企业培养大学毕业生模式探讨

21世纪是知识经济时代．企业发展，人才为本。只有全面实施人才战略。努力建设高素质的人才队伍，才能为企业发展提供有力的人才保证和智力支持。全日制大学毕业生作为知识型青年人才．是构筑企业人才工程的生力军．如何从战略的高度培养好全日制大学毕业生．是企业人才工作的重要任务。     

重大举措

人才、劳动市场将合并为公共就业服务机构 原地方人事、劳动保障部门的就业和人才服务管理机构将合并为公共就业服务机构。人力资源和社会保障部日前公布《关于进一步加强公共就业服务体系建设的指导意见》,要求各地原县级以上人才服务和劳动力市场的各类工作机构加强整合,综合性服务机构可称为公共就业（人才）服务中心,方便劳动者求职就业和用人单位招聘用人。     

入读旧金山大学

旧金山大学位于美国加利福尼亚州,建于1885年。该学校自建校以来,以培养学生刻苦修习学业,服务社会的精神为目的。学校设立的课程和学术研究项目给教师、学生及研究人员各种机会,使他们通过在校的学习、研究工作提高自身的学样素养及时性专业水平,成为21世纪所需要的成功人才。旧金山大学是一所综合性大学,教学水准和学术研究水平在美国400多所大学里名列前茅。学校在人文科学、社会科学、自然科学等领域里为本科生设立了17个常规专业,为研究生设立了9个专业。旧金山大学竭诚欢迎来自美国本土和世界各地的学生,目前共有来自世界上57…     

高校引进高层次人才的误区及对策

近几年,我国高等教育不断加大改革力度,高校得到快速发展。各个高校都给自己制定了远大目标,国内一流大学要向国际一流大学发展,省属一流高校要向国内一流发展,专门学校要向综合性学校发展,专科院校要向本科院校发展。而这些目标的实现关键要有高层次的人才,因为这是衡量一个大学的标准。教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中也指出:“高等学校要跟踪国际学术发展前沿。成为知识创新和高层次创造性人才     

领导者设计、完善人才的运用路径探析

21世纪,世界在经济、技术、社会诸方面都处于激烈的竞争之中.这种竞争,归根到底是人才的竞争.而在人才的竞争中,拥有高层次综合性能力的领导人才,是取胜的关键.领导者在面对纷繁复杂的竞争时要经受各种考验和挑战,注重领导管理从思想观念到实际方法的转变,必须科学合理地使用人才,为此,发挥领导用人艺术,在运用中设计、完善人才已成为领导工作的一个重要方面.     

上海创意设计类人才和设计创业现状的调查分析

上海创意设计产业设计师人才来源有五大块：一是艺术院校、综合性大学、理工科大学和高职院校的设计类应届、往届毕业生，有创业激情，没社会经验，目前创业的最大阵容，但也是最易失败的人才；（目前艺术类大学生就业率在所有职位中是较低的，倒数第三位）。     

浅析情商教育与继续教育

在今天我们所处的信息时代里,教育得到了长足的发展。经过从学校教育到终生教育,从大学教育到继续教育,从创造力开发到情商教育……,教育首先进入一个崭新的时代。如同多媒体技术的发展必将引起21世纪人类教育的变革一样,情商研究和情商教育的发展,必将在培养和造就具备高智商和高情商的综合性人才方面取得突破性进展。教育战线将出现革命性变化,其中首先是教育、继续教育和教育工作者等的观念要更新。     

地方高校人才引进策略分析

人才工作是地方高校事业的重中之重,关乎高校事业的兴衰与成败.基于此,分析地方高校人才引进面临的形势,针对地方高校人才引进工作中存在的普遍问题,提出做好人才工作的合理对策.     

新世纪大学生成才思考

21世纪是财富源于人才的世纪。在这一新世纪中，人才是经济增长的决定性因素，是社会财富增加的不竭源泉。换言之，人才将成为新世纪最要资源和最宝贵的财富，高素质、高科技和具有创造性思维的青年才子将成为各行各业的争聘对象，他们将担当起建设社会主义现代化的历史重任，在经济发展和社会进步的过程中起着越来越重要的作用。既然21世纪是各种人才各显其能的世纪，那么，如何将当代大学培养成新世纪的有识之才就成了摆在高等院校面前的首要任务。     

户口挂靠费凭什么任性

据《新京报》载,临近毕业季,许多大学生找到工作后却出现意想不到的烦恼:把户口从大学迁到异地工作的城市,需找个地方挂靠,竞要向当地人才中心缴纳多达数千元的挂靠费和每年数百元的管理费.北京、天津、南京等多个城市均存在人才中心收取集体户口挂靠资、管理费的现象.     

