中国学术期刊的综合影响力分析——以40种权威社科期刊为例

文章以2014年《中国人文社会科学期刊评价报告》公布的40种权威期刊为研究对象,结合一手调查数据和部分公开数据,通过建立学术期刊综合影响力的评价指标体系,对权威学术期刊的综合影响力进行分析和评价.研究发现,基金论文比、网上下载率、海外论文比、复合总被引、三大文摘转载率、人大复印资料转载率指标与权威期刊的复合影响因子正相关;本单位论文比、2013年复合统计源引用指标对权威期刊复合影响因子的影响不明显;期刊的数字化程度越高,其复合影响因子越高,不过权威期刊建有微博和微信平台的比例相对较低,只有少数期刊使用优先出版;权威期刊他引总引比很高;权威期刊复合影响因子的高低与期刊自身的影响力、期刊所在学科的热门程度、期刊的栏目设置和文章质量密切相关;不同学科权威期刊影响因子间的差异一直会存在,并且有稳定延续的趋势.最后,根据结论提出了学术期刊提高综合影响力的相关政策建议.     

中国人文社科学术期刊编委会现状与出路——一项基于问卷调查的实证研究

编委会是学术期刊重要组成部分,但正面临职能被架空、规范管理难等问题。学界对编委会设置与运作的讨论局限于主观层面,鲜有实证分析。基于问卷调查,发现当前我国人文社科学术期刊编委会存在年龄结构老化,开放程度低,行政主导任命,与编辑部交流不足,缺乏激励与考核制度等问题,导致编委会流动性差,认可度低。另外,期刊对编委会满意度,客观上取决于校内外编委比例、期刊层次、是否定期考核编委履职情况;主观上取决于编委会履职效果、编委会会议效果、校内外编委比例认可度。建议人文社科学术期刊合理扩大编委会规模,优化队伍结构,增强编委会流动性,注重编委激励与考核,加强编委会管理与制度建设。     

社科学术期刊评价的内在逻辑

以刊评文的媒介基础是期刊与论文的同步传播,数据库传播形态否定了以刊评文的媒介基础。未来的期刊评价应该立以文评刊废以刊评文。刊文结构关系、刊文传播关系、刊人时段关系、文题传承关系是社科学术期刊的内在逻辑,也是社科学术期刊评价科学有效的主要参数。     

评价体系下综合性人文社科期刊策略选择——基于学科分布与分类调整

综合性人文社科期刊是展现优秀学术成果的重要平台,然而,近年来专业性期刊的蓬勃发展、自身办刊体制弊端以及学术评价分类模糊等因素阻碍了其高质量发展。通过对现有评价体系下期刊分类特点、载文学科分布及定位调整的分析,发现综合性人文社科期刊在实践中形成三种路径经验：一是继续保持学科大综合的发文选择,二是转变为专业性期刊,三是转向“问题集中+学科综合”的发展路径。基于外部条件短期内无法改变,综合性人文社科期刊应在内部寻求破局,即以问题意识为导向,以优势学科为侧重,形成协同办刊的集束效应,从而助力不同学科交叉、融合,推进学术信息交流,传播学术研究前沿成果。     

对人文社科类学术期刊参考文献与注释著录的认识

人文社科类学术期刊在参考文献与注释著录方面存在一定的混乱.这种混乱既与人们对<中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范>缺乏足够认识有关,也与我国文史研究传统的影响及人们对参考文献与注释本身的理解有关.这种现状不利于作为学术信息传播载体的学术期刊的进一步发展,因此有必要重新认识参考文献和注释的功能、作用,加大对学术期刊标准化、规范化的宣传力度,进一步完善有关规范的内容.     

