色彩的情感与象征意义

色彩是一种物理现象,它本身并不具备情感、性格,人们能感受到的色彩情感,是因为人们对生活经验积累的结果。我们要通过色彩传达感情,对色彩性格的表现做了解就显得非常的重要。无论是有彩色还是无彩色都有自己的性格特征,要想说出每一种色彩的性格特征,就像要说出世界上每一个人的性格特征那样困难。色彩的象征内容也是人们在长期感受、认识和运用色彩过程中总结形成的一种观念,形成的一种共识。     

浅谈网站页面色彩的运用

今天,互联网已经超出了一般计算机网络的概念,不仅仅是传输信息的媒体,而且是一个全球规模的信息服务系统。面对扑面而来的网络浪潮,各企业,单位和个人纷纷建立网站、制作网页来宣传自己的形象。在众多网站中,网页色彩的运用是一个不容忽视的问题。这就需要我们对网页色彩运用有一个深入的了解。     

色彩之美--浅谈艺术设计专业色彩的运用

色彩是大自然赠予给人类的礼物,色彩可以装饰我们的生活空间,有了色彩人们就像生活在五彩缤纷的世界里。在室内环境设计中色彩非常重要,它通过视觉器官为我们所感知后,可以产生多种作用和效果。色彩的运用必须是设计师的创造,即分析人们生理和心理的需求,表现色彩在空间上的变化,由于色彩在空间中是一个重要的审美因素,所以我们应该充分发挥和利用色彩的功能特点,设计出充满情调、和谐舒适的室内居室,展现色彩的实用价值。     

浅谈艺术色彩在餐饮空间的应用

随着经济的发展随之而来的是带动了餐饮业的同时发展,设计理念、思潮、流派和创作实践越来越感兴趣,并且迫切地渴求学习.餐饮空间目前不仅仅是作为饮食场所了,从客观上来讲,还要通过自身环境来满足人们更高层次的精神需求.作为一种塑造餐饮环境的重要形式之一,色彩的变化会影响着餐饮空间整体的环境规划,其中包括它的装饰材料、色彩构成、陈设、空间造型以及服务和菜品等为主的服务.造就出人们喜欢的优雅舒适,有品位,有个性,情调惬意的环境,给人一种良好的视觉享受和用餐环境,如何合理的运用色彩搭配是极为重要的手段之一.     

浅谈美术色彩基础教学

通过分析提出色彩在关术基础教学中不同阶段的目标、方向以及要求,并探索如何完成色彩基础教学由入门到提高的一系列过程。     

浅谈对幼儿创意色彩装置活动的认识

所谓创意色彩装置活动是指:幼儿在教师创设的特定时空环境里,利用日常生活中的已消费或未消费过的物质文化实体,如提供纸盒、瓶罐、服装等低结构材料,引导幼儿进行色彩、造型的选择、组合、再创作,从而提高幼儿的创造力和色彩运用能力。     

服装设计中的色彩应用

色彩是构成服装的重要因素。作为服装设计者要想发挥好色彩的作用,就必须研究色彩与心理的一般关系,色彩在生活中的意义,色彩在服装中的应用等,以提高色彩的运用能力。     

谈中国传统色彩观在小学色彩教学中的应用

当今美术教育不断强调对传统文化的继承,如何将传统与小学生学习实际相结合显得尤为重要。本文从传统色彩观在小学美术色彩教学中的融合与实践进行分析,阐述中国传统色彩观在小学美术教学中应用的可能。     

浅析色彩构成中的明度对比

色彩构成理论从20世纪30年代在包豪斯学校确立以来,发展到现在已将近100年的历程.在发展的这些年中,有不少经典色彩构成的书籍被人们使用.几乎在每一本书籍中都少不了明度对比的一节或一段理论.而明度对比也是色彩配色中最重要的一种色彩对比关系,如果色彩只有色相和纯度的差别而没有明度变化,不同的色彩就会处在同一个平面上模糊一片,图形或者形象的轮廓形状就会难以分辨和识别.所以,处理好明度对比关系至关重要.     