德意志学术交流中心奖学金项目

1.德意志学术交流中心进修课程奖学金德国综合性大学和应用科学大学特别为发展中国家提供了名为“进修课程奖学金”(Aufbaustudiengaenge,post-graduatecourses)项目。在这个项目中,德意志学术交流中心(DAAD-DeutscherAkademischerAustauschDienst)为已获得学位并具有多年工作经验的专业或领导人才提供参加特别课程的机会。该项目奖学金的申请人包括各部委、中央机关以及下属各部门、工商行会或者是技术合作项目的工作人员。中国的申请人可以通过德意志学术交流中心驻京办事处或直接向德国大学提出申请。如果向德意志学术交流中心申请,…     

工程类学生创新能力培养模式探索与思考

笔者结合地方工科院校生源特点和专业办学目标,探索上海工程技术大学理工类专业建设多元化人才创新能力培养模式,通过培养计划设置、教学改革,大学生各类创新项目和校企联合培养人才机制等,对人才创新能力的培养提出了合理的建议。     

大学英语教学中融入中国文化因素的探讨

现阶段社会信息和科技高速发展,英语作为国际通用语有其特殊的利用价值,所以21世纪对于英语人才的需求是非常大的,而且随着社会的发展对英语人才的要求越来越呈现多元化趋势。本文将中国文化因素融入到大学英语教学中,并对其进行探究,分析论述了中国文化因素在大学英语教学中起到怎样的作用。大学英语教学中融入中国文化因素的探索与分析可以更好地为提高大学英语的教学效果和质量提供行之有效的方案。     

树立大人才观推动浦东新发展

一个国家、一座城市的发展没有重点,就没有地位;没有尖端,就没有前途。21世纪前20年是我国发展的战略关键时期,对浦东来说是实现新一轮跨越式发展,率先实现现代化的重要时期。申博成功,为上海带来了千载难逢的发展机遇,作为全国改革开放的前沿,浦东如何以世博会为契机,构筑人才资源高地,成为21世纪人才荟萃的地方,成为中青年人才集聚的地方。     

八面来风

吉林开通省人才工作网近日,吉林省人才工作网正式开通。吉林省人才工作网是由省人才工作领导小组主办、省人才工作领导小组16家成员单位和9个市州党委组织部共同协办、省人才工作领导小组办公室具体承办的一个综合性人才工作网站。其宗旨是:准确迅速地传达中央、省委有关人才工作的重要精神,及时推广先进经验,交流工作信息,全面展示吉林省人才工作各项成果,增进上下沟通和省内外交流,扩大人才工作在全社会的影响,为推动“人才兴业”战略的实施提供高效的人才信息通道和全方位指导平台。(本刊讯)     

地方本科院校专门用途英语教学模式的构建研究——以涉外文秘专业的《商务英语》教学为例

构建符合地方院校人才培养目标的专门用途英语教学模式对于培养复合型人才,提高大学英语教学质量,促进学生英语学习动机和兴趣起着至关重要的作用。教学模式主要包括教学原则,教学方法和教学目标。     

加拿大麦吉尔大学（Mcgill University）

麦吉尔大学位于加拿大魁北克省的蒙特利尔市,是一座历史悠久、名闻遐迩的综合性大学,素有"加拿大哈佛"之称.其历史可以追溯到19世纪初.1813年,蒙特利尔市的苏格兰皮毛商、著名慈善家詹姆斯·麦吉尔去世时立下遗嘱,将自己的农场和1万英镑馈赠给皇家机构,用以创办一所大学.     

地方性大学英语人才培养面临的问题

一、引育20多年来,地方性大学的英语教育确实为社会培养了大量大学英语四、六级合格人才,并且编写和出版了一批质量上乘的教材和教学辅助材料,出现了一些切实可行的教学方法和教学模式。但是,处于这样一个文化多元化、国际化的新形势下,地方大学的英语教育也突显出许多问题,直接体现在用人单位对近几年来毕业的大学生的英语综合     

立足服务 努力做好新世纪的人事人才工作

改革大潮为新时期人事人才工作提出了新的挑战,时代脉波又为人才工作注入了勃勃生机,２１世纪的经济发展对人才工作提出了全新要求。工作在全省人事工作战线上的女局长,她们锐意改革,勇于进取,不断开拓人才选拔工作的新领域,认真研究人才服务的新方法,积极探索人事制度改革的新路径,努力创新人才管理工作的新机制,巾帼不让须眉,在“三八” 妇女节到来之际,她们描绘出了２１世纪人才工作为经济建设服务的壮美篮球赛图,女局长们如是说……     

地方本科院校大学英语实践教学的特点分析

地方本科院校有自身的办学定位和发展特色，转型培养应用型人才。大学英语教学改改应该服务高校人才培养目标，将地方应用型本科院校的办学特色与英语实践教学有机结合，突出体现地方本科院校的教学型、地方性、应用型的办学定位，构建科学的英语实践教学模式。