高校人文社科类教师科研评价困境及出路——以北京A大学为例

随着我国社会经济的高质量发展,繁荣人文社会科学已成为共识。然而现实中,高校人文社科类教师科研评价存在一定的困境,影响了教师自身的发展和高质量学术成果的产出。完善高校人文社科类教师评价体系已成为迫在眉睫的问题。以北京A大学为例,通过调研与分析,发现高校人文社科类教师科研评价存在一些困境与问题,建议在评价中进一步平衡“量”与“质”的关系;健全分类评价体系和完善分类评价方法;进一步完善与细化分类评价标准;切实推进高校“放管服”改革,营造良好学术氛围,进一步增强科研评价的科学性与合理性。     

我国人文社科期刊的创新与发展

我国绝大多数人文社科期刊同质化现象严重,期刊定位不准,很多论文存在着低水平重复现象.文章指出我国人文社科学术期刊首先需要一个适应时代发展趋势、适合自己快速发展的办刊理念,同时把握读者的心理和特点,"为读者创造价值",再根据读者群的需求,通过整合资源找到实现目标的路径、定制发展方向,构筑自己的核心竞争力.     

对中国人文社科学术期刊国际合作模式的思考

提升中国学术期刊的国际办刊能力使其达到国际一流学术水平,已纳入新闻出版业十二五发展规划的重点学术期刊建设工程。目前,我国人文社科学术期刊国际化进程尚处于起步阶段,与国际出版商合作较少,合作模式主要体现在海外营销代理和版权合作方面。国际合作有利于提升我国学术期刊的国际显示度和影响力;有利于学习国际先进的办刊理念,为组建自主性国际品牌期刊和出版平台培育人才。目前的国际合作模式存在一定问题,会导致学术信息不平等循环等状况。借船出海扩大期刊国际影响是特定时期的权宜之策;依靠自主创新、建立具有自主知识产权的国际期刊平台应是中国期刊可持续发展的战略目标,也是中国期刊人应对斯蒂格利茨怪圈的良策。     

国外人文社科研究趋势及成果评价制度比较——以美欧日为例

通过对当前国外人文社科研究发展趋势分析,对美欧日等国成果评价制度进行比较,以期启迪我国人文社科发展,为健全成果评价制度提供经验借鉴。通过分析比较,提出以改进考核方式、完善成果评价体系和建立健全小同行评议专家库等措施,来完善我国人文社科成果评价制度。     

影响因子对人文社科期刊评价的适应性研究

人文社科期刊与科技期刊的差异性,使得以影响因子、被引频次等为核心指标的期刊评价体系评价人文社科期刊时作用有限。只有从评价机构、学术期刊和作者三个方面同时着手,才能增强影响因子在人文社科期刊的适应性,有助于共建科学合理的评价机制。     

高水平大学要办好人文社科期刊

高水平大学离不开人文社会科学,更要办出优秀的人文社科期刊。高水平大学需要优秀的人文社科期刊作学术平台和理论引导,与人文社科类的学科专业发展相辅相成,相得益彰。高水平大学的人文社科期刊要有崇高的价值目标,努力追求学术上的纯洁、理论上的创新与实践上的契合。高水平大学要办好人文社科期刊,必须动员全校师生投送最优质的稿件,邀约校外人文社科专家撰写特稿,以经营的理念服务好作者和读者,打造一支高素质的编辑队伍。     

公共性建构:媒介生态视域下人文社科学术期刊的主体性问题

人文社科学术期刊作为传播人文社科研究成果的学术媒介,在传播内容和传播形式上与社会公共生活密切相关。在以数字化逻辑为基础的融媒时代,从媒介生态的系统视域出发,人文社科学术期刊可通过作为交互式主体保持"学者"与知识分子之间的身份张力、作为理性化主体促进"学界"与跨界之间的社会能量流通、作为话语性主体提升从"学术"研究到社会实践的综合效应来参与公共性建构;人文社科期刊公共性建构的强化路径是以学理性批判来介入社会公共议题,发挥编辑的媒介间性作用,并在社会系统中引入期刊评价的媒介生态维度。     