浅谈《雅舍小品》的古典主义色彩

文章着重从《雅舍小品》讲究闲适和情趣的美学追求上、由"小"和"近"的选材上、简洁诙谐的艺术手法上等方面考察晚明小品文对其的影响,尤其是在对于市井民风和世态人情的描述上古典主义的色彩更加浓厚,由此来表现出作者对于普遍人性和性灵文学的追求。     

浅谈色彩强对比在平面设计中应用的双面性

色彩是我们设计中不可或缺的重要元素之一,在设计中起着极其重要的作用。一个成功的设计作品离不开好的色彩搭配,不论是插图、广告,还是包装、书籍装帧等各项平面设计的成功作品中,都能看到色彩所起的巨大作用,然而色彩强对比的应用虽然增强了视觉冲击力,但同时也给消费者的视觉心理和生理带来了一定的负面影响。     

关于园林景观环境色彩的设计探讨

主要是在公园的环境文件,中央色彩设计方法,在目前园区的必要性和可行性,与现有的公园的环境,色彩设计,色彩现有的环境评价相结合,景观设计的色彩分析,以突出在新的色彩设计方法的环境问题,找出方法和手段的转变。     

浅析产品设计的色彩应用

色彩在整个产品的形象中,最先作用于人的视觉感受,它作为形式美的一个重要因素,在产品设计中具有先声夺人的魅力。我们在进行色彩搭配时,除考虑色彩的对比和调和关系的同时,还要从心理的角度去分析产品的色彩设计,从而创造出具有良好功能并且能够融入和谐空间的产品。     

谈高中色彩教学与考试

色彩,是美术院校入学考试的重要科目之一。前几年的色彩考试侧重于静物写生,而近年来,色彩考试方式和要求出现了新的变化:有的院校考默写;有的半写生半默写;还有的注重考生对色彩联想、创意能力等。这对只重视写生技法的考生来说,是一种挑战。因此,在平时的教学中,既要加强色彩写生的基本功训练,又要重视色彩常识的认识与理解及色彩默写与创意的训练。现就高中色彩教学与考试谈如下见解。     

色彩搭配师：用色彩扮靓生活

梅小姐是一个爱漂亮的女孩子,但她就是不知道该如何打扮自己。平日里穿出来的衣服和化出来的妆总让人觉得不舒服,她自己也很苦恼,于是就找到了色彩搭配师小琳。小琳先为她做了色彩测试,确定她是一个属于春季型、浪漫色彩的人;接着为梅小姐特别配置了几套衣服,教她如何来搭配……几天以后梅小姐兴奋地打电话告诉小琳,身边所有的人都以为她去整过容了,大家都不敢相信她会一下子变得那么漂亮。     

浅谈室内手绘表现设计与居室装饰色彩的关系

现代、美观、舒适是人们对现代室内设计的心理需求。因此,室内空间色彩搭配的和谐、美观,对于人们心理需求的满足就具有重要意义。本文通过分析手绘效果图表现与现代室内装饰色彩的结合,总结出室内装饰与手绘着色的两个原则:首先,空间整体色调应满足居住者的年龄和品味需求;其次,应注意居室手绘色彩与室内陈设的搭配。     

视觉的美味,浅谈空间色彩的设计——以咖啡馆为例

色彩能装饰表面,能丰富空间,更是营造气氛的能手,色彩能给人带来视觉上的差异和艺术上的享受,是美好的视觉体验。在咖啡馆的室内设计中,通过色彩对人的生理及心理影响、作用与意义,咖啡馆内色彩设计的注意事项等方面进行探悉,力图为能创造出理想的咖啡馆环境而努力。     

时尚设计专业色彩教学漫谈

生活是多姿多彩五彩缤纷的,如果生活离开了五彩斑斓的颜色,我们的生活将会变得无比的乏味和枯燥。每一种色彩也有其独特的表达意义,例如,红色代表热情,开朗,活泼等。每一个人对于不同颜色的理解也是不完全一样的,一个人对色彩的不同的理解往往能表现出来其独特的个人魅力和性格特征。所以在日常生活中如何合理搭配服装和化妆两者的色彩也是一门非常深奥的学问。     

关于城市色彩规划的浅显认识

本文说明了城市色彩相关概念,指出色彩规划在城市规划中的意义,分析了国内外城市色彩规划现状,并总结出几点认识。     

建筑与色彩环境的关系研究

色彩环境是创造建筑整体形象的重要手段之一。建筑的色彩不仅能满足人们享受色彩美的愿望,而且能增加建筑的表现力,突出建筑的个性。色彩是建筑艺术中的一个重要元素,许多成功的建筑艺术作品都倾注着设计师对色彩运用的巧妙构思。在色彩的研究领域中,有关建筑的内容大致可分为地方传统色彩、城市色彩、建筑色彩和室内环境色彩四个方面。在现代建筑设计普遍国际化的趋势下,有必要深入研究挖掘地方传统色彩,促进色彩的区域化、地方化和多样化;在统一性的前提下,体现城市色彩的风格,追求建筑色彩的个性,创造感性与理性共存的室内环境色彩。