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怎样拓展小学《品德与社会》课程资源 总被引：1，自引：0，他引：1
《基础教育课程改革纲要(试行)》要求:“积极拓展并合理利用校内外各种课程资源。充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种资源以及丰富的自然资源;积极利用并拓展信 相似文献
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本文分析了高职院校图书馆在校园文化建设中的地位与积极作用,提出了在高职院校校园文化视野下加强图书馆建设的几点思考:确立高职图书馆的教育地位,利学制定图书馆的发展规划;构建以高职专业和课程设置为导向的图书馆信息资源体系:加强图书馆专业队伍的建设,提高图书馆工作人员的整体素质;加强利用网络资源优势与共建共享,开展深层次信息服务;加强高职图书馆文化建设. 相似文献
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图书馆数字资源远程服务体系,是数字化图书馆建设的一部分,有利于拓展服务使更多读者不来图书馆即可访问省图内各种资源。河北省图书馆数字资源远程服务体系解决了读者在授权访问本地Web资源时受限制的困境。 相似文献
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利用各种教育资源，尤其开发校本资源，积极拓展和探索爱国主义教育的途径和领域，为高职院校学生健康成长铺就成长成才之路，是本文所要探讨的课题。 相似文献
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<正>社科院图书馆的档案工作,是社科院档案工作的重要组成部分,是社科院档案形成的基础,同时,也是图书馆一切活动的真实记录。加强社科院图书馆的档案信息资源的整合和规范化建设,重视档案信息资源的开发与利用,最大限度地实现档案资源的价值,对于加快图书馆发展,实现社科院图书馆效益最大化具有积极的推动作用。 相似文献
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随着科学技术的发展,如何实现高校图书馆馆藏资源共享,需要将馆藏资源数字化,资源建设的重点为数字化二次、三次文献等自建数据库资源建设。因此必须拓展和创新思维方式,将图书馆资源建设列为重大研究课题,建立高校图馆联盟,开发高校图书馆资源共享系统,建立强大的资源利用搜索引擎和各类资源数据库为高校的教学和科研服务。 相似文献
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经济的发展促使图书馆不能再固步自封,要积极进行改变适应信息时代的发展,在市场经济中寻求更广阔的发展空间,积极采用借鉴企业的营销理念和营销策略,对图书馆资源进行营销管理,使读者更好地了解图书馆,认同图书馆,向读者和社会推广图书馆的功用,让读者有效地利用图书馆的知识资源,从而达到图书馆资源的服务最大化的目的。 相似文献
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经济的发展促使图书馆不能再固步自封，要积极适应信息时代的发展，从被动等候读者上门的旧观念中走出来，积极借鉴企业的营销理念和营销策略，对图书馆资源进行营销管理，使读者更好地了解图书馆，认同图书馆，更加有效地利用图书馆，达到图书馆资源服务最大化的目的。 相似文献
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教材资源具有生成性的特点,学习活动是一种自主的创造过程.好的语文课应是教材创新与开发的"加工厂".语文教师深入钻研教材,创造性地驾驭和处理文本;打开视野,利用好其他课程资源.新课程积极倡导"源于教材而高于教材" 的理念,对教材进行第二次"加工",那就是调整教材、补充教材、拓展教材.许多教师认为课前学生找不到一些资料,就认为没有开发语文资源,课上学生没有画一画、唱一唱、讲一讲、演一演就没有拓展新课程资源.教师、学生花大量时间去上网,查资料,去想出很多新颖别致的花样来,恨不能一堂语文课将教师、学生所有的才能和知识都得到展示,将天文、地理、自然科学等知识都得以渗透,语文教师承载了太多不该承载的责任.一堂看似精彩纷呈的课,学生没有掌握到基本的知识和技能,教师没有潜心地同文本对话,没有认真地落实语文学科的特点. 相似文献
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《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出，在新一轮课程改革中要“积极开发与利用校内外各种课程资源”。新课程理念强调，教学的过程是教师“用教科书教”的过程，而不是“教教科书”的过程。《历史与社会》、《思想品德课程标准》规定了课程的综合性、开放性、探索性和实践性，决定了这门课程对课程资源的要求较高。要顺利实现教学目标，不仅要充分发挥教材功能，还要尽可能开发、利用校内外…切可利用的资源。我们必须抛弃那种唯教材是用的本本主义，合理整合教材、时政、社区、网络资源。 相似文献
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档案信息资源的开发利用是整个高校档案工作的中心环节。高校档案工作者必须提高对档案信息资源开发利用的认识;紧跟社会和高校发展的步伐,积极拓展档案信息资源开发利用和管理工作的思路。并不断拓展服务范围,从而真正提高高校档案信息的利用率。 相似文献
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本文对提高独立学院图书馆数字资源建设和利用提出加大各种数字资源的建设、加强对不同层次的读者进行培训、提高工作人员素质等对策。 相似文献
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随着信息网络环境的飞速发展,人们已经不满足于本地图书馆提供的文献信息情况下,高校图书馆应该开展新的阅读服务模式,拓展图书馆的功能:成立读者工作部,培养高素质的图书馆导读员;开展网络阅读辅导工作,提供个性化服务;利用阅读2.0技术扩大图书馆服务的范围,提高服务质量;拓展高校图书馆手机阅读服务。 相似文献
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重庆市北碚区黄桷小学抓住城郊结合部小学生文明习惯养成教育这一重点,积极参加并全力投入,把教育学生养成文明习惯落实到我们工作的各个环节,落实到学校教育教学的各个方面.运用以下几种方法:营造文明礼仪氛围;利用课程资源渗透文明礼仪教育;树立榜样,引导文明礼仪方向;检查评比,进行自我完善;充分发挥家庭和社区的教育作用等取得良好效果. 相似文献
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本文调查分析了高校图书馆现状、用户信息需求以及信息来源,并基于此针对传统图书馆在云计算、物联网等各种信息技术崛起背景下所受到的冲击展开探讨,提出了在信息技术基础上智慧图书馆拓展育人新功能的几种模式。 相似文献
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本文对视频资源做了概述,简述了高校图书馆视频资源建设的作用,它不仅大大加快信息和知识的更新速度,让人们获得信息的方式得到拓展;还能使图书馆讲座的传统形式得到了进一步的完善。但是在制作过程中还面临很多问题,比如基础理论研究滞后,信息资源数字化技术落后等,最后对高校图书馆视频资源建设进行了展望。 相似文献