福建省高校人文社科学报现状及发展策略

自20世纪80年代以来,福建省高校人文社科学报获得了前所未有的发展,但也存在许多问题和不足。为了加快福建省人文社科学报的发展,应提高对福建省高校人文社科学报重要性的认识,加强学报编辑队伍建设,理顺管理体制和运行机制,努力提高学报的学术质量。     

当前人文社科类学术论文写作失范问题探析

研究指出,在当前社会转型时期,人文社科领域的科研人员在学术论文写作中的失范问题已成为一个制约中国学术健康发展的严重社会问题。其主要表现有选题失范、语言文字失范、引用失范、格式失范,而其成因包括现行科研评价体制存在弊端、现代语文教育的失败及规范意识的普遍缺失。为了防治写作失范问题,应改革现行的科研评价体制,加强人文社科领域科研人员的道德修养,并在全社会形成阅读经典的良好氛围。     

高校人文社科类教师科研绩效评价刍议

本文在阐述现行评价方法存在问题的基础上,结合人文社会科学研究的特点,论述了高校人文社会科学教师科研绩效评价原则,提出了指标设计、评价流程和评价结果的运用,以达到改善高校科研绩效评价机制的目的。     

人文社会科学学术期刊质量评价体系构建及实证研究——基于专家视角分析

中国现有的人文社会科学学术期刊评价体系以定量评价为主导,尽管有一定的合理之处,但在实际评价中"以刊评文"、学术创新力不足、重量轻质等问题日益凸显.在当前学术评价倡导"破五唯",建设高品质学术期刊,展现中国特色的背景下,人文社会科学学术期刊质量评价体系的构建需要遵循人文社会科学学术期刊的特点,避免过度量化,进行真正深入学术期刊内容,强调学术创新、学术声誉、特色风格、功能影响等定性指标.在构建评价体系的基础上,选取20种中国文学学术期刊进行实证研究表明,运用该评价体系可以反映以引文指标为重要比例的文献计量学指标难以反映的特征,能够取得较好的评价结果.     

中国社科类学术期刊评价体系的若干思考

中国现有的社科类学术期刊评价体系以定量评价为主导,尽管有一定的合理之处,但带来的问题和弊端也日益凸显,其中最重要的是,未能更好地引导学术期刊在促进学术创新、引领学术风气上发挥应有作用.构建中国社科类学术期刊评价体系的基本思路应是定性评价与定量评价相结合,以同行专家评议为主导;由"以刊评文"向"以文评刊"转变,倡导和推行代表作评议制度;建立"突出重点、兼顾一般"的多维度指标综合评价体系,可从学术创新、学术影响、办刊能力、学风建设等四个方面构建多层次的评估指标体系.     

中国英文人文社科期刊的国际化研究

伴随学术国际化的进程,中国在2000年以后出现了创办英文人文社科期刊的热潮。中国英文社科期刊都在努力探索不同的国际化道路,但是,成功的尚属凤毛麟角。个中原因有很多:西方拥有话语霸权,而中国学术总体上处于学徒状态;国内相关评价体系及现代出版传播平台缺位,但管制从不缺位;英文期刊自身的办刊理念不无问题等。中国英文人文社科期刊的国际化,需要完善中国学术话语、提供优质内容;建立中国自主的大型传播平台,为英文期刊的国际化保驾护航;以国际引证为基础,结合国内外同行专家的评议,建立可以替代SSCI的、中国自主的英文人文社科期刊评价体系。     

新时期我国高校社科学术期刊特征刍议——以1977—1987年为例

高校社科学术期刊的发展,因受社会政治经济文化的影响,而具有典型的阶段性特征。在社会急剧变革、观念交锋与冲突颇为激烈的新时期,高校社科学术期刊作为思想与学术的展播台、社会与改革的感应器,其特征主要表现为:一是从政治向学术回归,注重学术、学术为本特色明显;二是立足时代,关注现实,思想解放、改革开放等研究突出;三是从展现高校科研、学科建设到挖掘地域文化、历史积淀,追求个性、彰显特色风格鲜明。