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一、及早求医。多数人抱着“心病不算病”的观念,不到万不得已,不愿与心理医生打交道。如果你将预防心理疾病看成是“感冒就吃药”式的及早治疗,就会在“还未发高烧”时去找心理医生了。 二、把心理医生看作特别亲密的朋友。心理问题大 相似文献
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肖旭 《西南交通大学学报(社会科学版)》2006,7(1):31-34
从心理状态的构成要素、心理状态的整体性、心理系统的动态平衡、心理系统高度不平衡与心理问题的产生、心理问题原因的结构性等方面分析可知,心理问题的形成,是人的心理系统长期或者严重地偏移动态平衡的正常状态,是综合原因导致的。只要从综合的因素全面分析个体的心理问题,才能使之得到完满解决。 相似文献
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吴艳 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(5):122-123
为了解大一新生心理健康状况,制定切实可行的心理辅导方案以及危机干预措施,对心理普查阳性的大一新生采用结构式访谈,并对访谈结果进行分析归类,判断其心理问题的有无以及严重程度。在两年新生心理普查阳性的81人中6人正常,轻微心理问题45人,需要接受心理咨询27人,列入心理危机干预库9人。分析表明,新生入学适应阶段是心理问题多发时期,心理普查系统软件量表组合适合大一新生入学筛查。 相似文献
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孙英 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2003,27(3):60-62
人的心理是由多个要素组成的动态系统,如果组成这个系统的某个要素或系统对外部环节的反映陷入不正常状态,就会出现心理冲突、心理失衡,出现心理问题。如果能找到教师心理问题产生的根源和解决心理问题的办法,就能消除教师心理的困惑,教师就能全身心投入到工作中去。 相似文献
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吕锡琛 《中南大学学报(社会科学版)》2002,8(4):415-416
如何保持心理健康,是现代社会需要认真面对的问题.我们认为,不少心理疾病乃是道德问题与心理问题交相缠绕而产生的并发症,故须从心理与精神两个层面进行综合治理.在这方面,奥地利著名心理医生弗兰克的意义疗法(Logotherapy)是富有启示的.弗兰克从自身的生活经历和医疗实践中认识到,人人皆具有探求种种真善美价值之人生意义的意志,这是一个健康人的精神支柱,如果某人无法找到生活的意义和价值,势必沦入一种精神的空虚,产生心理问题.这就召示人们,价值观的错位、人生意义的失落不仅只是道德问题,而且将影响心理健康.本文拟结合现实生活中的心理、道德问题,发掘道家修德调心、心德互养的意义治疗智慧,以图为心理辅导和道德培育提供必要的文化资源. 相似文献
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丁小平有三种可能:一、有所企图,以狂妄树立权威;二、人格缺陷;三、精神不正常,有妄想倾向这肯定不是一篇心理分析报告,因为本刊邀请的心理医生并没有和丁小平进行面对面的访谈。它只是心理医生和学者,根据丁小平的言行,对他的人格做出的一种揣测。"真正的心理分析,我得直接和他谈,我得看着他,根据他的反应,包括表情、举止、眼神、回答问题的方式和角度,来做判断。"心理医生刘华(化名)说,"而目前,我只能谈到几种可能性。" 相似文献
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<正>今年不断发生的员工跳楼自杀,一次次把富士康科技集团推到舆论的风口浪尖,对不断增多的跳楼事件,富士康曾采取不同的方案来加以应对。例如,请和尚道士来施法念经、为员工宿舍拉防护网、请心理医生为员工解答心理问题等,可以看到,解决方案正一步步深入到企业管理的人性层面。 相似文献
