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相似文献
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1.
一、商务英语概论1商务英语的含义商务英语并非一种需要运用特定语法的特殊语言,而是一种在商务环境中,人们用于交流的语言工具。学术上,商务英语属于专门商务用途英语的一个分支,是为了适应不同经贸需要而逐渐衍变完善的一种学术语言。它最大的特点在于实用性。  相似文献   

2.
商务英语信函写作是从事国际商务工作的重要技能之一。商务英语信函写作涉及商务业务知识,商务英语语言知识等诸多方面。就语言这方面来讲,商务英语信函写作不同于普通信函写作文体,除了需要准确的语言表达外,还要分析所处的商务环境、写作目的和对象。因为面对不同的情况和对象,在语言表达上着重点也有所不同。本文主要就信函写作中的语气做浅显的探析。  相似文献   

3.
通过对于商务英语在企业尤其是在跨国企业中所发挥的各种作用,表明了商务英语并非简单的仅仅只是信息的一个传播载体,而且其在商务活动中所能够起到的联系以及沟通作用是无法取代的,这同时也是开展跨国商务活动中的企业无法回避。所以,能够有效的掌握并运用好商务英语是对企业的发展起着巨大的推动作用。  相似文献   

4.
模糊性是语言的基本属性之一,商务英语中的模糊语言具有多种语用功能,恰当地使用模糊语言能在商务交际中产生积极的效果。本文对商务语言的模糊性以及模糊语言在商务英语中的语用功能及其表现形式进行分析和探讨。  相似文献   

5.
随着经济的全球化发展,需要的人才质量也日益提升,学习商务英语专业的学生也逐渐增多。商务英语将专业和语言相结合,具有一定的特殊性,并且发展速度越来越快。商务英语符合我国目前的教学需求,并且满足了高职高专学生的学习需求。本文简要概述了商务英语和交际法,探讨交际法在高职高专商务英语中的应用。  相似文献   

6.
商务英语写作能力是一项重要的语言技能,对于商务英语专业学生今后的就业和实际工作都有重要的作用,想要提高商务英语写作能力,就要在平时的学习中加强英语基础知识和技能的训练,打好语言基础,还应该了解商务英语文体的特点,注意交际文化和礼貌,经常进行写作练习,积累写作的素材。  相似文献   

7.
商务英语作为经贸类学生的基础核心课程,主要通过扩大词汇量,置身真实商务情景来培养学生的英语综合能力。语义学的许多重要原理和概念都可以应用在商务英语教学中,既为教师提供了理论依据,也为学生找到了学习方法。  相似文献   

8.
众所周知,英语口译是一个释意过程,释意理论也是英语翻译中最具指导意义的理论。根据英语中的释意派口译理论,英语口译包括原语理解、译语表达、脱离原语词语外壳三大程序,本文先阐述了英语口译的释意性和商务英语口译的特点,从原语视角对商务英语口译进行分析来进一步说明口译的释意性,最后从语言知识和语言外知识两种角度提出原语理解视角下的商务英语口译技巧,以帮助商务英语口译工作者更好的理解原语,从而掌握口译技巧。  相似文献   

9.
商务英语惯用语的学习,对提高商务英语的语言应用能力很有帮助,在特定的语境中,一些普通词汇会发生词义的转变,有些惯用语的含义很特殊,需要特别记忆,可以通过记忆例句的方法来学习,学习者在学习和实践中,应该注意对惯用语的学习和掌握。  相似文献   

10.
在日常的商务工作中,得体地运用语言,并掌握一定的商务公关技巧,妥善安排商务活动,解决商务纠纷,可以提高工作效率,给企业带来更多商机,这也是商务英语应用能力的重要体现。  相似文献   

11.
商务英语学习和使用的过程中,文化现象是不容忽视的,各国文化的差异会造成交际习惯和礼仪的差别,只有在学习语言的同时,了解文化知识,培养自己的英语文化意识,才可能顺利地完成语言交流,应该在平时的学习与实践中注意掌握待人接物的礼仪与习惯,积累常用的商务用语,培养跨文化交际能力。  相似文献   

