高校科研信息化模型研究

高校科研信息化以先进的科学技术为支撑，依托信息化基础设施及现代管理理念，通过为高校科研活动提供服务，最终达到促进科研工作，提高科研水平的目的。笔者提出的高校科研信息化模型展示了信息化时代，高校在科研环境、科研方式、科研管理等方面形成的一种新的科研协作模式，同时为高校的科研信息化建设提供了参考。     

中华女子学院“十五”期间科研硕果累累

“十五”期间，中华女子学院的科研工作取得了显著成绩。科研工作的理念发生了根本性的变化，明确了以科研促教学的中心工作思想，科研规划和科研管理工作明显加强，按照学院要求科研处具体制定和出台了一系列促进科研发展的规章制度。通过初步建立的促进科研健康发展的管理体系，现已形成了一支较强的科研队伍。     

农村中小学教师教育科研的现状及对策

科研兴教，提高教育教学质量是关键，而其前提是全方位提升教师的教育科研水平。然而，农村中小学教育科研现状并不理想，针对这一现象，作者分析了农村中小学教师教育科研的必要性和教育科研的现状，并为提高农村中小学教师教育科研水平提出对策。     

高校科研用房管理存在的主要问题及对策

文章分析了高校科研用房使用与管理中存在的主要问题，从树立市场化的科研用房管理理念．建立完备的科研用房管理体系和制定科学的科研用房管理措施，探讨了高校科研用房使用与管理改革。     

浅谈地方高校大学生科研能力的培养

高等教育过程中大学生科研能力的提升是重要的一环，那么，加强大学生科研训练也就显得尤为重要了。本文通过分析大学生科研立项现状、科研立项意义，提出培养大学生科研能力的对策，希望有助于地方高校大学生科研工作的开展。     

高职院校科研管理工作网络化建设的思考

鉴于高职院校传统科研管理工作中存在的问题，文章认为建立科研管理信息网络化平台，促进科研管理科学化、规范化势在必行，并提出了加强高职院校科研管理工作信息网络化建设的思路。     

我国医学生科研能力培养机制的思考

文章介绍了新时代医学生科研能力培养的重要性，通过比较国内外医学生科研能力培养机制，提出国内医学生科研能力培养机制中存在的不足。并结合我国医学教育体系和实践，提出高校应通过制定并完善医学生科研能力培养方案、构建医学生科研能力教育教学体系、构建完善的科研能力培养保障体系三个维度来提升医学生科研能力。     

侧壁射流对突扩通道流动特性的影响

论文中提出了科研经纪人这个新概念，并从知识经济时代的背景、社会分工深化和高校功能演变的趋势方面，分析了科研经纪人制度设立的必然性，然后，指出了科研经纪人的职能范畴与制度建设方向。     

加强高校科研管理 提高科研道德水平

本文分析了高等院校科学研究工作中违反科研道德的种种表现，提出加强科研管理，提高科研道德水平的措施。     

医学院本科生参与科研创新动力研究——以“启明星”小组为例

本科生参与科研，可以充分发挥教育在创新型人才培养中的重要作用，但本科生参与科研、完成科研任务过程中常有动力不足的情况。文章基于扎根理论的研究方法，通过对某高校在创新能力训练中心完成科研任务、取得一定创新性成果的本科生开展深度访谈，获取研究资料，并经过概念和范畴提炼，构建本科生参与科研的动力因素框架。研究表明本科生参与科研受到科研参与能力、科研参与需要、科研参与情境 3 个主范畴及其对应的 10 个子范畴影响。 模型的构建为研究如何激发本科生参与科研创新提供了理论依据。     

民营企业员工满意度影响因素实证研究

基于郑州市一家民营企业的员工满意度调查,研究和探讨了民营企业员工满意度的影响因素,根据国内一些相关的理论研究成果提出了影响民营企业员工满意度的个人因素、工作因素和其他因素,并结合调查结果进行了对比分析。     

重庆市国家助学贷款中存在问题的实证研究

通过对重庆市普通高校中申请助学贷款学生的调查,对重庆市国家助学贷款中存在的问题进行了实证研究,这其中存在着认识上的矛盾,也存在着管理上的烦琐和偿还机制的违约等问题,正是这一系列问题制约了国家助学贷款政策的进一步实施。     

谈高校人事档案管理的现状与建议

高校人事档案是高校在教学、科研、后勤管理等日常工作活动中形成的、个人成长的翔实记录，是高校在教职工的培养、选拔、使用和管理过程最重要的依据。全面分析高校在档案管理工作中存在的问题，查找管理漏洞，建立健全档案管理工作制度，使档案管理工作规范化、标准化、制度化。     

高校院系的科研绩效评估模型和计量体系研究

借鉴企业管理绩效评估方法,探索并建立针对高校院系特点的科研绩效评估模型和计量体系,为高校院系在科研投入及成果产出等全方位管理中提供量化依据。分析高校院系绩效特征,引入企业人力资源管理中效益、效率观和绩效评估法,结合高校院系现状,在标化人力资源和时间投入、量化科研产出的基础上,设计一套适合高校院系科研绩效考核的评估体系。该体系能较为科学地评估高校院系科研团队的科研成效、核心竞争力及研究潜力,为高校科研管理提供方法。     

浙江省高校试行学分制刍议

学年制管理是一个与当时我国的计划经济体制相适应的高校教学管理制度，随着市场经济的发展，它已显露了无法回避的缺陷。而学分制则是通过学习主体的转移，充分承认学生的个体特征，因材施教；通过灵活的、富有生机、活力和竞争性的机制来造就多规格、高质量的人才的高教管理制度。但两者的转移是一项繁复的工程，需要统筹组织，做好这几方面工作：（１）进一步改进课程建设和课程管理；（２）加强管理方面的硬件和软件建设；（３）加强研究，及时总结，互相交流，共同提高。     

浅谈新形势下的高校财务管理工作

高校财务管理工作是高校培养人才、科研开发的重要组成部分。良好有效的财务管理工作对新形势下的高校的发展起着举足轻重的作用。分析了旧体制下高校财务管理工作的不足,提出了新形势下改善高校财务管理工作在人员素质培养、资金利用、财务管理制度和财务分析方面的应对措施。     

从专利成果看高校科研管理体制改革成效——以河南工业大学为例

以河南工业大学为例从科研成果形式之一的专利成果产出情况研究大学科研改革的成效。高校近年来普遍加大了科研管理体制改革力度,使高校科研成果的数量和质量大幅度提高。目前科研管理政策改革方向加大专利成果的转化力度更好地服务创新型国家建设。     

科学基金与高校科学研究的发展

本文简要回顾了科学基金制的历史进程,着重论述了科学基金制对促进高校科学研究工作的重要作用以及高校应如何作好科学基金的申请和管理工作等问题.     

依托科技力量服务经济建设

从经济与科技的依赖关系，提出了科研如何为经济建设服务，进而阐述从事科研管理的人员在经济大潮中做好本职工作，为经济建设服务。     

产学研合作办学对高等学校的意义

论述了产学研合作办学对高等学校的宏观意义和微观意义。认为:产学研合作办学有利于高校管理体制、人才培养模式和教育教学等改革,有利于高校学科专业、师资队伍和实践基地建设,有利于高校科研工作的可持续性发展。