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目的:探讨赴利比里亚抗击埃博拉军人心理问题及心理健康需求,为海外医疗队开展心理干预提供科学依据。方法:采用自编抗击埃博拉军人心理健康需求半开放式问卷,对某部派出的赴利比里亚抗击埃博拉疫情的130名军人进行调查,按人员类别分组,进行卡方检验。结果:(1)需要心理服务的军人47人,占39.2%;(2)军人常见的心理问题排在前四位的依次为工作压力、情绪问题、东西方文化冲突和人际交流问题,医生、护士和行政后勤不同人员类别间常见心理问题比率无显著差异(p>0.05);(3)军人遇到心理问题的常用处理方式排在前四位的依次是娱乐消遣、亲人朋友支持、书报电视、运动宣泄,不同人员类别间无显著差异(p>0.05);(4)军人最喜欢的心理健康服务方式依次是心理训练、书报影视、与专业人员进行交流、心理讲座,医生、护士对心理训练的需求显著高于行政后勤人员(p<0.01);(5)心理干预内容依次是情绪与压力管理、重大事件应激心理调适、心理健康分析、掌握心理状态的方法,护士和行政后勤组在重大事件应激心理调适内容上的需求显著高于医生组(p<0.05),行政后勤组在心理学常识教育内容上的需求显著... 相似文献
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不管是否承认,每个人都存在心理问题,或者会遭遇心理问题,只不过是程度的轻重而已。随着经济社会的不断发展进步,在诱发心理问题因素增多,且心理问题逐渐被人们所重视的现在,我们该如何直面并化解这一问题?福建省邵武市通过在城市社区广泛开展社区心理咨询服务,在应对和化解市民心理问题方面,取得了可喜的成效。 相似文献
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孙菊花 《河南工程学院学报(社会科学版)》2004,19(3)
大学阶段既是青年长身体、长知识的大好时期,也是他们心理、人格逐步完善的关键时期.在此阶段,难免会有与成长相伴的心理问题产生.大量研究成果表明,当代大学生中确实有一部分人存在不同程度的心理问题,心理障碍发生率呈上升趋势,已经明显影响了他们的智能素质、人格成长及身体健康.一年级大学生因为处在人生的转折期,所以心理问题更多,其中心理适应不良问题尤为突出. 相似文献
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高校贫困生心理障碍与调适 总被引:23,自引:2,他引:21
陈斯祁 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2004,6(4):142-144,155
对于高校贫困生而言,与经济自立相比,心理自立更为迫切。贫困生作为一个面广、人多的弱势群体,他们的心理问题远比经济问题要棘手的多。目前全国大学生中贫困生的比例已达高到30%,他们既有高校学生心理共性的一面,又有其特有的心理问题。如何帮助贫困生走出心理误区,克服心理障碍,健康成长,是当前高校心理健康教育的重要课题之一。 相似文献
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试析心理学领域中的德育策略——对学校德育中心理关注的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈正群 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(4):144-145
心理问题是学生品德问题的根源,目前的社会环境、学校环境与家庭环境都极易引发学生心理问题并进而引发品德问题。有效解决这个问题的关键就是要关注学生心理,用心理学的方法认识学生品德问题,从调整学生心理入手塑造学生品德。首先要解决心理学视野中的困惑;其次明确心理关注是德育内涵适应时代变化不断调整的必然结果;最后由这种结果得出德育策略的可行性是对学生的心理关注。 相似文献
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随着教师面临的挑战日益增多,教师心理问题逐渐增加,主要表现为认知问题、情绪问题、人格问题和行为问题四方面;教师心理问题的矫正之本是心理素质培育;矫正之策是咨询辅导;矫正之法是心理自助。 相似文献
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“心理问题”和“心理疾病”是两个不同的基本概念。心理问题具有内隐性、自指性、易变性、复杂多样性和文化差异性。根据心理问题的性质特征,心理技术具有复杂多样性、间接性、不确定性、人格和道德制约性、文化差异性等特性。根据心理问题的特点和心理技术的作用,心理技术可分为自指性技术和他指性技术;或发现心理问题的技术和解决心理问题的技术。 相似文献
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当代大学生心理问题的特点及疏导对策 总被引:4,自引:0,他引:4
以对大学生的心理调查问卷为依据,客观分析了当代大学生心理问题的主要特点:失恋导致的心理问题比例呈上升趋势;人际交往障碍导致的"郁闷"心理越来越普遍;经济困难导致的自卑心理越来越突出;适应困难成为心理问题的一个诱因。并提出了疏导对策:发挥党、团组织的导向作用;发挥任课教师的育人作用;发挥班主任的感化作用;发挥心理咨询的疏导作用。 相似文献