加快推进南京高校和科研机构科技人员的创业进程

首先论述了科技创业是知识经济时代一个国家和地区的重要推动力量。针对南京高校和科研机构 科技人员众多的优势,分析了科技人员创业的现状和问题,从问题导向阐述了鼓励科技人员创业对南京发展 的重要意义,明确提出了要加快推进高校和科技机构科技人员创业的若干对策和途径。     

加快推进南京高校和科研机构科技人员的创业进程

首先论述了科技创业是知识经济时代一个国家和地区的重要推动力量.针对南京高校和科研机构科技人员众多的优势,分析了科技人员创业的现状和问题,从问题导向阐述了鼓励科技人员创业对南京发展的重要意义,明确提出了要加快推进高校和科技机构科技人员创业的若干对策和途径.     

我国科技自主创新体系建设研究

国家自主创新体系是由与知识创新和技术创新相关的组织机构和社会单元组成的网络体系。新的国家创新体系,从结构上应该是以企业为主体,以科研机构和研究型高校为两翼(“一体两翼”),同时以国家为主导、中介服务机构为辅助的“产、学、研”一体化的新体系。要建立新的国家创新体系中,首先要对国家科技管理工作进行整合,形成以科技部为核心的组织与领导权力机构,其他部委只有业务指导与评估权力。新的国家创新管理体系将具有以下优势:第一,在区域创新体系内更能确立企业技术创新的主体地位;第二,在区域创新体系内更能组织好“产、学、研”联合;第三,在区域创新体系内更能强化技术融合;第四,新体系强调了政府的引导作用。     

关于继续推进我省科技体制改革的思考

一、对我省科技体制改革的回顾1 985年中共中央发布了《关于科学技术体制改革的决定》。此后 ,我省科技体制改革不同程度地实施拨款制度的改革 ,推行技术合同制 ,开拓技术市场 ,运用经济杠杆、政策手段和市场调节等功能 ,试点改革科研机构的运行机制 ,促进了部分科研机构面向经济建设主战场 ;在部分科研院所的结构调整方面 ,鼓励以不同的方式进入企业 ,变为科技型企业或技术中介服务机构 ,增强其技术开发与应用能力 ,加快技术成果的产业化 ,引导科研机构从单纯的科研型向技工贸一体化实体过渡 ;在科研机构的内部管理制度方面 ,实行了院 (所 …     

论中国知识产权信息公共服务体系的构建与完善

近年来,中国的知识产权信息公共服务发展得非常迅猛,形成了由国家机关、政府扶持下的事业单位以及行业协会、产业联盟等多机构、广覆盖、全方位的服务体系,为国民经济建设及社会发展发挥了显著的支撑作用。不过,目前的知识产权信息公共服务体系仍存在信息公开不充分、平台不集成、服务不均衡、技术不先进等现实问题,须建立政府部门、行业协会、知识产权服务机构与企业、高校、科研机构等共同参与、协调联动的服务体系。     

省级教育科研机构职能的变迁

省级教育科研机构是我国教育科研队伍的重要组成部分,尽管在这一级机构工作的人数不多,但其肩负的承上启下、管研一体的任务是其他教育科研机构不能取代的.当前教育科研事业日益受到重视,但人们更多地关注教育科研的内容、方向、课题研究等层面的问题,而对科研机构的建设问题讨论甚少,造成机构建设落后于事业发展等问题,尤其是在当前推进事业单位人事、机构改革的新形势下,对省级教育科研机构的职能变迁问题予以讨论和关注是至关重要的.     

第四届中国健康保障论坛暨中国医疗保健国际促进会健康保障分会2019年年会在北京召开

<正>2019年11月2日,由中国医疗保健国际促进会健康保障分会主办的第四届中国健康保障论坛暨中国医促会健康保障分会2019年年会在北京举行。本届论坛的主题为"健康保障70年:回顾与展望"。来自全国20多个地区的政府职能机构、30余所高校和科研机构以及医疗机构、各医药卫生相关企业的有关专家、学者、从业人员320余人参加了会议。     

现代大学制度下高校内部管理机构优化设置的路径

在调查20所高校机构设置的基础上,分析目前高校内部管理机构设置现状及问题。从现代大学制度视野提出优化高校机构设置的路径：回归学术本位体现＂学术权优先＂,机构设置精简,人员配置干练;逐步＂去行政化＂,彰显以人为本的服务理念;实行党政高度融合的管理体制。     

多元、高效、优质、可持续发展——高校成人教育机构自主创新刍议

近年来高校成人教育机构在办学方面面临着诸如教育内部的竞争性压力,政策改革的取向等变化和挑战,办学内涵、内部管理和自身能力建设等问题。本文探讨了高校成人教育机构如何进行自主创新等问题,主张成人教育机构在目标定位方面应强调多元化,以充分发挥高校优势,满足终身学习时代人们多样化的学习需求;在内部管理中应通过学习国内外先进管理理念、管理模式和管理机制,开展适合各高校成人教育机构的多方面管理创新。而要实现定位创新和管理创新的目标,高校成人教育机构还应该从加强内部人员自身能力建设入手,推动这些机构的可持续发展。     

企业家社会关系协调能力与中小企业成长———基于中小板数据的实证研究

企业家社会关系协调能力是企业家与企业外其他社会成员或组织构建、维持社会关系网络的能力,直接影响着中小企业成长过程中外部知识和资源获取的有效性.本文以393家中小板上市公司为样本,实证检验了企业家不同社会关系网络维度的协调能力对中小企业成长的影响.研究结果表明企业家与政府、机构投资者的关系协调能力与企业成长性显著正相关,而与银行、高校和科研机构的关系协调能力未能对企业成长产生明显的促进作用,有待于改善     

加强经济学学科建设与人才培养——“经济学学科建设与人才培养研讨会”综述

由山东大学经济学院主办的"经济学学科建设与人才培养研讨会"于2月25-26日在山东大学召开.应邀出席会议的主要有山东省高校、科研机构、政府部门的领导和专家学者,山东省高校经济学院(经济管理学院、商学院)院长等.会议围绕"经济学学科建设,经济学人才引进与培养,省内高校、科研机构和有关政府部门合作"等问题展开研讨.     

