战人才。     

创新创业项目融入跨境电子商务人才培养模式研究

近年来,国家出台系列大众创业万众创新政策,大学生已然成为双创项目中不可或缺的中坚力量。本文将探究高职院校中阻碍跨境电子商务专业发展的壁垒,通过将创新创业项目融入跨境电子商务人才培养,引入双创项目的管理技术、数据分析等技术,创新高职院校跨境电子商务专业建设,为国家、为行业培养符合中国特色社会主义现代化建设需要的跨境电子商务复合型高素质人才。     

跨境电商背景下广西商务英语人才培养路径探究

高校商务英语专业主要培养商务+英语的应用型、复合型人才,这类人才在跨境电商行业有着得天独厚的优势。通过分析广西跨境电商发展及人才需求现状,以及广西商务英语专业人才培养现状,探讨在广西跨境电子商务发展迅猛的背景下,高校商务英语专业人才培养路径,包括调整优化课程设置、加快教材建设、提升师资水平、深化实践教学四个方面,以提高商务英语专业人才的质量,为广西跨境电商行业培育更多优质人才。     

论跨境电子商务对国际贸易的影响

随着经济全球化的深入和互联网的发展,跨境电子商务因其方便、快捷的运作方式,在国际间的贸易往来中扮演着越来越重要的角色,成为各国贸易往来的主要方式之一。本文通过对跨境电子商务的概述和发展现状进行描述,着重分析跨境电子商务对国际贸易产生的积极影响和不利因素,并提出一些可行性建议,从而促进跨境电子商务朝着更加积极的方向发展。     

技校国际贸易专业SWOT分析 ——以金华市高级技工学校为例

随着我国经济贸易的快速发展,国际贸易专业一直是各类院校的热门专业.近年来,在低迷的国际经济大环境下,我国的外贸行业发展有所减缓,国际贸易专业的人才开始趋于饱和.在如此情形下,作为培养高技能人才的职技类院校,更应该在国际贸易专业建设和人才培养上与时俱进.本文通过对职业技校国际贸易专业的SWOT分析,对金华市高级技工学校发展国际贸易专业提出了一些建议,同时也希望对于同类院校国际贸易专业建设发展有借鉴意义.     

兰州新区发展跨境电子商务的研究

近年来,跨境电子商务已经成为新的国际贸易形式,是提升国内品牌竞争力、扩大企业海外营销渠道、加快对外贸易转型的有效途径。本文从兰州新区发展跨境电子商务的优势切入,深入分析兰州新区发展跨境电子商务的困境,提出相应的发展对策。     

商务英语专业跨境电商型人才培养的思考

跨境电商行业的飞速发展让商务英语专业跨境电商型人才的培养,成为商务英语专业建设的热点。采用调查研究法,通过对跨境电商企业招聘信息的调查研究,分析商务英语专业跨境电商型人才的社会需求状况;而后对电商课程设置、校企合作、教师队伍建设和英语基础地位等问题展开研究;最后,提出在英语专业跨境电商型人才培养中必须以企业需求为导向,明确培养目标,优化课程设置、深化校企合作、加强教师队伍建设,夯实英语基础。     

高职院校国际贸易专业“工学结合”人才培养模式探索

工学结合是高职教育人才培养模式的主要途径,也是高职教育的核心理念. 一、"工学结合"人才培养模式建立的必要性和可行性 1.必要性 国际贸易专业与其他理工科专业相比,不仅有很强的理论性,而且有很强的实践性.但在我们高职院校教学的实践中,并没有对国际贸易专业的实践问题给予充分的重视,因此国际贸易专业的实践成为专业人才培养的一个薄弱环节,从而很难真正实现职业教育的培养目标.同时,企业,尤其是中小型企业,对国际贸易专业的实用性人才的需求大大增加,由此可见,培养实践操作能力强的国际贸易高职人才非常必要.     

