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相似文献
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作为高等教育与信息化的高度融合体,基于MOOC的混合式教学已成为高校教学改革的新方向.因此,构建具有本校特色的精品在线课程,并探索以此为基础的混合式教学改革的应用效果,具有重要的教学意义.在新乡医学院,生物化学课程为本科临床和护理学专业学生必选的考试课,是基础医学的核心课程之一,并于2019年开始初步实行混合式教学.该...  相似文献   

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闫丽娟 《社科纵横》2002,17(6):75-75
“毛泽东思想概论”是我国大学生必修的一门马克思主义理论课 ,对促进学生的综合素质 ,特别是思想政治素质的提高具有重要意义和特殊的作用。提高“毛泽东思想概论”课教学质量 ,就要努力增加教学中的科研含量 ,注重以科研推动教学质量的提高。  相似文献   

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科研反哺教学是创新大学教育的重要路径,有利于克服教学和科研分立状态,形成相互促进、相互滋养、相互支撑的关系.科研有助于丰富教学内容、创新实验、实习等教学活动,有利于教学改革,完善教学体系,有利于促进高水平师资队伍建设和高素质应用型人才培养.该文以科研反哺的三大核心问题为中心,对高校科研反哺教学的现状以及存在的问题展开研...  相似文献   

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该文利用辽宁省跨校修读学分平台生物化学与分子生物学课程,以2021级护理学专业学生为实施对象,从课前预习、课堂教学、随堂检测、教学评价与教学反馈等方面,进行了“以学生为中心”翻转课堂教学模式的教学改革实践,有效提高了教学质量,增强了学生的自主学习能力、分析问题与解决问题能力及团队协作能力。  相似文献   

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林鹏 《生存》2020,(15):0099-0100
教学质量是学校的生命线,教学质量关系着学校的声誉,也是学校教育教学水平高低的反映,是学校获得社会、家长认可的一个非常重要的因素。如何提高教学质量?笔者认为,学校在抓好常规教学的同时,也要注重督促教研力度,以此来提高教学质量。  相似文献   

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新时代本科教育教学改革对本科实践教学质量提出了新要求.西部民族院校本科实践教育存在缺资金,少投入;缺人才,难创新;缺经验,能效低等突出问题,建议遵循因地制宜,扬长避短;质量优先,稳健改革的原则,建立以本科毕业论文(设计)为轴心、以学科竞赛和创新创业项目为驱动、以实践平台基地为依托的本科实践教学质量提升体系.  相似文献   

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小学低年级是小学生知识水平较容易产生两极分化的转折时期。在一个班级里,都存在着这样的普遍现象:接受能力快的和接受能力慢的;成绩好的和成绩差的。怎样才能使全班学生较均衡的发展呢?我认为:改进教学方法,提高授课质量是关键。  相似文献   

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该文以新时代促进中医发展背景下的教学改革角度,对中医学基础课程——《生物化学》进行教学方法的优化探索与实践。为了培养学生对生物化学知识的整体思维观,我们在教学中引入思维导图,力求使学生掌握系统的基础医学知识,提高中医学专业人才的逻辑思维能力和医学专业素质。该文初步探讨了中医学专业思维导图的应用、教学实践过程中的教学技巧、存在的问题以及改进措施,对中医学专业《生物化学》教学方法进行改革实践,促进中医学背景专业人才对《生物化学》的自主学习能力,提高其专业素养。  相似文献   

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生物化学是生命科学相关专业的核心课程,是一门重要的必修课程。然而,在教学过程中,因为生物化学的专业性强,涉及生物与化学的知识点繁杂且众多,在传统的PPT教学过程中学生兴趣不高,影响教学质量。OBE(Outcome based education)教育理念,是一种以成果为导向,采用逆向思维设计课程体系的先进理念,重点突出学生的主体地位。该文基于目前生物化学课程的教学现状、学生特点以及预期目标,构建OBE理念下的生物化学课程教学模式并实践,达到一定的预期效果,为生物化学的教学提供支撑。  相似文献   

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生物化学作为医学生的一门重要基础课程,其教学改革在高职教育教学改革中具有重要意义。该文立足高职人才培养的教育教学理念,在生物化学教学中构建形成性评价体系并加以实施,对学生的学习过程进行多角度评价。结果表明,形成性评价应用于生物化学教学中,能够提高学生的学习主动性和积极性,对教师基本技能的提升也有很大帮助。高职生物化学教学中形成性评价体系的构建和应用,有助于实现教学相长。  相似文献   

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党的十八大以来,中央高度重视中医药事业的发展,重视中医药文化的挖掘与传播,中医药文化科普工作是推动中医药文化传承的重要步骤,同样也是一项复杂且需要长期进行的工作.随着当代大学生逐渐成为志愿活动的中坚力量,中医药院校大学生参与中医药文化科普工作具有极大优势,应从专业性、团队性、实践性等方面加强中医药院校大学生参与中医药文...  相似文献   

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《食品生物化学》是食品类专业的一门核心必修课程,具有很强的理论性与实践性.在传统教育模式下,学生无法将理论知识充分运用到实践中,导致教学效果不尽如人意.OBE是一种以成果为导向的教育理念,该文通过探索《食品生物化学》课程教学模式,改进现有教学方式,激发学生学习热情,实现学生自主学习,以期达到良好的教学效果,并满足社会对...  相似文献   

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金工实习是工科专业理论联系实际重要的一门基础实训课程,是农林院校农业工程机械类专业和非农业工程工学类专业学生的必修课程。该文以安徽农业大学工学院金工实训中心实践教学现状为例,分析了当前金工实习中存在的不足,从教学安全、教学模式、考核方式、师资队伍和教学硬件5个方面提出了改革措施,为推动省属农林院校金工实习改革提供参考。  相似文献   

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孙宝权 《社科纵横》2012,(4):168-169
作为内蒙古科技大学2011年教学改革重点立项项目,笔者对学校实施的学校、教务处、学院三级教学督导模式改革工作进行了总结;对学校十几年来的教学督导工作进行了梳理。以期达到在实际工作中对本科教学工作服务和管理的进一步完善,并期待同仁们的指导和交流。  相似文献   

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构建教学质量监控体系是保证教学质量的重要手段;本文从教学质量监控的组织体系、制度建设,运行操作等环节,就消防指挥院校构建教学质量监控体系进行策略方面的研究和探讨。  相似文献   

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宋玉蓉 《探求》2012,(6):95-98
党校在教学理念、教学对象、教学方法上与普通高校和培训机构都有很大的区别。要提高党校的教学质量,就要充分发挥学员的优势,让学员在教学中唱主角;充分发挥党校的优势,让党校成为学员交流的平台;要充分发挥党委的优势,让党委在提高教员素质中作贡献。  相似文献   

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