12.
在商务英语的沟通与实际交际中,一些非语言因素也会对交际活动造成重要的影响,关系着商务交流或谈判的成败,比如交际礼仪和礼貌、谈判的心理攻势和策略等等,都是商务英语学习者应该注意的问题,要在提升语言能力的同时,培养各方面的综合素质。  相似文献   

13.
商务英语作为广泛应用于各种商务活动的一种全球化的语言已变得十分重要。因此了解和掌握商务英语的文体风格是十分必要的。本文通过具体例子从词汇和句法两方面分析讨论了商务英语的文体风格。  相似文献   

14.
段君 《人才瞭望》2023,(8):36-38
<正>伴随科技通信技术和国际物流运输水平的不断进步,跨境电商得到了前所未有的发展机遇。与此同时,跨境电商的进步推动着商务英语人才培养进度,商务英语人才的培养越来越受到重视。本文分析了高校商务英语专业发展现状,明确了商务英语专业人才在跨境电商中的作用,分析了跨境电子商务环境下人才培养难点,探讨了企业实现人才培养路径,阐述了跨境电子商务环境下商务英语人才培养方式,以此促进我国跨境电商行业的发展,为其商务英语人才的储备起到推动作用。  相似文献   

15.
随着我国对外贸易力度加大,社会上对于商务英语人才的需求也越来越大,商务英语的教学目标是培养综合型的商务英语人才,商务英语教师在教学的过程中,不但要重视教学方法还要注意培养学生的文化能力,因为商务英语交际中存在文化差异,如果不能很了解的英语国家的文化背景和风俗习惯,可能会导致文化冲突,本文注重探析商务英语教学活动中不同文化的导入,以提高商务英语学生的跨文化交际能力。  相似文献   

16.
听力技能是一项重要的语言技能,对于商务英语专业的学生来说,具备较好的听力能力是应对实际工作中口语交际不可缺少的能力之一,要提高听力技能,就要加强口语发音训练,读准字音,培养逻辑推理和理解能力,培养良好的心理素质和反应能力。  相似文献   

17.
由于对外贸易在我国的迅速发展,导致商务英语专业人才紧缺.商务英语需要学习的不仅是英语基础技能知识,而且要学习经营管理类的商务知识.商务英语对对外贸易起到了重要作用,但是我国商务英语人才的培养还存在很多问题,针对问题笔者提出了一些建议.  相似文献   

18.
商务英语词汇的学习,并不单纯等同于商务词汇的扩充,应该注重商务词汇的实际应用,在学习商务英语词汇的时候,要注意词汇的多重含义,积累商务英语专业词汇,还要结合具体的语境,体会词汇的用法,把商务词汇放到具体的商务场景中,提高实际工作能力和语言运用能力。  相似文献   

19.
商务英语口语实践能力的培养,对提高商务英语专业学生的语言水平和实际工作能力十分重要,学生在平时的口语练习中,就应该注重口语训练和具体实践相结合,注意常用商务英语口语词汇的积累,对一些固定化的商务语句和用语,进行必要的储备,把口语训练放到商务语境中进行。  相似文献   

20.
孩子就像是含苞待放的“花朵”,需要阳光的照射,需要雨露的滋润,需要家长的精心爱护和平等对待。 孩子需要友谊,需要真诚,需要平等。家长能否给予孩子平等、健康的爱、不仅是引导教育的方法问题,也是家长本身的素养问题。对孩子培育的好坏,既可以使“小树苗”茁壮成长,反之也可以使“小树苗”半途夭折。因此,平等对待孩子,就不能视为是一件小事。一般情况下,平等对待孩子可以带来以下几种常见的好处。 平等对待孩子可以带来心灵情感的交融。孩子的成长离不开家长的全面引导,而引导的过程需要体现出一种平等的关系。这种关系的形成,是人们心灵情感的交融。它能使孩子始终生活在一个温暖和谐的家庭亲情中,没有隔阂,没有冷漠,没有自卑,有的只是快乐和安逸,并为自己能够被理解而感到幸福,感到骄傲。  相似文献   

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