跨境电商背景下商务英语口语人才培养探索

随着跨境电商行业的不断发展,我国传统国际贸易结构产生巨大变化的同时,跨境电商行业对商务英语专业人才的口语表达能力也提出了更高要求。因此,本文首先阐述商务英语口语人才的培养现状及存在的问题,并在此基础上结合跨境电商的行业要求探索商务英语口语人才培养的提高方向,为高校商务英语口语人才培养提供参考。     

职业院校国际贸易(英语方向) 专业建设的几点思路

随着改革开放的不断深入,我国与越来越多的国家产生贸易往来,经济发展稳中求进.在这样的背景下,社会对高素质人才的需求也与日俱增,特别是对国际贸易专业的学生.职业院校要与时俱进,对国际贸易专业课程进行改革,兼顾传统与现代教育的优势,摒弃传统教育的不足,培养出适应国际经济形势发展需要的高素质综合性人才.本文针对职业院校国际贸易英语方向的专业建设提出了几点建议.     

国际贸易专业五年制高级工班地方特色实践教学体系的构建

宁波作为一个外向型经济城市,其特定的经济发展模式对外贸人才培养提出了个性化要求,中等职业学校作为宁波地区培养应用型人才的摇篮,需要结合后金融危机时代的特点和宁波外贸市场的特点,切实地培养出符合企业需要、行业需要、地区需要的国际贸易应用型人才。由此国际贸易专业五年制高级工班应运而生,其实践教学体系的构建是国际贸易专业改革的重要发展方向。     

天津跨境电子商务发展形势及趋势预测

跨境电子商务的发展极大地促进了我国的进出口贸易,也为各区域发展跨境电子商务搭建了良好的平台.国家政策措施、地方经济环境以及电子商务发展基础都为天津的跨境电子商务创造了良好的机遇.但是,天津在跨境电子商务发展过程中也面临着由激烈的竞争带来的挑战.未来,天津跨境电子商务将在利益主体格局、零售出口产业品类、数据营销及中小卖家的行业地位等方面展现出新的趋势.     

对技工院校电子商务技能型人才培养的思考

电子商务专业是实践性很强的学科.培养对接企业需求的技能型人才是技工院校促进学生就业的要务.本文分析了技工院校技能人才培养中出现的问题,并对如何促进人才培养模式、教学模式的改革提出思考.     

基于能力本位的电子商务一体化教学模式探析

伴随着电子商务的蓬勃发展,高质量的电子商务人才需求量越来越大,然而电子商务专业学生的就业率并不理想.本文分析了职业院校电子商务专业教学现状和存在的问题,主要从职业院校电子商务专业的教学改革进行研究,探索基于能力本位的电子商务一体化教学模式.     

技校电子商务专业培养目标及课程设置

如今,电子商务发展得如火如荼,涌现了一批像阿里巴巴、环球资源、当当网和腾迅网等优秀的电子商务网站.但是,电子商务教育发展至今十余年,无论是高校教育还是技工院校教育,培养的人才都很难满足当今电子商务发展的实际需求.其中,很重要的原因是专业培养目标过宽和课程设置不合理.笔者结合自己的电子商务专业建设工作和教学工作经验,谈一谈技工院校的电子商务专业教育的培养目标和课程设置问题.     

基于创业实战的中职电子商务专业教学模式的实践

电子商务是当前我国发展形势最可观的行业之一.近几年,随着互联网技术的普及与应用,电子商务几乎在各行各业中均得到广泛应用,为我国经济发展做出了突出贡献.在这样的发展背景下,中职电子商务专业开始成为当下的热门专业,同时该专业对人才的培养方式也有了更高要求,不仅要求学习者具备专业的专科理论,还需要学习者具备一定的创业实战能力,对电子商务行业领域有着更全面的认识,这是当前电子商务教学面临的新挑战.对此,本文基于创业实战的中职电子商务专业教学模式的实践方式展开探究.     

浅谈中职电商客服人员的培养模式

本文从企业电商客服人员的需求出发,分析了当前中职学校电子商务客服人员培养存在的问题,重点提出电商客服人员的培养模式,使得电子商务专业学生在校期间就能够拥有电商客服人员的综合能力和素质,满足企业对电商客服人才的需求。     

《电子商务概论》教学改革初探

随着电子商务在经济活动中作用的突显，近年来我国电子商务人才供不应求。为了培养电子商务人才，各级各类院校都开设了电子商务专业，而“电子商务概论”作为电子商务专业的第一门专业核心课程一直受到开设电子商务专业或方向的高等院校的高度重视。通过本课程的学习，能够使学生全面系统地了解电子商务的相关信息技术和商务知识，为以后学习其他电子商务课程打下很好的基础。