教育学视角的高校教学工作评估

从教育学视角看,高校教学工作评估确保了教育内部规律与外部规律在高校运行和发展过程中得到有机融合,使高校作为一种专业教育机构和人的特殊实践活动方式的本质特征得到彰显;引导高校回归教育本质,凸显育人的本体性功能,改变了长期以来我国高等教育领域教育内部规律得不到尊重、教育本质特征被忽视的状况;促进了高校对专业与课程建设、课堂教学、学生发展等教育本身的关注,变“听上级的话”“、跟市场走”为按教育规律办学,从而引导我国高校沿着高校的正确轨道前进。     

《学术月刊》等评选2004年度中国十大学术热点

按照教育部《关于印发普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划的通知》(教社政10号)要求，经有关高校推荐申报、教育部组织专家进行通讯评审和实地考察，现批准第五批27个科研机构列入普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划。普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划第五批入选机构名单如下：     

首轮教学水平评估对高校发展的促进作用

从首轮评估实践来看,高校教学工作水平评估确保了教育内部规律与外部规律在高校运行和发展过程中得到有机融合,使高校作为一种专业教育机构和人的特殊实践活动方式的本质特征得到彰显;促进高校回归教育本质,凸显育人的本体性功能。促进了高校对专业与课程建设、课堂教学、学生发展等教育本身的关注,从而引导我国高校科学发展。     

浅谈我国高校人力资源管理的现状及发展趋势

高校人力资源管理是伴随着高校人事改革的进程而发展的。在此从管理学角度提示人力资源管理与传统人事管理在观念、方式、关系、职能、对象、地位等六个方面的转变;对照各高校目前人事管理部门的机构设置和职责认定,确认高校人事管理处于人事/人力资源管理阶段;由高校人事制度改革的逐渐深化的发展趋势认为高校人力资源管理将从人事/人力资源管理阶段逐步完成向人力资源管理阶段的发展趋势。     

地方高校高教研究机构的现状分析及改革探讨

新时期地方高校实现可持续发展,关键要有优于其他院校的科学决策。高教研究机构作为高等教育研究部门,肩负着为决策提供理论参考的重任,在地方高校中有着不可替代的作用。本文列举了新形势下地方高校高教研究机构存在的问题,提出了高教研究机构改革与发展策略,旨在为地方高校高教研究机构的科学发展提供参考。     

对广西县级教师培训机构的调查研究

调查结果显示,广西县级教师培训机构存在教育经费不足、硬件建设滞后、培训教师素质不高、培训机构整合程度不高等问题。这些问题可以从以下几个方面进行解决:加大宣传,准确定位县级教师培训机构的地位和作用;完善经费管理机制;利用高校资源推动县级培训机构的专业技术人员的能力素质建设;合理利用培训经费,加强机构硬件建设;改革县级教师培训机构的人事制度,建立“U”型上岗机制;整合县级教师培训机构,消除“培训割据”。     

高校行政机构改革的探索

当前高校行政机构面临两大现实问题:一是机构宠大,人员臃肿,官僚主义严重,效率低下;二是虽经多次改革,依然未能跳出“精简——膨胀——再精简——再膨胀”的怪圈.高校现存的机构问题,既是对深化行政体制改革的一种挑战,又是改革与发展的一种机遇.一方面,庞大的行政机构已经成为经济、教育和科技体制改革的桎梏,到了非改革不可的地步;另一方面,党的十四大提出了建立社会主义市场经济的目标模式,这就决定了我国各项改革,包括行政机构改革必须紧紧地围绕着这个目标模式进行.适应经济体制的需要是行政机构改革的客观要求,这是体制改革理论的一大突破,它为行政机构改革指明了方向.本文探索的是高校行政结构的理想模式,高校现存行政结构的弊端及其适应市场经济体制的改革原则和方法.     

关于建立新疆第一个高新技术产业开发区的思考

一、乌鲁木齐新市区北京路段建立高新技术产业开发区有好的条件世界高新技术产业发展历史表明,兴建产业开发区是推动教育、科技与经济协调发展,促进高新科技成果产业化、商品化的有效途径。建立高新技术产业开发区要有一定的经济基础和良好的人文环境。比较理想的科技工业园区有4条标准:位于人口密集的都市;拥有便利的交通系统和通讯设备;附近有大学和研究机构;政府不断地投资公共基础设施,优化开发区环境。乌鲁木齐市是新疆的政治、经济、文化中心。它有人口126.9万人,集中了全疆8.7％的人口。有科研机构61所,占全区科研机构数的55％,占     

知识经济下成人高等教育改革

知识经济的到来对我国既是挑战又是机遇.为了迎接知识经济时代的挑战,我国政府于1998年2月提出建设国家"知识创新工程",目标是到2010年基本建成国家创新体系,它的主要内容包括以下几个方面:一是知识创新系统(国家科研机构为主);二是技术创新系统(国家高新技术集团为主);三是知识传播系统(高校、职业培训机构为主);四是知识应用系统(企业与社会为主).