金工实习改革的探索与实践

介绍了在金工实习教学中，为培养学生的机械工程综合素质而进行的教学内容改革与实践。     

如何在金工实习中培养学生的综合能力

通过对金工实习教学的观念、内容和模式等方面进行探讨,提出了在金工实习教学改革中,注重培养学生实践能力的同时,更应注重学生创新能力和工程素质等综合能力的提高。并从实习的教学模式、基地建设和师资队伍三个方面,指出了金工实习教学改革的发展方向。     

由传统金工实习向现代工程训练转变的探索

文章阐述了由传统的金工实习向现代工程训练层次转变的必要性,着重分析了实现这一转变的主要途径,即尽快建设校内现代工程训练基地,为学生营造一个良好的实践教学环境;精选常规工艺实习内容,保证基本操作技能训练;增加"三新"教学内容,强化现代制造技术训练,注重创新意识教育,开展创新综合训练.     

提高金工实习教学质量的探索与实践

金工实习是工科院校一门以实践为主的技术基础课,近年来国内金工实习教学已取得突破性进展.为了顺应教学改革形势,紧密结合教学实际,在引入数控教学内容、加强学生素质教育和改进教学方法等方面进行了持续探索.     

金工实习改革探索

文章结合高等教育改革重新认识了金工实习的作用，指出现有金工实习课程在教学思想、教学内容和教学手段上的不足，结合实际提出了金工实习教学改革的思路和一系列措施，并进行了有益的尝试。     

提高金工实习质量的实践探索

金工实习作为高校机械类、近机类专业重要的实践性教学环节,在培养学生的工程意识、工程素质和创新意识等方面具有其它课程无法替代的作用。从人员和设备配置以及财务等方面分析了影响金工实习质量的因素,提出可行的解决方案,对提高实践性教学质量具有积极的促进意义。     

金工实习素质教育和创新能力的培养

阐述了当代工科大学生金工实习的重要性以及金工实习素质教育和培养创新能力的目的与意义,论述了在金工实习的整个教学过程中,如何对大学生进行素质教育和创新能力培养的一些观点和看法。     

金工实习教学改革的研究与实践

根据社会对实践性、创造性人才需求的迫切性,以及培养应用型与创新型人才的宗旨,应高度重视金工实习教学环节。本文结合长春工程学院金工实习中存在的问题,提出在教学模式、教学手段、教学内容上进行改革,使金工实习在人才培养上发挥更大的作用。     

论金工实习与学生素质培养

本文阐述了金工实习与培养学生各方面的素质之间的有机联系。认为金工实习不仅是培养学生的操作技能、学习生产工艺知识,而且应成为对学生进行思想、工作作风教育,培养学生基本素质的重要环节。文中论述了金工实习在学生思想品德教育、组织纪律教育、劳动观念教育理论联系实际教育、经济观点和质量意识、竞争创造意识教育等方面的重要作用。     

加强管理深化改革大力提高金工实习教学水平

文章介绍了合肥工业大学机电总厂实习分厂在改造金工实习教学基地场地、设备的同时,改革现有的金工实习教学方法,丰富教学内容,以利于开发学生创新意识和创新能力,提高其工程实践能力和综合素质,努力提高金工实习水平.     

金工实习教学改革与实践

目前,以提高被教育者全面素质为宗旨,重视学生个性发展,培养创新能力及实践能力的素质教育模式正在全面展开。在新的《普通高校本科专业目录》中,机械类专业由过去的１７个减少为４个。其中机械设计制造及自动化专业覆盖了原有的９个专业[１]。国家在专业设置上突出了高等院校在人才培养时拓宽基础、淡化专业、改革教学内容与课程体系和培养学生自主学习能力及创新     

谈金工实习中学生安全意识的培养和素质教育

阐述了在金工实习过程中,对学生加强安全教育,培养安全意识,提高操作技能,可减少设备的损坏,扩大知识面,保证金工实习教学质量的不断提高,并将此作为加强学生素质教育,提高工程素质的重要方面.     

提高认识发挥功效——关于提高金工实习效率的实践与思考

从金工实习的最终教学目标角度 ,进一步强调了金工实习在新的形势下的功能作用 ,论述了使金工实习能够发挥最佳功能作用的有效途径。明确提出金工实习要以社会广泛认同的统一的专业技能培训标准及验收形式进行培训 ,同时要与专业课程紧密结合并能体现一定的工程背景     

综合素质培养模式的创新与实践——以动物医学专业学生为例

根据高等地方院校的学生综合素质教育要主动适应社会和企业发展的需求,以佛山科学技术学院培养“面向基层、服务地方”的高素质应用型高级动物医学专业人才为目标．提出了“一个中心、两个重点、三级管理、四个结合、五个模块”的综合素质培养模式,对动物医学学生综合素质培养模式的创新与实践进行了总结,以期为学院人才培养提供借鉴。     

创建工程训练中心 造就高素质人才

随着科学技术的发展和教育改革的不断深入,金工实习教学的内涵正在发生深刻的变化。 增强学生工程实践能力,培养学生的创新能力,提升学生综合素质成为培养具有创新意识的复合型工程 技术人才的重要内容。     

深化学分制下的金工实习教学改革

文章阐述了高校实行学分制的必要性,以及金工实习教学要应对学分制带来的种种困难,指出应从转变实习指导教师的思想、合理制定实习计划、提高指导教师讲课水平、改善实习条件、丰富实习内容等方面进行教学改革,提高金工实习教学水平.     

论编写面向21世纪金工实习新教材

文章强调编写跨世纪新教材的重要性和作用.通过完成<金工实习>(机类及近机类用)教材的编写出版工作,论述了编写新教材的指导思想,总结新教材的基本特色,并提出了建议和设想.教材建设事业蓬勃发展,一大批高质量、高水平的教材必将不断问世.